第一课 青春的邀约--部编版道德与法治七年级下册.pptx

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1、课前热身课前热身猜猜他（她）是谁？猜猜他（她）是谁？课前热身课前热身猜猜他（她）是谁？猜猜他（她）是谁？课前热身课前热身猜猜他（她）是谁？猜猜他（她）是谁？课前热身课前热身猜猜他（她）是谁？猜猜他（她）是谁？为什么这些人与小时候相比会有这么大的变化？想一想想一想第一单元第一课第一单元第一课青春的邀约青春的邀约第一框第一框悄悄变化的我课前预习课前预习 第一课：青春的邀约第一课：青春的邀约一、悄悄变化的我一、悄悄变化的我1 1、悦纳生理变化、悦纳生理变化青春期的定义青春期的定义青春期带来的生理变化青春期带来的生理变化青春期生理变化的影响青春期生理变化的影响如何正确对待青春期的生理变化如何正确对待青

2、春期的生理变化2 2、直面矛盾心理、直面矛盾心理青春期矛盾心理出现的原因青春期矛盾心理出现的原因青春期矛盾心里的表现青春期矛盾心里的表现正确处理青春期矛盾心理的意义（原因）正确处理青春期矛盾心理的意义（原因）如何正确处理青春期心理矛盾（方法）如何正确处理青春期心理矛盾（方法）青春期的定义青春期的定义 P3P3青春期青春期一般指人的发育过程中，介于儿一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。10101919岁岁青春期带来的生理变化青春期带来的生理变化 P3P3 身体外形的

3、变化身体外形的变化表现：身体迅速长高、长壮表现：身体迅速长高、长壮 内部器官的完善内部器官的完善表现：运动系统和神经系统表现：运动系统和神经系统 等不断成熟等不断成熟 性机能的成熟性机能的成熟表现：生殖器官发育和成熟表现：生殖器官发育和成熟青春期生理变化带来的影响青春期生理变化带来的影响 P3-4P3-4尽情挥洒尽情挥洒志愿服务志愿服务渴望新知渴望新知凝神专注凝神专注积极影响：积极影响：青春期的生理变化带给我们青春期的生理变化带给我们旺盛的旺盛的生命力生命力，使我们的身体充满，使我们的身体充满能量能量。我们拥有。我们拥有充充沛的精力沛的精力、敏捷的思维敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，对成长充满

4、强烈渴望，感觉生活拥有感觉生活拥有无限可能无限可能。青春期生理变化带来的影响青春期生理变化带来的影响 P3-4P3-4消极影响：消极影响：处于青春期的我们，往往处于青春期的我们，往往更加关注更加关注自己的外表自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来能给我们带来烦恼烦恼。如何正确对待青春期带来的生理变化如何正确对待青春期带来的生理变化 P5P51 1、我们要我们要正视正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的不嘲弄同伴的生理

5、变化，是我们对同伴的尊重。生理变化，是我们对同伴的尊重。痘痘又多了，丑痘痘又多了，丑死了！我没脸见死了！我没脸见人了！人了！你看我长得多高！你你看我长得多高！你这么矮，以后就叫你这么矮，以后就叫你武大郎吧！哈哈！武大郎吧！哈哈！如何正确对待青春期带来的生理变化如何正确对待青春期带来的生理变化 P5P5提高品德修养提高品德修养提高文化修养提高文化修养形体、仪表形体、仪表2 2、青春的我们追求美。在追求形体、仪表等、青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美外在美的的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美内在美。青春期矛盾心理出现的原因青春期矛盾心理

6、出现的原因 P5-6P5-6P5P5伴随着生理发育，我们的认知伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富情感世界愈加丰富这些变化让这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。和困惑。P6P6青春期是一个极为特殊的阶段，青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育十分迅速，而心理发展速生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡度相对滞后，身心处于一种不平衡状态，引发种种心理上的矛盾。状态，引发种种心理上的矛盾。看书回答，青春期矛盾心理出现的原因是什么？看书回答，青春期矛盾心理出现的原因是什

7、么？矛盾的丽丽矛盾的丽丽我不喜欢爸爸妈妈干涉我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望遇到麻烦时，还是渴望他们他们“出现出现”！升入初中以来，我有心升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理其实我挺希望有人能理解我！解我！我今年在全区中小学击我今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌，班剑比赛中获得奖牌，班长让我在班会上给大家长让我在班会上给大家表演，我却不敢！表演，我却不敢！请分析她的矛盾请分析她的矛盾心理有哪些？心理有哪些？反抗与依赖反抗与依赖闭锁与开放闭锁与开放勇敢与胆怯勇敢与胆怯青春期矛盾心理的表现青春期矛盾心理

8、的表现 P6P6青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的们的成长提供了契机成长提供了契机。积极面对和正确处理这。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能些心理矛盾，我们才能健康成长健康成长。正确处理青春期矛盾心理的意义（原因）正确处理青春期矛盾心理的意义（原因）P6P6如何正确处理青春期矛盾心理如何正确处理青春期矛盾心理 P6-7P6-7 集集体体活活动动1 1、我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放、我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己松自己。2 2、可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法、可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。如何正确处理青

