小学六年级语文下册第三单元试卷及答案.doc

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1、 小学六年级语文下册第三单元试卷及答案 1、拼音广角-认仔细真读拼音，端端正正写汉字。55分 hu bng zhng sh zhu 诸（）（ ）报 拐 （ ） （ ）练 ( )语 2、一字千金- 写出“好”字在不同语境中的意思。2分 心情好（ ） 态度好（ ）天气好（ ）身体好（ ） 3、笑口常开-请写出以“笑”字结尾的四字词语。2分 _笑 _笑 _笑 _笑 4、对号入座-填成语猜人物。2+1+2 大（ ）神通 火眼金（ ） 明察秋（ ） 腾云（ ）雾 、成语，你想到了谁？_1分 、你能再写四个与他相关的成语吗？2 分 _ 5、牵线搭桥-用直线搭配相关的事物、人物。4分 芝麻开门 神舟五号 鲁

2、迅 聊斋志异 孙悟空拔毛变猢狲 电脑密码 冰心 骆驼祥子 嫦娥奔月的传奇 三峡大坝 老舍 繁星?春水 高峡出平湖 克隆技术 蒲松龄 朝花夕拾 6、句子迷宫-按要求写句子。1+2+2+1 （1）欢乐是件惊奇的东西，_，自己得到的也越多。（把句子补充完整。）1分 （2）唐僧无奈地对悟空说：“我再饶你这一次，但不行再行凶了。”（改为不用引号的句子，意思不变。） _1分 （3）修改病句。 做任何事情都要考虑周到，尽量避开不发生错误。1分 （4）改为反问句。1分 一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。 _ 7、毛遂自荐-英雄人物我来演。 2分 三国演义塑造了很多有血有肉的英雄人物。假设今日有时机让你来

3、演一个角色，你最想演谁？说说你自我推举的理由，特殊要谈到自己对这个人物的熟悉哟。 _ 8、鸟入古诗。2分 （1）西塞山前（ ）飞，桃花流水鳜鱼肥。 （2）泥融飞（ ），沙暖睡（ ）。 （4）千里（）啼绿映红，水村山廓酒旗风。 （5）两个（）鸣翠柳，一行（ ）上青天。 9、课文传真。7分 1、孙悟空三打白骨精一文中妖精三次分别装扮成_、_、_，但都被孙悟空识破了。我从中熟悉_的孙悟空，也知道了白骨精的阴谋多端。这部小说中还描绘了很多栩栩如生的人物形象，如_的_，_的_。4分 2、“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云痴，谁解其中味。”这是我国古典文学名著_的开卷诗。1分 3、古诗是我们中华文化的珍宝，学

4、习古诗词，还要留意联系，李清照还有一首如梦令，内容是这样的：“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，_。知否，知否，_。”还要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，_。 ”2分 二、阅读观赏。37分 （一）螳螂捕蝉节选 12分 少年说：“花园里有一棵树，树上有一只蝉。蝉高高在上，闲适地叫着，自由拘束地喝着露水，却不知道有只螳螂在它的身后。那螳螂拱着身子，举起前爪，要去捕蝉，却不知道有只黄雀在它的身后。” 吴王夸奖说：“你看得真认真！那黄雀要捉螳螂吗？” 少年接着说：“是的，黄雀伸长脖子刚要啄食螳螂，却不知道我拿着弹弓在瞄准它呢。蝉、螳螂、黄雀，它们都一心

5、想得到眼前的利益，却没顾到自己身后正隐伏着祸害呢！” 听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“你讲得太有道理了！”于是消除了攻打楚国的念头。 1、这段文字选自课文螳螂捕蝉，后来这个寓言故事演化成一句成语： _，告知我们_ _。3分 2、依据短文内容填空。3+2分 蝉眼前的利益是_，身后的祸害是_；螳螂眼前的利益是_，身后的祸害是_；黄雀眼前的利益是_，身后的祸害是_。 蝉、螳螂、黄雀三者的共同点是只顾_，不顾_ _。 3、听了少年这番话，吴王恍然大悟，他悟出了什么？2分 _ 4、你想夸夸这个少年吗？试试看。2分 _ （二）好读书 25分 由于你心灵饥渴，所以要读书。 读书是为了猎取学问，这是最简

6、洁不过的道理。前辈们用才智探寻大自然的神秘，以文字作下了永久的记录，便有了科学书；他们讨论人类社会的进展史，探求规律，便有了历史书；他们思索人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，表达人类的故事，便有了文学书。 读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正满意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品尝的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看喧闹，也不能因贪多而走马观花，整个吞枣。（ ）看了，（ ）肯定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体会到读书的.欢愉和乐此不疲，你的修养、素养也会在潜移默化中得到提升。

7、 试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领会着自然的奇妙，体会着人生的哲理，倾听着一位才智老人的谆谆教育；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，很多鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么满意的事情。 读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大才智的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加漂亮。 书赐予人们的实在太多，谁可不读书？ 1、给加点的字注音。3分 满意_ 谆谆教育_ 赐予_ 2、 文中与“整个吞枣”意思相近的成语是_。请写三个它的反义词：_ _ _。4分 3、相传蜀汉大将军关羽写过戒子书，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想想这句话中的三个分句

8、各表达了什么意思？3分 （1）“读书好”的意思：_ （2）“好读书”的意思：_ （3）“读好书”的意思：_ 4、把文中括号里填写适宜的关联词。2分 5、联系上下文理解词语。4分 乐此不疲：_ 潜移默化：_ 4、内容换一种说法，意思不变。2分 _ 6、假如家长认为读课外书会影响学习，你该怎样和他们沟通？3分 _ 7、认真阅读第段中画横线的句子，留意加点的词，接下去再写一句。2分 _ 三、习作擂台。30分 读下面短文的开头，开展想象，续写下文。看谁写得更精彩！ 猪八戒办学 唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的胜利非常艳羡，也想从他们那里获得去西天取经的阅历，提议办一所取经学校。当时，唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职，于是推举了最正确人选猪八戒担当校长，请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的阅历和体会。开学典礼那一天，猪校长满怀激情、布满自信地走上讲台