2020高考语文图文、表文转换新题培优练18574.pdf

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1、新题培优练 题组一 构思框架图专练 1下面是某班级推选校园歌手的初步构思框架，请把这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 75 个字。答：解析：由构思框架可知，“校园歌手”推选活动分为“准备”“实施”两个部分，准备包括“制订方案”和“宣传发动”，实施包括“确定评委”“选手抽签”和“现场打分”。将这些内容用简明流畅的语言组织起来即可。答案：本次校园歌手的推选，先制订方案，并在班级做好宣传发动工作；然后确定评委，通过抽签决定选手的出场顺序，经过现场打分，最后推选出校园歌手。2下面是某中学高二年级“红色照金研学活动”的初步构思框架，请把这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确

2、，语言连贯，不超过 90 个字。答：解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确和图文转换的能力。解答本题，首先一定要注意题干的要求和提示。题干说这是一次活动，要按照活动的要求明确时间、地点、参加人员、活动内容等，然后按照一定的逻辑顺序依次叙述。组织语言时，注意表述准确，前后连贯，要点全面，且不超过规定字数。答案：研学活动要求高二年级全体师生参加，活动组织管理由高二年级组承担，负责联系车辆、安排午餐、组织返回等事项。研学管理由各班班主任负责，包括参观拍照、开展拓展活动、撰写观后感。3下面是某有机农产品评定机构的评审流程图，请把这个流程写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。

3、答：解析：先看“有机农产品评定”的两个环节，再针对不同的环节了解由哪些构成要素组成，最后按一定的顺序进行说明即可。答案：有机农产品评定分为检测产品和评估企业两个环节。检测产品是对企业送检产品和生产现场抽样产品进行检测；评估企业则是审评企业申请材料，考评企业管理，并对生产现场的生产环节和种植环境做现场检查。4(2019常德市第一中学高三月考)下面是某学校团委组织的“情暖环卫天使”活动的构思图，请把这个构思写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 80 个字。答：答案：本次活动由团委组织，要求服务性社团和文艺性社团参加。服务性社团与环卫工人进行角色换位后，召开心得座谈会；文艺性社团在活

4、动期间跟踪摄影、照相，然后组织主题展示。5(2019重庆市第一中学高三摸底考试)以下是某生态农场物质循环利用示意图，请用简洁的语言表述这一循环利用的过程。答：解析：这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，此题根据题干可知是“某生态农场物质循环利用示意图”，主要的要素有“果园、蚯蚓养殖、鸡场”，根据框架图分析三者之间的关系即可。答案：果园的底层空间为蚯蚓养殖提供场所，养殖的蚯蚓又能为鸡场提供饲料，鸡场所产生的粪便融入土壤为蚯蚓提供养料的同时，经蚯蚓分解后能增加土壤肥力，最后为果树提供营养，如此循环利用。6下面是考生“高考志愿填报”步骤图，请把填报步骤写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言

5、连贯，不超过 100 个字。答：解析：本题考查图文转换的能力。解答时要分清流程图的陈述对象，然后分析各部分间的顺序和逻辑关系，并用简洁流畅的话表述出来。本流程图的陈述对象是“志愿填报”，首先是分批次预填报，然后进行网上填报，网上填报可按照“登录填写提交打印”顺序描述。答案：志愿填报分两步：第一步，分提前批次、本科批次与高职(专科)类填好志愿预填表；第二步，到填报点网上填报：先凭座位号、身份证号与考生号登录填报系统，然后按预填表填报，再提交并安全退出，最后打印确认表签名。7下面是某校文学社活动构思框架图，请根据该图写一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 个字。答：解析：本题考查

6、图文转换的能力。分析构思框架图时，宏观分类观念是必不可少的。本题的突破口有两个：一是时间(课外活动时间、节假日)，一是空间(校内、校外)。选哪一个，要看题干的要求“文学社活动”，因此应从空间入手。活动内容之间是并列关系，“文学素养和实践能力”是活动目的。答案：某校文学社将利用课外活动时间在校内开展读书会、创作交流会、课本剧表演、话剧表演和中秋诗会、感恩诗会；利用节假日在校外开展微电影拍摄、作家访谈、和其他文学社团交流、社员采风活动；以培养社员的文学素养和提高社员的实践能力。题组二 其他图形专练 8(2019黑龙江高三仿真模拟卷)下面是中国邮政为 2016 年春节发行的邮票拜年，请简要介绍该邮票

