学院确保线上教学质量.docx

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1、 学院确保线上教学质量学院举多方之力确保线上教学质量 4月3日下午2:30，学院通过腾讯会议召开线上教学阅历共享沟通工作会议。来自各系教学负责人、教研室主任、辅导员代表、各课程组组长、各系学生代表，教学治理办公室以及讨论与进展中心相关人员共 62 人参与了会议。会议由教学治理办公室主任樊春妍主持。 一、教学相长，共同提升线上教学质量 在会上，来自大学城分部的王莉莎教师作为主任代表，从前期预备工作、教学过程中遇到的问题、督导的建议和在线教学感悟4个方面对在线教学的阅历进展了共享。课程组组长代表蔡京春教师指出在线教学对教师来说是一种动力，并共享了在平台选择、提前熟识设备、有效利用课堂回放和主动去适

2、应在线教学等阅历。教师代表吴晓青提到自信是网上教学的重要保障，并建议要重视PPT 设计、问题互动、语速语调并通过接地气的开场白提高学生的积极性。辅导员代表兰媛媛谈到了线上教学的优势并对教学平台、出勤统计等方面提出了工作建议。学生代表洪智聪共享了授课教师如何克制没有纸字版课本，创新教学方式，并通过花名册点名提问，随机提问，评论区抢答等提问方式保证了教学质量，让同学们保持着“学习始终在路上”的状态。 二、深入一线，了解线上教学实际状况 为有针对性地为全体师生供应效劳，保证在线教学的质量，学院组织全院师生通过线上教学心得沟通和线上调查问卷来了解近2周在线教学的真实状况。截至3月27日，学院共收到有效

3、问卷5157份，其中教师203份，学生4954份，调查内容涉及到在线平台使用熟识程度、在线教学质量评价、教学方式、教学改良建议等方面。同时学院自3月23日线上开课以来， 成立了线上教学巡查小组、教学工作领导小组、教学信息员对教学质量进展把关，樊春妍对日常巡查、信息员反应和问卷调查的总体状况进展了分析和通报。李永重点就出勤率统计和课程监视等工作进展了补充说明。 三、总结归纳，明确线上教学工作重点 最终，胡海娟代表学院对参加线上教学工作的全体教职工和学生充分确定并表示感谢。她指出，全体任课教师努力适应线上教学，准时共享教学资源，仔细做好线上教学预备工作；学工线教师在幕后悄悄付出，帮助做好班级治理；教学治理部门仔细履行职责，执行工作准时给力到位；学生积极参加线上教学，共同努力确保了线上教学质量。胡海娟同时结合自己的授课经受对各位教师的发言进展了总结，并盼望能通过课程组进一步整合教学资料，标准兼职教师队伍治理，进一步提高学生考试的通过率。 本次会议的召开不但增进了各课程组教学阅历的沟通，还有效地倾听了学生和教师的心声，通过治理者代表、课程组代表、任课教师代表、辅导员代表和学生代表多方位的共享沟通，为下一阶段进一步提升线上教学质量打下坚实的根底。