(浙江专用)高考生物二轮复习选考加试题提分专练(3)试题.pdf

上传人:l**** 文档编号:73532969 上传时间:2023-02-19 格式:PDF 页数:6 大小:401.99KB
返回 下载 相关 举报
(浙江专用)高考生物二轮复习选考加试题提分专练(3)试题.pdf_第1页
第1页 / 共6页
(浙江专用)高考生物二轮复习选考加试题提分专练(3)试题.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《(浙江专用)高考生物二轮复习选考加试题提分专练(3)试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(浙江专用)高考生物二轮复习选考加试题提分专练(3)试题.pdf(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、3 1/6 选考加试题提分专练(3)1(2016湖州高三期末调测)如图表示细菌细胞中氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸的代谢过程,16 代表不同的氨基酸,VZ 代表不同的酶,所有氨基酸对生命活动都是必需的。某种细菌的原始种只要培养基中有氨基酸 1 就能正常生长,而该细菌的变异种只有在培养基中有氨基酸 1、2、5 时才能正常生长,则该变异种中不存在的酶是()AV、W BW、Y CY、Z DV、Z 答案 D 解析 变异细菌需要添加氨基酸 1、2、5 时才能正常生长,分析图示,氨基酸 1 在 V 酶的作用下产生氨基酸 2,氨基酸 4 在 Z 酶的作用下产生氨基酸 5,因此可推知变异细菌缺少了V 酶与

2、 Z 酶。2(2016宁波期末测试)为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,下列叙述错误的是()A过程的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 B过程可以取 F1中任一植株的适宜花药作为培养材料 C过程不会发生基因重组 D培养花药至单倍体植株不能体现细胞的全能性 答案 D 解析 杂交育种通过连续自交使纯合子所占的比例越来越大;由于双亲都是纯合子,F1只有一种基因型,所以取其中任一植株的花药都可以;过程通过脱分化和再分化将叶肉细胞培育成植株,没有发生基因重组,导入抗病基因时发生了基因重组;培养花药至一个完整的单倍体植株,体现了细胞的全能性。3下列生

3、理现象的发生,不需要其他部位供应生长素的是()A棉花侧芽的生长受到抑制 B玉米苗尖端以下部位的弯曲生长 C西瓜子房发育成果实 3 2/6 D雪松顶芽的优先生长 答案 D 解析 棉花顶芽产生生长素进行极性运输,在侧芽部位积累,抑制侧芽的生长,A 错误;玉米苗尖端产生生长素,进行极性运输,促进苗尖端下面的伸长区生长,玉米苗尖端以下部位的弯曲生长,需要尖端供应生长素,B 错误;子房发育成果实的过程中,需要发育中的种子提供生长素,C 错误;雪松顶芽可以产生生长素,促进其生长,不需要其他部位供应生长素,D 正确。4回答下列(一)、(二)小题:(一)为验证某种中药牙膏是否像其广告宣传的一样具有较强的抑菌功

4、效,老师带领生物兴趣小组的同学设计了如下实验(符合无菌操作要求)。请分析上述实验过程并回答下列问题:用无菌水漱口,向漱口液中加入适量的该中药牙膏;配制牛肉膏蛋白胨固体培养基;将上述样品接种到培养基上,在适宜条件下进行培养;一段时间后,对培养结果进行观察并进行菌落计数。(1)制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的一般步骤是:计算、称量、溶化、灭菌、_;培 养 基 中 牛 肉 膏 的 作 用 主 要 是 为 微 生 物 生 长 提 供_等营养物质。(2)本实验样品接种时最好采用_(方法)。培养一段时间后,培养基表面长出菌落,每一个标准菌落来源于样品中的_。(3)食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的

5、指示菌,为测定哪些菌落属于大肠杆菌,可选用_培养基对菌落进行鉴定,大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现黑色。(4)请指出本实验设计中的一个明显的错误:_,请加以改正:_。(5)如何证明所用培养基已经彻底灭菌?_ _。答案(1)倒平板 碳源、磷酸盐、维生素、氮源(2)涂布分离法 一个活菌(3)伊红美蓝(4)没有设置对照实验 应将漱口液分为两份,一份加牙膏,一份不加牙膏,分别接种培养(5)对未接种的培养基进行培养,如无菌落出现,则证明培养基灭菌彻底 解析 微生物生长需要水、碳源、氮源、无机盐和生长因子等,故配制的培养基含有这些成分,而牛肉膏中含有这些营养物质,制备过程有计算、称量、溶化、灭菌、倒平板等步

6、骤,经过灭菌的培养基放置 24 h 无菌落出现,说明灭菌彻底;纯化菌种的方法有划线分离3 3/6 法和涂布分离法;本实验的菌取自口腔,最好用涂布分离法;因为菌体太小,一般肉眼看到的是菌的集合体,一个菌落是由一个菌体发育来的,这样就可以得到单一菌体;伊红美蓝可以检查大肠杆菌的存在;生物学实验要遵循单一变量、等量、对照等原则,该实验没有对照实验。(二)(2015杭州模拟)小鼠胚胎干细胞培养、皮肤细胞诱导出多种细胞及制备单克隆抗体的操作流程如下,请回答:(1)操作流程中过程可用_处理获得一个胚胎干细胞;过程中的细胞_(填“可能”或“不可能”)出现接触抑制现象;过程中细胞内核酸的种类_(填“不变”或“

