人教部编版小学语文三年级下册九月九日忆山东兄弟教学设计(教案)32823.pdf

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1、 教师姓名 单位名称 填写时间 学科 语文 年级/册 三年级下册 教材版本 人教版 课题名称 九月九日忆山东兄弟 难点名称 学习有关中国传统节日的古诗。难点分析 从知识角度分析为什么难 1.认识了解唐代诗人王维。2.培养学生朗读的兴趣，让学生在朗读中感悟作者的思想感情。3.知道重阳节有哪些习俗。从学生角度分析为什么难 1.展开合理想象，把诗句变成画面。2.读背古诗。难点 教学方法 1.有感情地朗读诗句，展开合理想象，2.把诗句变成画面，再把画变成话，发展学生的语言；3.培养孩子对中国传统节日文化的热爱。教学环节 教学过程 导入 1.同学们，今天我们来学习唐代诗人王维写的一首古诗 九月九日忆山东

2、兄弟。王维是唐代著名的诗人，他的家住在华山以东的地方，所以诗中称之为山东。并不是指今天的山东省。这一点请大家注意。写这首诗的时候，王维只有十七岁，当时他一个人离开家乡在长安读书，求取功名。2同学们，下面请大家跟着视频中的老师学习吧。（推送教学视频）二、线下学习 同学们，看完视频后请按以下要求进行线下学习：1.请同学们想一想这首诗的题目九月九日忆山东兄弟是什么意思？2.听老师范读古诗，在诗中画出节奏自读这首诗，。3.借助注释理解诗句意思，体会情感。知识讲解（难点突破）1.诗人为什么每逢遇到节日就加倍的思念亲人？请用诗中的一句诗来回答。然后再用自己的话来回答。2.诗中说“遍插茱萸少一人”，请大家想一想，到底少了哪一个人呢？3.结合诗句意思想一想诗人要表达什么样的情感？课堂练习（难点巩固）7 朗读、背诵古诗 三、布置作业。1.完成同步导学。2.抄写古诗。小结 孩子们，将来我们长大了，我们或许也会像大诗人王维那样远离生你养你的故乡，远离你的父母亲人，你也一定会在心里时时牵挂着远方的家。来，让我们再深情地读一读这首古诗，读出诗中满满的思念的味道。