高考生物二轮复习选考加试题提分专练3试题25.pdf

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1、第 1 页 选考加试题提分专练(3)1(2021湖州高三期末调测)如图表示细菌细胞中氨基酸在酶作用下产生另一种氨基酸代谢过程，16 代表不同氨基酸，VZ 代表不同酶，所有氨基酸对生命活动都是必需。某种细菌原始种只要培养基中有氨基酸 1 就能正常生长，而该细菌变异种只有在培养基中有氨基酸 1、2、5 时才能正常生长，那么该变异种中不存在酶是()AV、W BW、Y CY、Z DV、Z 答案 D 解析 变异细菌需要添加氨基酸 1、2、5 时才能正常生长，分析图示，氨基酸 1 在 V 酶作用下产生氨基酸 2，氨基酸 4 在 Z 酶作用下产生氨基酸 5，因此可推知变异细菌缺少了 V 酶与 Z 酶。2(2

2、021宁波期末测试)为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了以下图所示方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，以下表达错误是()A过程自交代数越多，纯合高蔓抗病植株比例越高 B过程可以取 F1中任一植株适宜花药作为培养材料 C过程不会发生基因重组 D培养花药至单倍体植株不能表达细胞全能性 答案 D 解析 杂交育种通过连续自交使纯合子所占比例越来越大；由于双亲第 2 页 都是纯合子，F1只有一种基因型，所以取其中任一植株花药都可以；过程通过脱分化与再分化将叶肉细胞培育成植株，没有发生基因重组，导入抗病基因时发生了基因重组；培养花药至一个完整单倍体植株，表达了细胞全能性。3以下生理现象发生，不需要其他

3、部位供给生长素是()A棉花侧芽生长受到抑制 B玉米苗尖端以下部位弯曲生长 C西瓜子房发育成果实 D雪松顶芽优先生长 答案 D 解析 棉花顶芽产生生长素进展极性运输，在侧芽部位积累，抑制侧芽生长，A 错误；玉米苗尖端产生生长素，进展极性运输，促进苗尖端下面伸长区生长，玉米苗尖端以下部位弯曲生长，需要尖端供给生长素，B 错误；子房发育成果实过程中，需要发育中种子提供生长素，C 错误；雪松顶芽可以产生生长素，促进其生长，不需要其他部位供给生长素，D 正确。4答复以下(一)、(二)小题：(一)为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传一样具有较强抑菌成效，教师带着生物兴趣小组同学设计了如下实验(符合无菌操作要

4、求)。请分析上述实验过程并答复以下问题：用无菌水漱口，向漱口液中参加适量该中药牙膏；配制牛肉膏蛋白胨固体培养基；第 3 页 将上述样品接种到培养基上，在适宜条件下进展培养；一段时间后，对培养结果进展观察并进展菌落计数。(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基一般步骤是：计算、称量、溶化、灭菌、_；培养基中牛肉膏作用主要是为微生物生长提供_等营养物质。(2)本实验样品接种时最好采用_(方法)。培养一段时间后，培 养 基 外 表 长 出 菌 落，每 一 个 标 准 菌 落 来 源 于 样 品 中_。(3)食品平安检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物指示菌，为测定哪些菌落属于大肠杆菌，可选用_培养基对菌落进

5、展鉴定，大肠杆菌菌落在该培养基上呈现黑色。(4)请指出本实验设计中一个明显错误：_，请加以改正：_。(5)如何证明所用培养基已经彻底灭菌？_ _。答案(1)倒平板 碳源、磷酸盐、维生素、氮源(2)涂布别离法 一个活菌(3)伊红美蓝(4)没有设置对照实验 应将漱口液分为两份，一份加牙膏，一份不加牙膏，分别接种培养(5)对未接种培养基进展第 4 页 培养，如无菌落出现，那么证明培养基灭菌彻底 解析 微生物生长需要水、碳源、氮源、无机盐与生长因子等，故配制培养基含有这些成分，而牛肉膏中含有这些营养物质，制备过程有计算、称量、溶化、灭菌、倒平板等步骤，经过灭菌培养基放置 24 h无菌落出现，说明灭菌彻

6、底；纯化菌种方法有划线别离法与涂布别离法；本实验菌取自口腔，最好用涂布别离法；因为菌体太小，一般肉眼看到是菌集合体，一个菌落是由一个菌体发育来，这样就可以得到单一菌体；伊红美蓝可以检查大肠杆菌存在；生物学实验要遵循单一变量、等量、对照等原那么，该实验没有对照实验。(二)(2021 杭州模拟)小鼠胚胎干细胞培养、皮肤细胞诱导出多种细胞及制备单克隆抗体操作流程如下，请答复：(1)操作流程中过程可用_处理获得一个胚胎干细胞；过程中细胞_(填“可能或“不可能)出现接触抑制现象；过程中细胞内核酸种类_(填“不变或“改变)；过程核心步骤是_。(2)过程常用促融剂是_(要求写出 2 种)。单克隆抗体制备过程

