人教统编版五年级上册语文试题---课外阅读专项训练(含答案)·33696.pdf

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1、统编版五年级语文上册课外阅读专项训练 （一）名人读书法 古今中外的圣贤先哲留下的读书之法浩如烟海。但究竟自己适合怎样的读书法，还是应该因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为若是碰到疑问而只看到那个地方，那么无论过多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都弄明白了。而爱因斯坦的“总分合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓“总”，就是对全书形成总体印象。所谓“分”，就是在总体了解的基础上，再略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的需要密切相关的内容。最后是“合”，就是在略读全文后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机地结合起来。

2、英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张。他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我个人而言，我觉得同时读五六本反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内，也不见得会对同一本书怀有同样的热情。”如此“脚踏多条船”，使自己读书时始终处于一种兴奋状态，其效果肯定要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底要好得多。当然，无论哪种读书法，对每个读书人来说，它都只是一种方法而已。所以，万不可被某种方法左右，尤其忌讳死读书、读死书的坏习惯。对所捧之书，既能钻进去，又能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为己所用。正如古人所

3、言：“尽信书则不如无书。”1爱因斯坦总结的读书法是()A不求甚解法。B跳读法。C“乐趣”读书法。D“总分合”三步读书法。2“脚踏多条船”在文中指()A一个人同时读几本书。B一双脚踏着多条船。C几个人同时读一本书。D一本书需要读好几天。3“尽信书则不如无书”这句话告诫我们()A要完全相信书。B要把书读活。C完全相信书，就像读无字的书。D不能完全相信书本上的知识，每本书上的错字都很多。4联系自己的读书体会，谈谈文中的哪些读书方法对你有启发。_（二）董遇读书有三余 董遇是古代弘农人。从小爱好学习，因此获得了丰富的知识。别人见他很有学问，常常要他讲书，可是他却总是告诉人家：“你必须先自己读它百把遍，边

4、读边思，书中的道理自会懂得，倘若还有不懂之处，再讲也不迟。”请他讲书的人说：“你讲的很有道理。可是我们都苦于没有时间怎么办呢？”董遇回答说：“你们应当利用好 三余。”“哪三余呢？”人们不解地问。董遇看了看大家，一字一板地说：“所谓三余，是指冬天乃是一年里的业余时间。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？夜间是一天的业余时间，到处一片漆黑，无法干活儿，不也是读书的好时间吗？还有阴雨之天，到处一片泥泞，出门不得，更是在家读书的好时间哩！”人们听了他的话，都有所悟，哪里是没有时间，分明是不会利用时间呀！1解释下面的词语 倘若：_ 一字一板：_ 2把下面的反问句改成陈述句。你想，冰天雪地没有农活，不是读书的大好时间吗？_ 3组词。漆（_）倘（_）遍（_）膝（_）淌（_）骗（_）4董遇所指的三余各是什么时间？_ 5从这则故事中，你悟出了什么道理？_ 参考答案：（一）1.D 2.A 3.B 4.略（二）1用在偏正复句的偏句中，表示假设关系，相当于如果、假使。形容说话从容清楚，吐字清晰，也指严肃认真，毫不苟且或正正经经，合乎规矩。2冰天雪地没有农活，正是读书的大好时间。3油漆 倘若 遍地 膝盖 淌水 骗局 4冬天乃一年的业余时间；夜间是一天的业余时间；阴雨天。5以董遇为榜样，充分利用时间来学习和工作。