小学音乐工作总结(15篇).docx

《小学音乐工作总结(15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学音乐工作总结(15篇).docx（35页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学音乐工作总结(15篇) 音乐教学是小学教育的一个重要组成局部，对陶冶儿童情操、培育儿童的心灵美起着积极的作用。本人本学期担当学前班、一年级和三年级的音乐教学工作。依据不同的年级我制定了相应的教学方法，因材施教。经过不懈的努力，我较好的完成了教育教学内容。为了今后更好的开展工作，现总结如下： 一、主要成绩： 、渗透了思想教育。在本学期音乐教学工作中，注意对教材的运用，加强了音乐思想教育。通过教学活动，教育学生学习喜爱生活，喜爱音乐，有高尚的情操。在开心的音乐声中，使孩子们享受美，喜爱美，受到美的熏陶，爱学、乐学。 、培育了学生初步熟悉节拍、听辨不同旋律的凹凸、听辨旋律的上行和下行、旋律的强

2、弱以及三拍和四拍子的指挥图式。 、培育了学生的演唱力量，能够在钢琴和录音带伴奏下配上表情演唱歌曲，并会识别中国一些地区的民族民间音乐特点（比方新疆）。 、培育了学生运用体态动作在音乐中做出反响的力量。 、培育了学生参加音乐艺术活动的积极性和有序性，就是大多数学生能在音乐课中保持很好的积极性但又遵守纪律的状态。 、在教学工作中，在仔细备课的根底上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情的唱歌，通过艺术形象的感染来完成思想教育。 二、存在问题： 大多数学生只对唱唱教学感兴趣，而对音乐学问教学抱着漠然的态度；少数学生还存在胆小不敢“出头”的现象；在教学方法上没有

3、根据新课标的要求进展，还存在填鸭式的教学方法；在唱歌教学中，没有把曲谱教学贯彻究竟。 三、实行措施： 针对以上这些问题，在教学中应当本着培育学生的音乐兴趣，鼓舞学生大胆表现自己，查找课外的音乐和学生喜爱的曲目丰富教学，以集体合作形式为主，引导他们共同学习。在教学方法上，应当多钻研新课标的理念，进一步提高教学技巧，运用活泼的教学方法，积极渗透音乐教育理念，把现代教育的理念运用到教学中去，让课堂活泼起来，让孩子们跳动起来。 在教学中，要坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主题，让学生在开心的音乐实

4、践活动（听、看、唱、争论、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。为了克制以上问题，主要做到如下几点： 、仔细备课，钻研新课标，结合新课标做好前备、复备工作，备课时要留意备学生。 、因材施教，对不同的学生要留意不同的教学方法，使学生能够充分进展，特殊对胆小的学生要多加鼓舞。 、设计每堂课的导入，提高学生学习的兴趣性。 、课堂形式设计多样，布满学问性、趣味性、探究性、挑战性。 、最大限度地调动学生的积极性。 、积极和其他学科沟通，积极讨论学科整合，响应新课标要求。 、多看多听指导师和其他一些学校教师的课，从中总结阅历。 以上便是我这学期对音

5、乐教学的总结，有不恰当之处请领导多批判改正。 小学音乐工作总结2 今年我担当一、三年级和二四，二六班的音乐课，转瞬一个学期就过去了，一个学期中劳碌着，辛苦着，同时也收获着，欢乐着，为了更好地完成今后的工作，弥补缺乏，精益求精，在这里，我对自已这一学期来的工作状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学工作。 仔细备课，制定教学规划，积极设计一些新的教学方法应用在课堂，重视以学生为主体，努力地让学生在开心的音乐实践活动中主动发觉感受，理解音乐。 为了使学生能轻松，开心得上音乐课，多用鼓舞方式使学生表现良好品质，对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判和订正，缺乏之处是对于学生的一些扰乱课

6、堂的行为批判力度不够，总以为他们是不成熟的表现，所以给他们环境较为宽松，致使他们不能真正熟悉到自己错误，因此，今后应特殊留意赏罚清楚，把握尺度，还有幽默力气运用不够。 听课也是学习的好渠道，在这学期中，听了几节老教师的课，学到了许多学问，学问是无穷无尽的，看了他人的课我发觉教学方式多种多样，每节课的教学环节新颖创新，听了这些教师的课，再反思自己的教学工作，觉得应当要做好几个方面： 首先，积极反思自己的教学方法，更好的担当组织者，参加者，观赏者等多个角色； 其次，加强自己的教学根本功和驾驭课堂的力量，学习灵魂的应对课堂的力量，擅长调动学生的学习积极性，加强学生学习习惯，用鼓舞方式对待每个学生。