7、中，运用了动物克隆技术中_两大技术。(3)以下关于单克隆抗体制备过程中表达，正确是_。A传代培养效应 B 细胞是单克隆抗体制备必要操作之一 B丙细胞能够无限增殖，实质上就是癌变效应 B 细胞 第 5 页 C经选择培养基筛选出来丙细胞可用于单克隆抗体生产 D操作流程中过程原理与植物原生质体融合原理根本一样 答案(1)胰蛋白酶 可能 改变 构建重组 DNA 分子(2)聚乙二醇、灭活仙台病毒 动物细胞融合与动物细胞培养(3)D 解析(1)胰蛋白酶可使细胞间粘连蛋白水解，使细胞彼此分散开来，获得单细胞；只有恶性细胞系(癌细胞)外表粘连蛋白减少或缺失，失去接触抑制，胚胎干细胞属于非恶性细胞，保存接触抑制

8、；过程为细胞分化，实质是基因选择性表达，虽然遗传物质并未改变，但基因表达过程中产生 mRNA 种类与数量发生了变化；基因工程核心是构建重组 DNA 分子。(2)动物细胞融合常用灭活仙台病毒或聚乙二醇促融；制备单克隆抗体需将经已免疫 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合，得到杂交瘤细胞，然后对杂交瘤细胞进展培养，使其增殖并产生特异性抗体，故需运用动物细胞融合与动物细胞培养两大技术。(3)效应 B 细胞无增殖能力，无法传代培养，A 选项错误；丙是经免疫B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞，是非癌变效应B细胞，B 选项错误；选择培养基只是将杂交瘤细胞筛选出来，但杂交瘤细胞是否能产生特异性抗体，还需将杂交

9、瘤细胞单独培养并利用抗原抗体杂交反响进展进一步筛选，C 选项错误；过程与植物原生质体融合都利用了细胞膜流动性，D 选项正确。5(2021绍兴高三上学期期末)研究者为了确定离体骨骼肌再植合理条件，采用生物荧光法测定离体后每间隔 1 h 兔骨骼肌中 ATP 含第 6 页 量，以判断骨骼肌生理活性状况。研究发现室温(18 20)、适氧条件下保存兔离体骨骼肌假设超过 7 h，生理活性急剧降低，不适宜再植。请根据以下提供实验材料等完善实验思路，预测实验结果，并补充完成分析与讨论。实验材料与用具：室温下(18 20)保存兔前肢离体骨骼肌、荧光素酶缓冲液、荧光素酶荧光素粉剂、生物发光计等。(说明：在有氧气与

10、 ATP 条件下，荧光素酶能催化荧光素氧化而发出荧光；生物荧光法测定 ATP 含量具体方法不作要求。)测定并绘制 ATP 标准荧光发光量曲线(见以下图)。测定离体不同时间骨骼肌样本液中 ATP 含量百分比：将在适宜氧浓度条件下，离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 荧光发光量作为对照组。每隔1 h测定适氧与缺氧条件下_。再分别与对照组相比，得其比值。_所得数据。请答复：(1)补充完善实验思路。(2)预测实验结果(设计一个坐标系，并绘制预测适氧与缺氧条件下ATP 比值变化曲线)。(3)分析与讨论：该实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量主要原因是第 7 页 _。随着缺血、缺氧时间延

11、长，需氧呼吸经_循环与电子传递链释放能量减少，ATP 生成量减少，质膜上载体参与_过程受阻，引起细胞坏死。答案(1)各离体骨骼肌样本 ATP 荧光发光量 统计、分析(2)如下图(3)从图中可知，ATP 含量与荧光发光量成正比关系 柠檬酸 主动转运 解析(1)根据实验思路可知，实验对象是室温下(18 20)保存兔前肢离体骨骼肌，自变量是适氧与缺氧条件以及不同离体时间骨骼肌，因变量是不同离体时间骨骼肌生理活性，用离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照，获得不同离体时间骨骼肌样本 ATP 含量百分比；由于数据量大，实验最后需统计、分析所得数据。(2)坐标系横轴是时间，标值为 1 h，至少

12、测 8 h(适氧条件下保存兔离体骨骼肌超过 7 h，生理活性急剧降低)；纵轴是 ATP 比值，最大标值为 1.0，以适氧下离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照；曲线表示是适氧与缺氧条件下 ATP 比值变化曲线，表示对象是适氧条件下离体后 15 min 骨骼肌每隔 1 hATP 比值变化；因此，曲线大致走向为随着时间推移，ATP 比值均下降，且适氧条件下曲线高于缺氧条件下(厌氧呼吸产生 ATP 较少)，曲线起点不同，适氧条件下应接近 1.0，同时两曲线要表示出 7 h 左右时，ATP 比值急剧下降，终点两曲线重第 8 页 合，且在较低水平。(3)实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量原因是：根据题图发现，两者成正比关系；需氧呼吸分为糖酵解、柠檬酸循环与电子传递链；质膜上载体参与物质转运，故 ATP 减少将影响主动转运过程。