人教版八年级物理上册导学案：1.2运动的描述(无答案).pdf

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1、第一章机械运动第二节 运动的描述班级组别姓名学习目标：（1）知道机械运动的概念；（2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物（3）知道物体的运动和静止是相对的；创设情景导入新课自主学习：机械运动1、自学课本第 16 页及 17 页前三段，完成下面的问题：（1）哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？（2）运动的物体有什么特点？静止的物体有什么特点？2、小组讨论机械运动是什么，并列举常见的几种?(3 种就可以)3、由自学我们可以得到一个结论:物体运动的共同特征是运动时，它们的_ 都发生了变化，它们进行的是机械运动。课堂交流合作探究参照物运动和静止的相对性1、问题：课本第17页想想议

2、议(小组讨论、交流)由此我们可以知道：要描述物体的运动，要确定一个标准，与这个标准比较，描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做_。2、实验探究：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让学生思考问题：(1)选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的？(2)选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的？(3)选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的？3、一位同学举例描述某一物体的运动情况，同桌回答各是以什么物体作为参照物？学生分析课本上图1.2-4 和第 18 页的想想议议小组讨论：描述物体的是运动和静止，与_有关。参照物可以根据需要来选择。达标检测：1、卡车和联合收割机以相同的速度前进收割麦子,则收割机相对于 _是运动的,相对于 _ _ 是静止的.2、建国 50周年国庆阅兵式上,我国展示了空中加油机,当加油机在空中给战斗机加油时,它相对于 _ _ 是静止的.3、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中 _是运动的，是以_为参照物；后一句中 _是运动的，是以 _为参照物4、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树.相对与树来说,人是的,小船是的;相对与船呢?学后反思：