人教版初中英语语法大全_1.docx

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1、人教版初中英语语法大全 许多初中生在学习初中英语语法时都叫苦连天，其实只要驾驭了要领，就很简洁。那么人教版初中英语语法有哪些内容呢?下面由学习啦我为大家整理的人教版初中英语语法大全，希望大家喜爱! 人教版初中英语语法大全 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.)： 主要用来代替名词。如：who, she, you, it . 3、形容词(adj.)：表

2、示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)： 表示数目或事物的依次。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)： 表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art.)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词

3、与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足 语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是;谁;或者;什么;。通常用名词或代词担当。如：I‘m Miss Green.() 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答;做(什么);。主要由动词担当。如：Jack cleans the

4、room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是;什么;或者;怎么样;。通常由名词、代 词或形容词担当。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是;什么;。通常由名词或代词担当。如：He can () 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫干脆宾语,指人的叫间 接宾语。间接宾语一般放在干脆宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在干脆宾语后面,来强调间接宾 语。

5、如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担当。如： () 6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担当。如：He works (他工作努力) 7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。如：They usually keep () (他经常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语) 同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的状况。如：Where is your classmat

6、e Tom ?(你的同学汤姆在哪里?) 3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。 1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法： (1)派生名词：动词+er/or 动词+ing 动词+(t)ion 形容词+ness 其他,如： inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容词：名词+y 名词+ful 动词+ing/ed friendly dangerous Chinese; Jap

7、anese English French German 国名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副词：形容词+ly 其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible →possibly等等。 3、转换法： (1)形容词→动词,如：dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干净的)→clean(打扫,弄干净),

8、等等。 (2)动词→名词,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。 (3)名词→动词,如：hand(手)→(传递),face(脸)→(面对)等等。 (4)形容词→副词,如：early→early, fast→fast等等。 (5)副词→连词,如：when(什么时候)→(当……时候),等等。 (6)介词→副词,如：in(到……里)→(在里面;在家),on(在…

9、上)→(进行,接着),等等。 二、名词： 1、英语名词可分专出名词和一般名词两大类： 出名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。 的第一个字母要大写。 jing, Tom, the People‘s Republic of China(中华人民共和国) 专出名词假如是含有一般名词的短语,则必需运用定冠词the。如：the Great Wall(长 城) 姓氏名假如采纳复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如：the Greens( 格林一 家人)。 2、一般名词是很多人或事物的共出名称。如：pupil, family, man, foot. 一般名词又分为可数

10、名词和不行数名词。 可数名词是可以用简洁的数词进行计数的名词,如： box, child, orange; 不行数名词是不行以用简洁的数词进行计数的名词。如：water, news, oil, population, information . 2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。 1、名词由单数变复数的基本方法如下： 在单数名词词尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. s,o,x ,sh,ch结尾的词加es.如：class→classes, bo

11、x→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches. 注：少数以o结尾的词,变复数时只加s。如：photo→photos, piano→pianos. 以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties. 以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife

12、→knives. 2、不规则改变：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→ children, ox→oxen, goose→geese 不行数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five b

13、ottles of milk. 3、名词全部格： 1、 名词全部格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下： (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加?s。如：Childern‘s Day(儿童节), my sister‘s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加?。如：Teachers‘ Day(老师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‘s. 如： (), break(), population(). (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名

14、词,一般均可用介词of短语来表示全部关系。如： a fine daughter of the Party(党的好女儿). 2、注解： ?s还可以表示某人的家或者某个店铺,如：my aunt‘s(我阿姨家), the doctor‘s(诊所) 两人共有某物时,可以采纳 A and B‘s 的形式,如：Lucy and Lily‘s bedroom(露西和丽丽 合住的卧房) ;of+名词全部格/名词性物主代词;,称为双重全部格,如：a friend of my father‘s(我父 亲的一位挚友), a friend of mine(我

15、的一位挚友) 4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一样问题： 1、谓语和谓语基本保持单复数的一样,即：主语是可数名词单数或不行数名词时,谓语动词用 单数形式：如：The computer was a great invention.(计算机是个了不得的独创)The water in (玻璃杯里的水很冷) 2、集体名词(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主语时, 假如表示整体概念,则谓语用单数形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班) 假如表示其中的全部成员时,则谓语用复

16、数形式,如：Class Three have a map of China.(三 班有张中国地图) 3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示单个时谓语用单数,表示很多时,谓语用复数。 如：There is a sheep in the yard.(院子里有只绵羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些绵羊) 4、maths, news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数：The news is very exciting. (这 个消息令人兴奋) 5、glasses, shoes, socks