9、春期矛盾心理如何正确处理青春期矛盾心理3 3、也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳、也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。和调适青春期的矛盾心理。培培养养兴兴趣趣爱爱好好如何正确处理青春期矛盾心理如何正确处理青春期矛盾心理4 4、我们还可以学习自我调节，成为自己的、我们还可以学习自我调节，成为自己的“心心理保健医生理保健医生”。自我解嘲自我解嘲把想法写下来把想法写下来自我暗示自我暗示体育活动体育活动自我调节自我调节如何正确处理青春期矛盾心理如何正确处理青春期矛盾心理知识框架知识框架悄悄悄悄变化变化的我的我青春期的青春期的生理变化生理变化青春期的青春期的心理变化心理变化

10、青春期生理青春期生理变化的表现变化的表现青春期生理变青春期生理变化带来的影响化带来的影响如何正确对待青如何正确对待青春期生理变化春期生理变化青春期矛盾心青春期矛盾心理出现原因理出现原因身体外形的变化身体外形的变化内部器官的完善内部器官的完善性机能的成熟性机能的成熟积极影响积极影响消极影响消极影响.青春期矛盾心青春期矛盾心理的表现理的表现正确处理青春期矛盾心正确处理青春期矛盾心理的意义（原因）理的意义（原因）如何正确处理青春期矛如何正确处理青春期矛盾心理盾心理.第一单元第一课第一单元第一课青春的邀约青春的邀约第二框第二框成长的不仅仅是身体课前预习二、成长的不仅仅是身体1、发展独立思维学会独立思考

11、的原因对于独立思维的正确理解2、培养批判精神批判精神的表现培养批判精神的原因：A重要性角度；B作用角度如何培养批判精神3、开发创造潜力青少年开发创造潜力的原因青春创造的特点青春创造的意义如何开发创造潜力1、你的作业作怎么样完成的？自己写？和同学对答案？搜题软件？2、当受到夸奖时，你还会去思考自己哪里有不足吗？生活案例分享生活案例分享这说明进入青春期的我们，在思想和精神方面有什么变化？这说明进入青春期的我们，在思想和精神方面有什么变化？思维逐渐具有独立性思维逐渐具有独立性学会独立思考的原因学会独立思考的原因P9结合书本第结合书本第9页，说说人为什么需要学会独立思考页，说说人为什么需要学会独立思考

12、？生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日益成还有思想和精神方面的变化。只有当思想日益成熟，我们才能真正长大。熟，我们才能真正长大。步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面题开始有更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。如何正确理解独立思维如何正确理解独立思维 P9小组合作做调查时，小志提出了小组合作做调查时，小志提出了一个非常独特的新方案，多数同一个非常

13、独特的新方案，多数同学对此提出了自己的修改意见。学对此提出了自己的修改意见。他不接受，认为自己的独立思维他不接受，认为自己的独立思维受到了他人的打击。受到了他人的打击。你认为小志的想法对吗？为什么？你认为小志的想法对吗？为什么？对于独立思维的正确理解：对于独立思维的正确理解：思维的独立并不等于一味追求独特，思维的独立并不等于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。确的意见。日本地震时抢盐风潮日本地震时抢盐风潮故事分享故事分享钟南山院士建议盐水漱口防病毒，大家多喝点盐水！吃抗生素、喝酒，可预防

14、新冠病毒！明天早上六点到六点半，大家别出门，政府安排飞机撒消毒水。假设你收到这样的讯息假设你收到这样的讯息，你你会会怎样想怎样想？你会你会怎样怎样做？做？这说明进入青春期的我们，在这说明进入青春期的我们，在思想和精神方面有什么变化？思想和精神方面有什么变化？思维逐渐具有批判性思维逐渐具有批判性批判精神的表现批判精神的表现 P10思维的批判性，表现在对事情有自己的看思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说理的事情说“不不”，敢于向权威挑战。，敢于向权威挑战。“日心说日心说”“地心说地心说”“宇宙是无限的宇宙是无限的”培

15、养批判精神的原因培养批判精神的原因：（：（1）重要性角度重要性角度 P10在我们的成长中，与独立思考相伴随的是在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维的发展。“学贵有疑学贵有疑”，在学，在学习中，我们需要批判的精神和勇气。习中，我们需要批判的精神和勇气。结合书本第结合书本第10页，说说批判精神有何重要性？页，说说批判精神有何重要性？“学贵有疑”，课堂 敢于提出自己的想法 敢于给教材挑错，向出版处反映错误 2001 2001年，聂利从年，聂利从小学自然学习辅导小学自然学习辅导和和十万个十万个为什么为什么中得知，蜜蜂等昆虫没有发音器官，只是靠中得知，蜜蜂等昆虫没有发音器官，