7、改变”);过程的核心步骤是_。(2)过程常用的促融剂是_(要求写出 2 种)。单克隆抗体的制备过程中,运用了动物克隆技术中的_两大技术。(3)下列关于单克隆抗体制备过程中的叙述,正确的是_。A传代培养效应 B 细胞是单克隆抗体制备的必要操作之一 B丙细胞能够无限增殖,实质上就是癌变的效应 B 细胞 C经选择培养基筛选出来的丙细胞可用于单克隆抗体的生产 D操作流程中过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同 答案(1)胰蛋白酶 可能 改变 构建重组 DNA 分子(2)聚乙二醇、灭活的仙台病毒 动物细胞融合和动物细胞培养(3)D 解析(1)胰蛋白酶可使细胞间的粘连蛋白水解,使细胞彼此分散开来,获得

8、单细胞;只有恶性细胞系(癌细胞)的表面粘连蛋白减少或缺失,失去接触抑制,胚胎干细胞属于非恶性细胞,保留接触抑制;过程为细胞分化,实质是基因的选择性表达,虽然遗传物质并未改变,但基因表达过程中产生的 mRNA 种类和数量发生了变化;基因工程的核心是构建重组DNA 分子。(2)动物细胞融合常用灭活的仙台病毒或聚乙二醇促融;制备单克隆抗体需将经已免疫的 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞,然后对杂交瘤细胞进行培养,使其增殖并产生特异性抗体,故需运用动物细胞融合和动物细胞培养两大技术。(3)效应 B 细胞无增殖能力,无法传代培养,A 选项错误;丙是经免疫的 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂

9、交瘤细胞,是非癌变的效应 B 细胞,B 选项错误;选择培养基只是将杂交瘤细胞筛选出来,但杂交瘤细胞是否能产生特异性抗体,还需将杂交瘤细胞单独培养3 4/6 并利用抗原抗体杂交反应进行进一步筛选,C 选项错误;过程与植物原生质体融合都利用了细胞膜的流动性,D 选项正确。5(2016绍兴高三上学期期末)研究者为了确定离体骨骼肌再植的合理条件,采用生物荧光法测定离体后每间隔 1 h 兔骨骼肌中 ATP 的含量,以判断骨骼肌的生理活性状况。研究发现室温(18 20)、适氧条件下保存的兔离体骨骼肌若超过 7 h,生理活性急剧降低,不适宜再植。请根据以下提供的实验材料等完善实验思路,预测实验结果,并补充完

10、成分析与讨论。实验材料与用具:室温下(18 20)保存的兔前肢离体骨骼肌、荧光素酶缓冲液、荧光素酶荧光素粉剂、生物发光计等。(说明:在有氧气和 ATP 的条件下,荧光素酶能催化荧光素氧化而发出荧光;生物荧光法测定 ATP 含量的具体方法不作要求。)测定并绘制 ATP 标准荧光发光量曲线(见下图)。测定离体不同时间的骨骼肌样本液中 ATP 含量的百分比:将在适宜的氧浓度条件下,离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 荧光发光量作为对照组。每隔 1 h 测定适氧和缺氧条件下_。再分别与对照组相比,得其比值。_所得数据。请回答:(1)补充完善实验思路。(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制预测的

11、适氧和缺氧条件下 ATP 比值变化曲线)。(3)分析与讨论:该实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量的主要原因是_。随着缺血、缺氧时间的延长,需氧呼吸经_循环和电子传递链释放的能量减少,ATP 生成量减少,质膜上载体参与的_过程受阻,引起细胞坏死。答案(1)各离体骨骼肌样本的 ATP 荧光发光量 统计、分析(2)如图所示 3 5/6 (3)从图中可知,ATP 含量与荧光发光量成正比关系 柠檬酸 主动转运 解析(1)根据实验思路可知,实验对象是室温下(18 20)保存的兔前肢离体骨骼肌,自变量是适氧和缺氧条件以及不同离体时间的骨骼肌,因变量是不同离体时间的骨骼肌的生理活性,用离体后

12、15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照,获得不同离体时间的骨骼肌样本的 ATP 含量的百分比;由于数据量大,实验最后需统计、分析所得数据。(2)坐标系的横轴是时间,标值为 1 h,至少测 8 h(适氧条件下保存的兔离体骨骼肌超过 7 h,生理活性急剧降低);纵轴是 ATP 比值,最大标值为 1.0,以适氧下离体后 15 min 骨骼肌中 ATP 含量作参照;曲线表示的是适氧和缺氧条件下 ATP 比值变化曲线,表示的对象是适氧条件下离体后 15 min 骨骼肌每隔 1 h 的 ATP 比值的变化;因此,曲线大致的走向为随着时间推移,ATP 比值均下降,且适氧条件下的曲线高于缺氧条件下的(厌氧

13、呼吸产生的ATP 较少),曲线的起点不同,适氧条件下的应接近 1.0,同时两曲线要表示出 7 h 左右时,ATP 比值急剧下降,终点两曲线重合,且在较低水平。(3)实验中可以用 ATP 荧光发光量代表 ATP 含量的原因是:根据题图发现,两者成正比关系;需氧呼吸分为糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链;质膜上的载体参与物质转运,故 ATP 减少将影响主动转运过程。内容总结 (1)选考加试题提分专练(3)1(2016湖州高三期末调测)如图表示细菌细胞中氨基酸在酶的作用下产生另一种氨基酸的代谢过程,16 代表不同的氨基酸,VZ 代表不同的酶,所有氨基酸对生命活动都是必需的(2)丙是经免疫的 B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞,是非癌变的效应 B 细胞,B 选项错误 3 6/6

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com