7、总的来说，本学期工作还存在很多缺乏，我想在今后的教学工作中，不断努力，找出缺乏，仔细改良，努力提高，多向老教师请教，学习，争取努力把音乐工作做的更精彩。 小学音乐工作总结3 本学期马上完毕，我顺当地完成了教学任务，为了到达教学目的，培育学生有理解，有表情地唱歌和感受音乐的力量，通过音乐的艺术形象，培育学生的革命抱负，陶冶高尚情操，启迪才智，使他们的身心得到安康的进展。我在教学工作中做出大量努力，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生

8、对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。工作总结 二、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。 缺乏：对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。 致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应留意把握尺度。增加

9、幽默力气。 三、教学讨论 为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素养的培训，先后参与了国培培训、对音乐学科教学有了进一步的熟悉，首先，从每一节音乐课教学开头，我都以打造一节优质课这样的抱负来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的预备;其次，确定教研和科研专题，让平常的教研反思，为科研铺就平坦大道，教研围绕科研，教学更要再此之外包含它，这样有了内部的圆心，做多大的校验和科研它都还像是一个圆。小学音乐教学工作总结总的说来，本学期的音乐工作做的比拟满足，虽然也还有缺乏之处，我想在今后的教学和科研的工作中，我会奋起直追、找出缺乏、仔细改良、努力提高，我想我肯定会把音乐工作

10、做的更精彩。 小学音乐工作总结4 时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年马上开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。 一、教学方面： 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程（学生、教师活动预设）。 反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。

11、 2、仔细制定教学规划：在对各年级的学生进展分析、对教材进展了解的根底上，以音乐课程标准为依据，制定出相应的教学规划。固然教学规划应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学规划应当再具体一点。 3、仔细上课：留意培育学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和具体的过程，但是，学生的答复不行能完全根据教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要准时、敏捷的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结

12、合学生实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让学生真正地参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持深厚的兴趣这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细考核：根据XXXX年学年度上期期末检测方案对学生进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和详细。在提高自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，

13、在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，许多地方还需要提高，应当虚心向其他教师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。 二、教育工作 本学期，我担当一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参与了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢送，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，

14、抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目加油歌，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中，能够与不同学科的教师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步。 本学期我积极参与了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课跳起舞，为本年度的教学工作添上了一个漂亮的音符。 学校的bbs论坛也是我常常驻足的地方，在那里我仔细学习其他教师在教育、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想

15、法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。 学校无小事，到处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。 我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈好运来获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工。在代表学校参与黑龙江省督导评估检查的活动中，孩子们的表演打动了在场的全部领导，受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育

16、局的新年联欢会上，舞蹈好运来代表南岗区的中小学生为参与联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞漂亮的鲜花献给你，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进展排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字消失在电视屏幕上的时候，我信任每一个复华人

17、的心情都会无比的感动。 为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。20xx年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的20xx年我同样会专心去

18、面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐工作总结5 本学期，我担当三、四年级的音乐教学工作。一学期来，我仔细扎实地对待教学，虚心向他人学习，在实践中积存了自己的一些教学感悟。 一、不断提高专业素养，与时俱进。 为了提高自身的业务水平，本学期我积极参与学校的活动还有教师进展中心对新教师的同课异构活动。音乐听课评课教研活动，积极找问题，虚心请教他人，寻求解决问题的最正确途径。为了上好每一节课，我依旧像以前一样仔细钻研教材，并结合本班学生的实际特点，备好课，上好课。平常，我坚持自己独立备课，因此为加强教学常规的养成奠定了根底。课堂上，我着力抓好教学新常规。并以学生为主体，有目的、有条理地

19、引导他们进展学习，自主猎取学问。经过这一学期的音乐专业素养的训练，学生们已经初步有了肯定的音乐素养根底。 二、在音乐课抓教学新常规的要求 1、分别针对三、四年级不同的唱歌要求，要求三年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲，并有感情的背诵23首歌曲。要求四年级的孩子必需娴熟演唱全册歌曲，并有感情的背诵演唱46首歌曲。 2、由于三、四年级孩子对音乐和律动都很喜爱，在拓展方面，积极做好音乐和律动结合，在律动中学习唱歌。并让学生小组自由争论发挥编创。 3、调动学生对音乐的积极性是最为重要的，在课堂上，我常常设立各种各样的唱歌竞赛，小组唱、男女唱、接龙唱等形式在肯定程度上激发了学生唱歌的兴趣。 三、通过多媒体来

