第二册数学教学工作计划范文.docx

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1、第二册数学教学工作计划范文为了在新的学年里能促进每个学生的发展，按照数学新课程标准，结合我班实际情况制定如下：一、学生基本情况与教材分析我班有学生30人，男生13人，女生17人，不会，自控力差，大部分对学习没兴趣。本册教材共九个单元，教学内容包括：认数，假和减（一），认图形，加和减（二），认识人民币，认识乘法，乘法口诀，统计，期末复习，53课时的教学内容，另外有期末复习4课时。二、教学目标知识与技能方面1、让学生经历从实际情境中抽象出数的过程，认识100以内的数，经历探索口算方法，计算方法；经历认识乘法过程，编制乘法口诀过程，经历观察人民币，认识人民币。2、让学生仔细观察实物“面”的形状，认识

2、长方形，正方形和圆。3、让学生经历统计过程，会用画“”的方法统计记录。数学思考方面初步发展思维能力，培养思维的准确性，敏捷性，灵活性，初步培养学习策略。培养学生的空间观念。解决问题方面让学生运用认识的数描述事件，引导学生发现、提出数学问题并解决，增强与他人合作的意识。情感与态度方面培养学生的好奇心与自信心，有独立思考获得知识的体验，有相互合作，交流知识的体验。三、实施教学目标的措施1、实施课程计划，按时完成教学任务到期中完成第1，4单元的教学到期末完成第5，9单元的教学2、依据数学课程标准，解放，大胆创新，设计教法与学法。3、教学从实际出发，发展智力，开发能力，创设情境，让学生仔细观察，动口、动手，自主探索。4、设计教学活动，让学生发现问题，提出问题并解决。5、吃透教材，认真备课，批改作业，发现问题，及时纠正。6。评估学生，从三维目标出发，单元过关，章节过关，提高教学质量。