教育专题：教育专题：初中物理课件压强.pptx

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1、第十四章 压强与浮力感受压力第十四章 压强与浮力如图所示：你的手端有什么不同的感觉？一 压力定义：垂直作用于物体表面的力叫压力第十四章 压强与浮力方向：总是垂直于受力物体表面第十四章 压强与浮力G F1F1GGFF压第十四章 压强与浮力压力的作用效果：改变物体的形状改变物体的形状 第十四章 压强与浮力实验：实验仪器：砝码海绵小桌实验结果如图所示：二 压强定义：定义：物体物体单位面积单位面积上受到的压上受到的压力叫压强。力叫压强。物理意义：物理意义：表示压力的表示压力的作用效果作用效果的的物理量物理量第十四章 压强与浮力第十四章 压强与浮力P=FS数学表达式：作用于物体表面上的压力作用于物体表面

2、上的压力(N)物体间的接触面积物体间的接触面积(M2)压强压强=压力受力面积国际单位制中国际单位制中压强的单位压强的单位N/m2每平方米面积受到每平方米面积受到到的压力为到的压力为1N1 Pa=1 N/m2帕斯卡帕斯卡帕斯卡帕斯卡(Pa)三 怎样减小或增大压强1.分析讨论第十四章 压强与浮力由公式：P=FS知：知：增大压强的方法增大压强的方法压力一定时，减小受力面积压力一定时，减小受力面积受力面积一定时，增大压力受力面积一定时，增大压力减小压强的方法减小压强的方法压力一定时，增大受力面积压力一定时，增大受力面积受力面积一定时，减小压力受力面积一定时，减小压力第十四章 压强与浮力实际生活中的压强

3、第十四章 压强与浮力禁禁 止止 超超 载载 ！小结小结:1、压力压力：2、压强：压强：3、压强公式：压强公式：4、压强单位：压强单位：如何减小压强：如何减小压强：如何增大压强：如何增大压强：A、在、在压力不力不变时，增大受力面，增大受力面积A、在、在压力不力不变时，减小受力面，减小受力面积帕斯卡（帕）帕斯卡（帕）（a）B、在受力面、在受力面积不不变时，减小，减小压力力B、在受力面、在受力面积不不变时，增大，增大压力力物体物体单位面位面积上所受到的上所受到的压力。力。垂直作用在物体表面上的力，方向垂直于垂直作用在物体表面上的力，方向垂直于 接触面。接触面。第十四章 压强与浮力5.课堂巩固第十四章

4、 压强与浮力例题例题 1.桌面上平放一本教科书，书的重量约桌面上平放一本教科书，书的重量约2.5N2.5N，与桌面接，与桌面接触表面积约触表面积约4X104X10-2-2m m2 2，试计算书对桌面的压强。，试计算书对桌面的压强。解：F=G=2.5N=2.5N4X10-2m2=62.5a 2.2.质量为质量为1.6t1.6t的大象，平均每一只脚的触地面积约为的大象，平均每一只脚的触地面积约为400cm400cm2 2一个女士的质最为一个女士的质最为5252，每只高跟鞋的触地面积，每只高跟鞋的触地面积约为约为13cm13cm2 2g g取取10N/10N/，当大象和该女士都静静地站立在，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问：同样松软的泥地上时，问：（1 1）大象与人的重力分别是多少？）大象与人的重力分别是多少？第十四章 压强与浮力解：由公式：G=mg得：G大象=1600 kg X10 N/kg=16000 N1.6 t=1600 kgG女士=52 kg X 10 N/kg=520 N(2)由公式：得：400 cm2 =0.04 m2 13 cm2=0.0013 m2(1)P大象=16000 N4 X 0.04 m2=100000 pa2 X 0.0013 m2520 NP女士=200000 pa（2）试通过计算比较，大象与人在泥地上陷得更深？