探究比 热容.ppt

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1、 比比 热热 容容荆州市实验中学 汤祖军冬季气温比较低，夜间睡觉时你们一般采取什么方式取暖？活动一：调查活动一：调查空调暖气片煤炉热水袋活动一：结果活动一：结果1、烧水时，水吸收的热量与水的质量有什么关系？（用生活里的现象支持你的观点）2、烧水时，水吸收的热量与水的温度升高多少有什么关系？（用生活里的现象支持你的观点）3、热水袋内的水可以用煤油来代替吗？活动二：讨论活动二：讨论活动三：猜想活动三：猜想 物质吸收的热量多少除了与物质的质量和温度的变化有关系外，可能还与 有关？活动三：探究活动三：探究 课题课题：比较不同物质的吸热本领比较不同物质的吸热本领活动三：实验准备（活动三：实验准备（1）1

2、、你会选择什么物质作为研究对象？探究过程中你认为应该注意哪些问题？提示：选择水、沙（具有普遍性）；探究过程应该采用控制变量法。2、如何确定物质的吸热与物质的种类有关？提示：让质量相等的水、沙吸收相等的热量，测量温度的变化；让质量相等的水、沙升高相等的温度，比较吸热的多少。活动三：实验准备（活动三：实验准备（2）1、实验器材：热源、温度计、手表、两种不同的物质2、实验装置图（略）3、实验表格活动四：进行实验活动四：进行实验 物 质 质 量 初 温 末 温 吸热时间 水 沙活动五：分析与论证活动五：分析与论证1、要让相等质量的水、沙升高相等的温度，可以怎么办？2、通过实验，水、沙的吸热本领谁强？问

3、题：如何科学的比较不同物质的这种特性？观察表格，类比分析观察表格，类比分析表一：采用表一：采用表一：采用表一：采用“相同体积比较质量相同体积比较质量相同体积比较质量相同体积比较质量”，即用相同体积比质，即用相同体积比质，即用相同体积比质，即用相同体积比质量，从而引入密度这一反映物质特性的物理量。量，从而引入密度这一反映物质特性的物理量。量，从而引入密度这一反映物质特性的物理量。量，从而引入密度这一反映物质特性的物理量。表二：应采用怎样的方法从热学角度比较物质的这种表二：应采用怎样的方法从热学角度比较物质的这种表二：应采用怎样的方法从热学角度比较物质的这种表二：应采用怎样的方法从热学角度比较物质

4、的这种特性呢？特性呢？特性呢？特性呢？8g10cm3煤油10g10cm3水质量体积物质表一t220 20 6g煤油t120 20 6g水吸热时间升温质量物质表二活动五：交流与评估活动五：交流与评估1、物理意义：表示不同物质的吸热本领，是物质本身的物理意义：表示不同物质的吸热本领，是物质本身的一种性质。一种性质。2 2、定义：、定义：单位质量的某种物质，温度升高单位质量的某种物质，温度升高1 1 所吸收的热量叫所吸收的热量叫做这种物质的比热容。做这种物质的比热容。3 3、符号：、符号：C C4 4、单位：焦每千克摄氏度；单位：焦每千克摄氏度；J/(KgJ/(Kg)5 5、意义：意义：C=4.2C

5、=4.2103J/(Kg/(Kg)，表示表示1 1KgKg的水温度升高的水温度升高1 1所所吸收的热量为吸收的热量为4.24.2103J；当然，当然，1 1KgKg的水温度降低的水温度降低1 1所放出所放出的热量也是的热量也是4.24.2103J。比热容比热容 活动五：交流与评估活动五：交流与评估6、“水的比热容大水的比热容大”这一特点在人们这一特点在人们的日常生活和生产中具有重要的意的日常生活和生产中具有重要的意义。义。(1)、汽车发动机为何用、汽车发动机为何用水来冷却？水来冷却？(2)、冬天的散热器（俗、冬天的散热器（俗称暖气片）为何用热水称暖气片）为何用热水供暖？供暖？活动六：练一练活动

6、六：练一练1 1 下列说法正确的是下列说法正确的是下列说法正确的是下列说法正确的是 （）A A 物体温度越高，比热容越大物体温度越高，比热容越大B B 物体的质量越大，比热容越小物体的质量越大，比热容越小C C 物体吸收的热量越多，比热容越大物体吸收的热量越多，比热容越大D D 物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。以及物体吸收热量的多少都无关。D活动六：练一练活动六：练一练2、为为 什什 么么 海海 水水 和和 沙沙 子子 同同 一一 时刻的温度不一样？时刻的温度不一样？因为海水与沙子受光照的时间相同，所以它们吸

7、收的热量也相同，但是海水的比热容要比沙子的大，所以海水升温比沙子慢，没有日照时，海水降温也慢。活动七：想一想活动七：想一想新疆有句谚语：新疆有句谚语：新疆有句谚语：新疆有句谚语：“早穿早穿皮袄皮袄午午穿纱穿纱纱纱 怀抱怀抱火炉火炉吃吃西瓜西瓜”你能说出它的道理吗？你能说出它的道理吗？海陆风的形成白天，地表受太阳辐射而升温，由于陆地土壤比热容比海水比热容小得多，陆地升温比海洋快得多，因此陆地上的气温显著地比附近海洋上的气温高，陆地上空气柱因受热膨胀，上空的空气从陆地流向海洋，然后下沉至低空，又由海面流向陆地，再度上升，就形成了低层海风和铅直剖面上的海风环流。海风从每天上午开始直到傍晚，风力以下午为最强。日落以后，陆地降温比海洋快；到了晚上，海上气温高于陆地，就出现与白天相反的热力环流而形成低层陆风和铅直剖面上的陆风环流。海陆的温差，白天大于夜晚，一般情况下海风较陆风强。活动八：读一读活动八：读一读 阅读课本阅读课本STS气候与热污染，并气候与热污染，并回答如下问题：回答如下问题：（1）什么是热岛效应？）什么是热岛效应？（2）你能想到什么办法抑制热岛效应）你能想到什么办法抑制热岛效应 产生的危害？产生的危害？作作 业业一、课本1、2、3二、导学精练谢谢您的光临谢谢您的光临再见！再见！