部编版九年级语文上册第三单元第10课《岳阳楼记》同步练习题及答案(20200818091635).pdf

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1、1/12部编版九年级语文上册第三单元第10 课岳阳楼记同步练习题及答案一、基础练习1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是（）A.谪守（zh）衔远山（xi n）浩浩汤汤（t ng）B淫雨（y n）巴陵郡（j n）薄暮冥冥（m ng）C皓月（h o）喜洋洋（y ng）宠辱偕忘（ji）D.樯倾（qi ng）吞长江（t n）虎啸猿啼（xi o）2.解释下面句中加点的词。（1）属予作文以记之（）（2）横无际涯（）（3）朝晖夕阴（）（4）此则岳阳楼之大观也（）（5）若夫淫雨霏霏，连月不开（）（6）而或长烟一空（）3指出下列句子中加点词的古义。（1）气象万千古义：_ 今义：大气的状态和现象（2）增其旧

2、制古义：_ 今义：制度（3）沙鸥翔集古义：_ 今义：泛指聚集2/12（4）微斯人，吾谁与归古义：_ 今义：微小4下列句子译文有误的一项是（）A登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。译文：（这时迁客骚人们）登上这座楼，就会产生（被贬）离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话和惧怕（人家）批评指责的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，感慨悲伤到了极点。B予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。译文：依我看来，那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上C不以物喜，不以己悲。译文：不因外界环境的变化而高兴，不因自己处境的变化而悲伤。D.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣译文：（这

3、时人们）登上这座楼，就会感到胸怀开阔精神愉悦，荣辱得失都一并忘了，端着酒杯，迎着微风，喜气洋洋。5.填空。（1）岳阳楼记选自 _，作者是 _朝的_。岳阳楼与_、_ 并称“江南三大名楼”。岳阳楼的楼址在今 _省_市，其前身是三国时期吴国都督 _的阅兵台。宋朝时重修该楼的是_。3/12（2）文章以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“_，_”的旷达胸襟和“_，_”的政治抱负，也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。二、能力提升练习1下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A作者先写岳阳楼的雄伟景观，再借景抒发不同的览物之情，卒章显志，点明主旨。B文中的“览物之情”既指“满目萧然”的悲情，又指“心旷神怡”的

4、喜悦之情。C本文以“记”为名，先写景后叙事，进而由景入情，因情而生发出议论。D本文写景、抒情、议论相结合，由景抒情，由情入议。句式骈散结合，行文富于变化。2下面对句子品析有误的一项是（）A“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖一阴一晴的景象埋下伏笔。B“衔远山，吞长江”运用比拟、对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命和气势，把“远山”“长江”和洞庭湖写得活灵活现，构成一幅生动的画卷。C“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶的修辞手法，把洞庭湖一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感4/12D“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉

5、凄惨的氛围，烘托了登楼者的伤感之情。3岳阳楼是江南三大名楼之一，范仲淹的岳阳楼记使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一副对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整，正确的一项是（）去老范一千年，后 _先_，几輩能担天下事；揽_，南来北往，孤帆曾作画中人A悲喜八百里大湖 B.乐忧大湖八百里C喜悲大湖八百里 D忧乐八百里大湖三、模拟练习阅读下面的文言文，回答问题。甲若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，

6、郁郁青青。而或长烟空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？5/12（选自岳阳楼记）乙皇祐二年，吴中大饥，殍枕枕路。是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备。吴人喜竞渡，好为佛事，希文乃纵民竞渡。太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。”于是诸佛寺工作鼎兴。又新敖

7、仓吏舍，日役千夫。监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力。文正乃自条叙：所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。荒政之施，莫此为大。是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。（选自梦溪笔谈范文正荒政）注殍殘（pi o j n）：饿死的人。荒政：古代在遇到荒年时所采取的救济措施。条：分列项目、条目。仰：依赖、依靠。晏然：平静、安定的样子。1解释下列句中加点的词语。（1）则有去国怀乡（）（2）至若春和景明（）2.用现代汉语写出文中两个画线句子的意思。（1）沙鸥翔集，锦鳞游泳。译文：_（2）民不流徙，皆文正之惠也6/12译

8、文：_ 3.范仲淹被贬后不计较个人得失，仍把天下黎民的忧乐记挂在心间，这样的抱负可以从 甲 文中他说的“_”这句话看出，也可以从 乙 文中他做的 _、_、_ 这三件事中看出。四、中考练习阅读下面两个语段，回答问题。（10分）（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上

9、下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣（节选自范仲淹岳阳楼记）（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊，而楼制工巧奇丽，立黄7/12鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之又不如岳州岳阳楼。君山发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄（节选自王士性广游志）注杰：高大。殊：差别。眼界：视力所能看到的范围。1下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