16、只是靠飞行时翅膀高速振动产生飞行时翅膀高速振动产生“嗡嗡嗡嗡”的声音。的声音。2002 2002年春天，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜年春天，聂利到一个养蜂场去玩，发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅没有扇动，仍然蜂聚集在蜂箱上，翅没有扇动，仍然“嗡嗡嗡嗡”叫个不叫个不停，于是她对书本的说法停，于是她对书本的说法产生了质疑产生了质疑，并，并开始了探究开始了探究。她经过多次试验发现，蜜蜂的翅根旁有两粒比油菜籽她经过多次试验发现，蜜蜂的翅根旁有两粒比油菜籽还小的黑点，这就是蜜蜂的发音器官还小的黑点，这就是蜜蜂的发音器官。批判精神的作用批判精神的作用 P11批判精神有怎样的作用？批判精神有怎样的作用？1、

17、思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并、思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。从不同角度思考问题，探索解决方案。2、批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，、批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。促使我们解决问题，改进现状。培养批判精神的原因培养批判精神的原因：（：（2）作用角度作用角度 P11批判精神案例批判精神案例20世纪50年代，一些外国专家认为中国是“贫油国”，但李四光却对此抱质疑态度，后来按照李四光的理论，我国相继发现了大庆、胜利、大港和江汉等油田，彻底推翻“贫油国”结论。如何培养批判精神如何培养批判

18、精神 P11怎样进行批判呢？怎样进行批判呢？情境：课堂上，我发现老师有一道题讲错了。情境：课堂上，我发现老师有一道题讲错了。1 1、要有质疑的、要有质疑的勇气勇气，2 2、有表达自己观点、提出合理化建议的、有表达自己观点、提出合理化建议的能力能力，3 3、要、要考虑他人的感受考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。（被人接受，更有利于解决问题。（有技巧有技巧）如此批判正确吗？请说明理由。如此批判正确吗？请说明理由。20192019年，吴京参演的年，吴京参演的流浪地球流浪地球成为票房黑马，但因电影存在一些成为票房黑马，但因电影存在一些逻辑错误，有些人

19、说：逻辑错误，有些人说：“吴京就是吴京就是个垃圾，拍的电影也是垃圾！傻子个垃圾，拍的电影也是垃圾！傻子才去看他的电影！才去看他的电影！”班主任组织同学们讨论主题班会的班主任组织同学们讨论主题班会的策划，小林说出自己的想法，小军策划，小林说出自己的想法，小军极力反对。于是大家让小军提出建极力反对。于是大家让小军提出建议，他却哑口无言。议，他却哑口无言。批判应只针批判应只针对事情本身对事情本身，而不是对，而不是对人的攻击。人的攻击。批判要具有批判要具有一定的建设一定的建设性。性。批判的技巧批判的技巧 P11你知道他们在干吗？你知道他们在干吗？运动会入场式这说明进入青春期的我们，在思想和精神方面有什

20、么变化？这说明进入青春期的我们，在思想和精神方面有什么变化？创造潜力得到开发创造潜力得到开发青少年开发创造潜力的原因青少年开发创造潜力的原因 P12（1）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创）青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。造力，为我们的成长带来无限可能。（2）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬）青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。改变世界的创造潜力。（3）青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳）青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年，这是时

21、代的要求。动、勇于创造的好少年，这是时代的要求。看书看书P12,P12,回答青少年开发创造潜力的原因是什么回答青少年开发创造潜力的原因是什么？青春创造的特点青春创造的特点 P12青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。的各个方面，存在于我们每个人身上。创意插座创意挤压器1、要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。开创前人未走之路。如何开发创造潜力如何开发创造潜力 P12-132、要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一、要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，

22、做一名对国家和社会有用的创造者。名对国家和社会有用的创造者。如何开发创造潜力如何开发创造潜力 P12-13 鲁班的创造鲁班的创造 鲁班，春秋时期鲁国人，是我国古代建鲁班，春秋时期鲁国人，是我国古代建筑工程家。鲁班的发明创造很多，筑工程家。鲁班的发明创造很多，包括包括木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机木工工具、古代兵器、农业机具、仿生机械等。械等。鲁班出生于工匠世家。他从小就跟随家鲁班出生于工匠世家。他从小就跟随家人参加过许多土木建筑工程劳动，人参加过许多土木建筑工程劳动，逐渐逐渐掌握了生产劳动技能，积累了掌握了生产劳动技能，积累了丰富的实践丰富的实践经验经验。他发明的每一件工具，都是在生产。

23、他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。造出来的。3、创造离不开实践、创造离不开实践如何开发创造潜力如何开发创造潜力 P12-13人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。创造。社会实践是创造的源泉社会实践是创造的源泉，给了我们广阔给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情的创造空间，激发我们创造的热情。青春的创。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。实践，通过劳动改变自己，影响世界。创造离不开实践的原因创造离不开实践的原因 P13课堂小结课堂小结成长成长的不的不仅仅仅仅是身是身体体青春青春期思期思想和想和精神精神变化变化思维具有独立性思维具有独立性思维具有批判性思维具有批判性思维具有创造性思维具有创造性正确理解独立思维正确理解独立思维思维批判性的表现思维批判性的表现培养批判精神的原因培养批判精神的原因（重要性、作用）（重要性、作用）如何培养批判精神如何培养批判精神开发青少年创造力的原因开发青少年创造力的原因如何开发青少年创造力如何开发青少年创造力创造离不开实践的原因创造离不开实践的原因学会独立思考的原因学会独立思考的原因