20、帮助音乐教学 这一学期，我较多的运用了ppt和视频结合的模式，给学生更加直观地观赏音乐、体验音乐、走近音乐。在教学多媒体光盘的协作下，要求学生脱离原唱，用耳朵去倾听伴奏，独立跟随伴奏演唱。有助于提高学生的乐感和音乐敏锐力。同时也考验了学生的音准和听力。 总之，本学期师生共同努力下，学生有了很大进步。许多学生从不敢开口唱歌，到爱上唱歌。每个人都有独立的时机到讲台展现自己，也从大方到大胆表现。我感到有了小小成就感的同时，也深感任重道远。在今后的学习工作中，我会更加踏实一步一个脚印的走下去。 小学音乐工作总结6 作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，

21、弥补缺乏，精益求精。 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感， 年终工作总结。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。高中的音乐观赏课还参加了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的力量得到了熬炼。 缺乏之处是侧重了情感、兴趣的培育，略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。究竟三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐

22、。 二、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 缺乏：对于学生的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚清楚、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够。 三、课外活动： 为了更好地培育学生对音乐的兴趣，按学校的规划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员根本上是自愿报名参与的。没周一

23、、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏根底的学生组成。每两周的周末排练。 在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;进行了附中高中的“三独”竞赛活动;在校领导、教师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。 缺乏：没能实现在高一组建管乐队的规划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧急的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛，使学生失去了

24、一次呈现自己的时机，学习、熬炼的计会。心里着实内疚。 小学音乐工作总结7 时间荏苒，在过去的一学期，作为音乐教师的我，劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回忆本学期的教学工作，有肯定的成绩，也有肯定的缺乏，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，素养教育要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生

25、的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。 一、师德表现方面： 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、教育教学方面： 仔细写好教学规划，提前备好课，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。把握学问的规律，考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生。留意信息反应，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引

26、发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对音乐的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 四、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 五、教学讨论 为了使自己在教学水平及业

27、务水平都有所提高，本学期，我加强了自身素养的培训，参与了中心小学音乐教材培训，听了其他教师的音乐课，对我感受很深。因此对音乐学科教学也有了进一步的熟悉，首先，从每一节音乐课教学开头，我都以打造一节优质课这样的抱负来入手，对于每节课我都提前做了相当大、相当多的预备；其次，音乐新课程标准提出：兴趣是学习音乐的基 本动力，是学生与音乐保持亲密联系，享受音乐，用音乐美化人生的前提。兴趣是调动思维、探究学问的内动力，正如托尔斯泰所说：“胜利的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此在音乐课堂教学中，运用多种方法和手段，激发学生学习兴趣是教学任务的关键。在这学期 通过看、听、说、唱、演等手段来激发学

28、生的学习兴趣。 六、检测： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个根本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：每个班的同学通过全班齐唱、全班表演唱，乐器伴奏、小组演唱、个人演唱等环节，充分展现每个班及个人的音乐水平。 胜利之处 1、学生的识谱力量有所加强。 2、学生能大胆展现自己，并且演唱和舞蹈的力量和表现力有所提高。 3、学生在独唱、合唱和背唱中，音准、音调和节奏的把握力量有所提高。 4、能在合唱，创编舞蹈动作中使用各种乐器。 5、不管是独唱、背唱还是表演唱，也不管是到台子上唱，还是站起来演唱，大局部班级的学生有礼貌、大方、能先给大

29、家报一下节目，然后再表演。 存在问题： 1、学生在歌表演和创编表演中，动作单一，表情不丰富，感情投入也不够，没有绽开想象的翅膀，眼神不机智，胆小拘束，演唱姿态不正确。 2、识谱学习的积极性不高，且乐谱学问根底薄弱。 3、音准、音调和节奏的把握不太到位，精准性有待进一步提高。 4、在考察简洁的音乐学问，有局部学生找不到答案，翻不来书。 七、努力方向 1、注意音乐审美体验。通过倾听音乐、表现音乐、音乐创作等审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感，为音乐所表达的真善美抱负境地所吸引、所沉醉，与之产生情感的共鸣，使音乐艺术净化心灵、启迪才智，以利于学生养成安康、高尚的审美情趣和积极乐观的

