小学科学六年级下册第三单元测试题.pdf

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1、1/2 小学科学里年级下册第三单元测试题 一、单项选择题。1、1969 年 7 月，（）的“阿波罗 11 号”载人飞船成功地在月球上着陆，人类探索的脚印终于印在了月球的表面。A、英国 B、法国 C、德国 D、美国 2、关于月面环形山的形成，人们曾有过多种猜测。目前公认的观点是“（）”。A、碰撞说 B、爆发说 C、撞击说 D、气候说 3、在北部天空的（）上有著名的（）。A、南极星 B、北极星 C、大熊座 D、小熊座 二、多项选择题。1、月球是地球的卫星，月球在（）等方面有别于其他星球。A、运动方式 B、体积大小 C、引力大小 D、表面特征 2、（）的运动变化导致日食和月食现象。A、太阳 B、流星

2、 C、地球 D、月球 3、宇宙是由类似（）等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。A、太阳系 B、月亮系 C、银河系 D、河外星系 三、填空题。1、()是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图。2、（）是一个不发光、不透明的球体，我们看到的月光是它反射（）的光。3、（）实际上就是人们从地球上看到月亮被太阳照亮的部分。4、月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的（）。（）大多是圆形，由单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。()的直径有的不足一千米，有的直径能达到几百千米。5、当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球

3、上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，于是就发生了（）。6、月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光，于是就发生了（）。7、为了便于辨认，人们把看起来互相之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同区域，根据其形态想象成人、动物或其他物体的形状，并且给它们命名。天空中这些被人们分成的许多区域就称为（）。2/2 四、判断题。1、宇宙是可以被人类认识的，人们通过不断地改进各种观测技术发现了越来越多的宇宙奥秘。（）2、月球直径大约是地球的 1/4；月球质量大约是地球的 1/80；月球体积大约是地球的 1/49；月球引力大约是地球的 1/6。（）3、虽然观察的角度不同，但是看到的

4、月相亮面大小、方向是相同的。（）4、北极星是颗不太亮的星，但我们可以借助别的星座比较容易地找到北极星。这个星座就是小熊座。小熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。（）五、看图填空题。1、日食的形成。（填写出各部分名称）（54 页中间图）2、太阳系里的八大行星。（填写出八大行星的名称）（55 页左图）以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做（）。答案：一、1 D 2 C 3 D B 二、1 ABCD 2 ACD 3 ACD 三、1 星座 2 月球太阳 3 月相 4 环形山 环形山 环形山 5 日食 6 月食 7 星座 四、1 2 3 4