10、）A此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象。B阴风怒号，浊浪排空排空：一扫而空。C薄暮冥冥，虎啸猿啼薄暮：傍晚时分。D沙鸥翔集，锦鳞游泳锦鳞：美丽的鱼2把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。_ 3语段（一）中，迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。答：_ 4.语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？答：_ 五、核心素养练习1阅读下面关于范仲淹的一个故事，然后任选一个角度写出你8/12的感受。范仲淹担任邠州地方官时，有一天闲暇无事，带同僚和属下登上高楼，摆下酒宴。还没有举杯饮酒，就看到几个披麻戴孝的人在营造下葬的器具。范仲淹急忙派人去询问，原

11、来是一个客居在邠州的读书人死了准备埋葬在近郊，但是棺材、墓穴和其他送葬器物都还没有着落。范仲淹听后，露出哀悼的神情，立即撤去酒席，给丧家一笔可观的钱，让他们办完丧事。参加宴会的客人中，有的为此感动得流下了眼泪。答：_ 2洞庭美景令人醉，岳阳名楼天下闻。下面是岳阳楼上的长联，它好在哪里？请结合相关知识，写一段赏析性的文字。上联：一楼何奇：杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉。诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下。下联：诸君试看：洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳州城东道崖疆。潴者，流者，峙者，镇者，此中有真意，问谁领会得来？9/12答：_ 1

12、0/12参考答案一、基础练习1B 2（1）同“嘱”，嘱托（2）边际（3）日光（4）壮丽景象（5）指天气放晴（6）全3.（1）景象（2）规模（3）停息（4）如果没有 4.C 5（1）范仲淹全集宋范仲淹滕王阁 黄鹤楼湖南岳阳鲁肃滕子京（2）不以物喜不以己悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐二、能力提升练习1C 2D 3B 三、模拟练习1.（1）国都（2）日光 2.（1）沙鸥时而飞翔，时而停息，美丽的鱼儿游来游去。（2）百姓没有流动迁徙的，这都是范文正公的恩惠。参考译文 乙皇祐二年，吴中发生大饥荒，饿死的人遍布于道范仲淹主管浙西，调发国家仓库粮食，募集民间所存的钱物来赈济灾民，救荒的办法很是完备。吴中百姓

13、喜欢比赛舟船，爱做佛事，范仲淹就鼓励民间多举办赛事。太守每日出游宴饮于西湖上，从春天到夏天，城中居民大规模出游，尽情玩赏。（范11/12仲淹）又召集各寺院的主持僧人，告诉他们说：“灾荒年间民工工价最低廉，可以趁此时机大力兴建土木工程。”于是各个寺院的修建工程都非常兴盛。官府也翻修仓库和官吏房舍，每天雇佣千多人劳作。监司上奏弹劾杭州官员不体恤荒政，嬉戏游乐而无节制，以及官府、私家兴建房舍，伤耗民间财力。范仲淹于是自己分列条目申述：之所以宴饮游乐及兴造房舍，是想要调发有余的钱财，来救济贫民。那些从事贸易、饮食行业的人以及工匠、民夫，依赖官府、私家养活的，每天大概可达几万人。救济灾荒的措施，没有比这

14、一做法更好的了。这一年，两浙路灾区唯有杭州平安无事，百姓没有流动迁徙的，这都是范文正公的恩惠。四、中考练习1.B 2.我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。3.看到阴惨可怖的景象，联想到自己身在异乡、人生坎坷，于是心生悲情。4.第一问：用滕王阁、黄鹤楼层层铺垫，衬托岳阳楼。第二问：语段（二）目的就在岳阳楼本身，意在突出岳阳楼景最美、楼最雄。语段（一）日的不在岳阳楼本身，而是由岳阳楼引起下文，表达作者的情感。参考译文 （二）登上南昌滕王阁，看到赣江水势滔滔，自西奔流而来又转而流向北面，滕王阁与江水特别相称，显得雄伟高大。然而却不如武昌的黄鹤楼。黄鹤楼与滕王阁虽然在水方面没有什么差别，但是黄鹤12

15、/12楼的建筑工艺精致巧妙奇特壮丽，立于黃鹄矶上，并且三面环水，西面又正对着晴川楼、汉阳城绝好的位置。总起来看，又不如岳州岳阳楼。君山青翠，洞庭湖水天相接，浑然一色，浩瀚无边，不是滕王阁、黄鹤楼视力所能看到的范围可以相比的，所以它的景观是最壮美的，三座楼都面向西，岳阳楼更雄伟些。五、核心素养练习1（示例）这个故事说明了范仲淹爱民如子，体恤百姓，是一位深受老百姓爱戴的好官。2.（示例）首先，这副对联用问答形式写出了洞庭湖的地理环境；其次，用典多，作者借用名人典故、诗文名句、传说逸事来描情绘景，抚今追昔，使情怀抒发得淋漓尽致，内涵十分丰富；再次，排比手法的运用颇富表现力，上下联各用了两组排比句，从各个角度有层次地反映了与岳阳楼有关的传说佳话和四周的地形、景象揭示了岳阳楼著名和雄伟奇特的原因。