30、生活态度。 2、在教唱歌曲的同时，要渗透一些必要的音乐学问，学会读读记记，勾勾画画。养成良好的学习习惯。 3、在歌舞的动作创编表演方面，教师要指导学生在深入理解歌词曲调的根底上，教一些简洁的舞蹈动作，激发学生创编舞蹈动作激情，要把表演常常化、课堂化。同时留意眼神、表情、手势、脚步等。 4、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长音乐学问。 5、课堂上结合学生实际状况进展授课，除了运用多媒体手段活泼课堂气氛外，要让学生真正参加到音乐活动中来，让学生对音乐产生并保持深厚的兴趣。 总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，使我顺当完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到

31、了许多工作阅历，取得肯定的成绩，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平，营造和谐、美妙的校园文化气氛，促进我校素养教育的进展作出更大的努力和奉献！ 小学音乐工作总结8 时间荏苒，在过去的一学期，作为音乐教师的我，劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回忆本学期的教学工作，有肯定的成绩，也有肯定的缺乏，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，素养教育要求我们要面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地进展，共性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的

32、教学形式，班级授课制是学校教育的根本形式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。 一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结。 一、师德表现方面： 喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。 积极参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。 二、课堂教学： 坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学

33、生对音乐的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 三、课堂治理： 为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了善意的批判与订正。 四、特色工作： 本学期，我编排了合唱节目红军小学校歌、祖国在我心窝里、映山红、祖国我们远航回来了等。 五、工作考勤方面： 我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 除了日常的教学工作之外，

34、我还负责校内腰鼓队的辅导工作，依据本校学生的根底，开掘有节奏韵律感特长的学生，组织他们参与腰鼓队，在学校的支持下，建本钱校特色的腰鼓队，并在肯定程度上提高了我校的文化气氛。不计酬劳，任劳任怨、加班加点，力争按时保质完成工作。 总之，在这学期的教学工作中，通过和同事共同的努力，使我顺当完成了本学期的教学任务，在这个和谐的工作环境中，我学到了许多工作阅历，取得肯定的成绩，但在教学工作中，自身尚有不成熟之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学期为提高我校学生的音乐水平，营造和谐、美妙的校园文化气氛，促进我校素养教育的进展作出更大的努力和奉献！ 小学音乐工作总结9 现将我本学期的教学工作做一总结

35、，以便于今后的教学，总结有以下几点： 一、音乐教学 我仔细依据新课程标准和学生实际状况备教案。新课程标准竭力提倡学校的教育教学活动应当“以生为本“,把“关注学生的个体进展“作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱，争论、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定根底上制造音乐。 二、课堂教学 在课堂教学在依据幼儿年龄特点，我会运用讲故事、做嬉戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习，积极参与到幼儿学习音乐的活动中去。我常常利用休息时间去收集各种音乐

36、文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很留意自身的学习.积极参与组里的音乐教研活动，练习专业技能，阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。 三、课外活动 为了更好地培育学生对音乐产生深厚的兴趣，本学期的活动有“红唱歌响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参加其中，让孩子感受到了父母陪伴的欢乐，亲子合作的成就感。也让家长展现各自的厨艺，进一步拉近了教师与家长之间的距离，也给家长与家长之间供应一个沟通的平台。使得我们这个大集体分散力更加强大，家长对我们的教育工作更加认可，从活动开头前的奇怪，到带着绚烂笑容离开。我信任没有最好只有更好。 作为

37、一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧急,但是让我享受了收获的欢乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在今后的教学中,连续学习教育教学理论学问,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学力量更上一个台阶。 小学音乐工作总结10 碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回忆一下自己在这半学期的教育教学工作状况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 在思想上我积极要求向上，拥护学校的各项方针政策，参与政治学习，仔细做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务

38、，遵守各项学校的规章制度。 二、教学方面 在教育教学工作上，我利用学科特有的力气来教育学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，对学生进展各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担当一年级、五年级、六年级的音乐课及三年级的专题课教学任务。我仔细依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注意培育学生对音乐的兴趣，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在

39、肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。依据需要本学期，我担当口风琴训练任务。每周周五课外活动训练。口风琴人员虽然不多，并且横跨三个年级，我把学生分成大班和小班，依据学生实际状况进展训练，仔细按规划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜爱的歌曲进展教学，经过一学期的练习，学会吹奏了四季歌春天在那里让我们荡起双桨每当我走过教师窗前粉刷匠等歌曲。虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的快乐。 本学期县里组织艺术文化展演，按着学校的要求，我组建了低年级的舞蹈队，在班主任的协作下及校领导的