7、主体画面的构图要素，点明其寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过85 个字。答：解析：本题主要考查图文转换。做题时，要宏观把握图形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。对画面构图要素的介绍要从中间到两边，寓意的挖掘要紧扣“拜年”的主题来考虑，强调画面的喜庆气氛。答案：画面主要由男孩女孩、鞭炮焰火、对联组成。对联内容显示是春节，男孩戴猴帽，暗示猴年来到；男孩燃放鞭炮，女孩捂耳嬉笑，充满了喜庆气氛。整个画面寄寓着美好的新年愿景。9(2019天津市南开中学高三模拟)下面表格是某市关于课外阅读对高中生的一次调查，根据图表，请写出两条结论。要求：不出现具体数字，每条结论不超过 25 字。

8、课外阅读时间 课外阅读作品种类 0.5 小时 0.5 1 小时 1 小时 以上 诗歌 散文 小说 比例 67.5%23%9.5%2.5%47%50.5%答：解析：本题属于表文转换类的题目。应重点关注图表的表头和所问问题，此题根据题干可知是“某市关于课外阅读对高中生的一次调查”。解答此类题目，要注意表中各栏所代表的意义，注意表中最大和最小的数字以及数字所代表的发展趋向。题中，“课外阅读时间”中“0.5 小时”的比例为 67.5%，可以得出高中生每天用于课外阅读的时间非常少；“课外阅读作品种类”中“诗歌”的比例为 2.5%，可以得出诗歌几乎无人问津；“课外阅读作品种类”中“小说”的比例为 50.5

9、%，可以得出小说备受欢迎。答案：高中生每天用于课外阅读的时间非常少。在课外阅读的内容选择上，小说备受欢迎，诗歌几乎无人问津。10 下面是“防灾减灾日”标识的入围设计方案，请写出该标识中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 85 个字。答：解析：本题属于分析徽标的题目，分析徽标常考查的是写出构图要素和分析寓意。写构图要素时，要概括题干要求的徽标中的图案的内容，重点注意徽标中的一些抽象变形的图案，时间、地点、主题的汉语或英文的首字母的变形；分析寓意要结合徽标的名称，如此题注意紧扣题目“防灾减灾日”和构图要素爱心、家园和两只手组成的“5.12”分析寓意。答案：标识的构图要素有

10、：爱心、家园和两只手组成的“5.12”。寓意在灾害面前，我们用双手(手携手)，用爱心(同心协力)去防灾减灾，建设我们的美好家园。11根据下面的摄影作品，写一段以“父爱”为主题的短文。要求：从父亲或者孩子的视角来写；语言生动，至少使用一种修辞手法；运用虚实结合的手法；不超过 100 字。答：解析：本题考查学生的语言表达能力。首先要观察画面，看画面上的对象、人物的表现、周围的环境。在写作时须重点抓住构图要素“郊外、花草、父子、风车”中的“我”与“风车”“父亲”，将“我坐在父亲的自行车后座玩风车”这一主要事件拉长，补充相关细节。拟写的时候要使用修辞手法，且修辞须准确，所写的画面宜温馨，因为虚实有要求

11、，故作答时应明确“虚”的是什么，“实”的是什么，同时字数不能超过限制。明确了这些要求，再来拟写就容易多了。答案：(示例)阳光明媚的郊外，自行车后座上的男孩看着“嗖嗖”地旋转不停的风车，额头紧贴着父亲如山的脊背，正咧嘴微笑，脸上荡漾着快乐。看着如此温馨的场景，恍惚间，风车仿佛在我的记忆深处也开始慢慢地旋转，转出一幅优美的画卷，画卷里流淌着深深父爱！12分析下面表格内容，回答相应问题。年龄 美国 中国 924 个月 自己扔尿布 认字 23 岁 扔垃圾、整理玩具、浇花、喂宠物 背唐诗 36 岁 铺床、摆餐具、擦桌子、收拾房间 各种艺术能力培训 612 岁 做简单的饭、清理洗手间、使用洗衣机 做作业，

12、艺术培训 13 岁以上 换灯泡、做饭、洗衣、修剪草坪 做作业，艺术培训(1)美国家长认为，孩子应该 (不超过 12 个字)(2)中国家长认为，孩子应该 (不超过 20 个字)(3)你认可哪种教育方式？理由是：。答案：(1)从小就参与家务劳动(或从小就养成做家务的习惯)。(2)专注于学业和艺术培训，基本上不需要做家务。(3)认可美国的教育方式，因为美国的教育方式更能培养孩子的生活自理、自立能力和责任心。13下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据下图所反映的情况写出三条结论。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过 90 字。答：答案：在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；在政治和物理两个科目的选择上，男生和女生的差异尤为明显；在地理和生物两个选考科目上，男生和女生的选择较为接近。14阅读下面的扇面图，根据具体数据写出两个结论。要求：不出现具体数字，每个结论不超过 20 字(不含标点)。答：答案：(示例)绝大部分人对彩票公益金的用途有了解。彩票公益金项目公示不充分。