40、支持下，编排了肚皮舞欢快的跳吧，虽然还没有进展最终的展演，但是每当看到孩子们在训练时留下汗水时，我都坚信我们肯定不会辜负学校的期望，取得有意的成绩的。 在学校组织的经典文学诵读的活动中，我协作多名班主任帮忙班级进展古诗文的配乐及编排，为学校的课余活动作出力所能及的一点微薄之力。 四、个人学习： 我克制各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。 五、努力目标 1加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种力量和思想的进步，争取多讲公开课和参与活动，以锤炼自己。 六、缺乏方面 1、教学方

41、面不够精，有待提高和加强。 2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。 总之，我信任勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关怀、帮忙下，我会更上一层楼，不断的进步。 小学音乐工作总结11 一、根本状况 三年级有两个班，共有98人，通过期末抽测来看，学生的成绩很不抱负，由于三年级学生整体水平不高，对音乐学问的学习不扎实，辅导没有准时跟上，导致了这次抽测成绩差的缘由。 二、主要成绩： 1、仔细学习新课程标准和音乐课程解读，领悟课改的精神，提高自己对新课程的熟悉，明确本学期的教学目的、内容和要求，把握各课音乐学问的联系，树立教学的整体观念，使教学形成完整的体系。 2、唱歌教学时，始终坚持对学生进展思

42、想品德教育，运用简洁的画片故事，猜谜语的形式导入新课，激发学生的学习兴趣，使他们在轻松开心的气氛中猎取更学问，在传授学问的过程中要以情感人，潜移默化的熏陶，浸染，培育学生的兴趣爱好，使每一位学生都愿意上音乐课。 3、器乐教学方面，主要学习了竖笛的演奏方法，通过一学期的学习，有一局部学生能吹奏简洁的乐曲及课本上的竖笛练习曲，培育学生具有初步的齐奏的力量。 4、观赏方面：主要观赏了一些乐曲，简洁介绍人声分类常识及常见的声乐演唱形式，观赏优秀民歌和说唱、戏曲片段，结合音乐观赏，逐年介绍中外着名音乐家聂耳、冼星海、刘天华等。 5、读谱学问方面：主要学习了顿音记号、常用的力度记号，熟悉了4/4的含义、图

43、式、强弱规律，逐步熟悉所学歌曲中的调号，知道了在键盘上的位置。 6、视唱听音方面：模唱音阶，视唱八度内的音乐短句，简洁的二声部曲谱，听辨八度以内的曲谱。 三、阅历缺乏： 1、唱歌教学过程，有的学生歌词记不住，吐字、咬字不清楚。 2、教学中，对课后习题讨论的不够透彻，节奏、视唱练习是难点，学生把握的不够好。 四、今后的努力方向： 在今后的教学工作中，要仔细教材的内容，仔细向同行探究阅历，使自己的教学水平有所提高，加大辅导的力度，在学唱歌曲时，必需把歌词朗读清晰，在进展学习时，竖笛的演奏要精确，不能消失杂音，在这一方面多下功夫，在对待差生时，实行不同的教学方法进展教育，从而转变他们的思想观念，把握

44、更多的学问。 小学音乐工作总结12 一、师德表现 关怀集体。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排。 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。记得我音乐教研员曾经对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的力量水平凹凸不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完善的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公正的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去精确地衡量！”我认同她说的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力

45、换来的是孩子们快乐的笑脸，我常常听孩子们说：“刘教师，假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我全部的付出都值得！ 二、教育、教程工作 为了提高自己对教程熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新要领来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。本学期我积极参与了听评课活动，在预备公开课的流程中我查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜爱的公开课小螺号，为本年度的教程工作添上了一个漂亮的音符。 学校的网络设备也是我常常驻足的地点

46、，在那里我仔细学习其他教师在教育、教程中的先进体会同时也把自己好的做法、想法跟音乐的同仁们共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积存了大量的素材，为我日后撰写论文供应了更高的阶梯。 我负责的课间舞蹈可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的课间舞蹈今夜舞起来获得了学生和教师的全都好评，我本人也感到特别欣慰。在学校六一活动中，我和杨红教师的表演打动了在场的全部观众，受到了领导们的高度赞扬和同学们的高度宠爱。在六一活动中，我指导学生的几个舞蹈表演，迎来了阵阵掌声。整个舞蹈从排练到演出只有几天时间，在班主任的带着下每天早早来到学校实行排练，功夫不负有心人， xx月xx日在学校的精彩演出效果