17、, trousers, gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如： very cheap and I want to take them.(裤子很便宜,我想买) 6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不行数名词时谓语用单数形式。如：A lot of baseball now.(现在有很多学生在打垒球) on that work.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句) 7、and 连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语 则用单数。如：The teacher and his son are picking apples now.(

18、老师和他的儿子在摘苹果) / Fish and chips is very famous food. (鱼和薯条是一种出名的食品) 8、 there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词确定。如：There is a table and four chairs in the room.(房间里有一张桌子和四张椅子) 9、用both…and…连接两个事物做主语时, to be here tomorrow.(你和我明天要求都来) 10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物确定。如：with a . (一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边

19、) 11、either…or…或者 neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采纳就近原则。如：(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的) / Neither you nor going there.(你和我都不准备去那里) 12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,short time.(两个月不是个短时间)quite a long distance(距离).(两千千米是相当长的一段距离) 13、主语中含有half of… / (three quarters)of… / all (o

20、f) the ….等词语时,谓语的单复数由名词 确定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句) 但是,population一词又有特别状况： Wha

21、t‘of China?(中国人口是多 少?)(句子用单数) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数) 5、部分名词用法辨析： 1、sport、game、match、race 的区分：sport通常指;户外运动;,以熬炼为主,概念较大;game意思是;运动、竞赛;,不管户内户外还是脑力体力,指以输赢为主的运动;match意为;竞赛、竞赛;,多指正式竞赛;race主要表示;赛跑、赛马、赛车;。如：People all around the world

22、 enjoy (全世界的人都宠爱运动) / The 2008 Olympic will be held in Beijing.(2008奥运会将在北京实行)(被动句) / Our school football team (联赛).(我们学校足球队取得了联赛冠军) / They were strong and (汤他们很棒,赢得了划艇竞赛) 2、festival、holiday、vacation的区分：festival;节日;,指喜庆的日子或持续一段时间的 文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation;假期;,指学习或工作中一段长

23、时间的休息。如：The Shanghai Television (上海电视节将在下个月实行)most people do not work.(星期天是个假日,多数人不工作) / What are you going to do (在暑期你准备做什么事情?) 3、journey、tour、trip、travel的区分：journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行, 不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调巡游多处,常用来指观光等;trip通常指来回定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不行数名词,

24、指旅行这一行为。如：He made up his mind to make the to Dunhuang.(他拿定办法要去敦煌旅行)/ He has gone on a (他步行观光去了)(去年他去了上海好几次) / Did you go to Santiago(圣地亚哥) during your travels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里边穿行是很危急的) 4、sound、noise、voice的区分：sound指各种声音;noise主要指;噪音;voice指人 的;嗓音;。如：

25、The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因为感冒的原因,这个歌颂家失去了她银铃般的嗓音) 5、fish的问题：指很多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes 指很多种类的鱼; fish指;鱼肉;时是不行数名词。如

26、：(池子里有许多种类的鱼)/ I prefer fish to meat.(与肉相比我更喜爱鱼) 三、代词： 1、代词的分类：英语中代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。 1、主格用来作句子的主语、表语。如： (星期天我常去购物) (他们是巴西人吗?)(他们上哪儿去了?) / That‘s 就那么回事) / It‘s (是他!) 2、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：(今年谁教 你们的英语?) / Help me!(救救我!) / We often write letters to her.(我们常给他写信)

27、3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than或as之后时,可以用主格形式,也可以用 宾格形式,口语中大多用宾格。如：-Who is it?(是谁?) –It‘s I/me.(是我。) 4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含;我;时,根据;you→he→I;的依次表达。如： .(我和他都在那家电脑公司上班) –Who will go there?(谁要去那儿?) –.(你和我) 5、 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示;时间、天气、温度、距离、状况;等 含义,此外还可以作;非人称代词;运用,替代作主语或者宾语

28、的不定式、动名词或者名词性从句。如：-What‘s the weather like today?(今日天气怎样?)—It‘s fine.(天气晴好)/ -What‘s the time?(几点啦?) –‘s 12：00.(12点)‘s a long way to go.(那可要走好长的路) / It took him three days to clean his house.(打扫屋子花了他三天的时间) / It is (很明显,公众想知道这些人什么时候能进入太空) / We found it very d

29、ifficult to learn a foreign language .(我们发觉要学好一门外语是特别困难的) 1、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如： (那是你的伞吗?)(我常常在星期天去探望阿姨) / They are their books.(是他们的书) 2、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不行以跟名词。如： This is your cup,but where (这是你的杯子,可我的在哪儿?) / Your .(你们的教室很大,我们的相当小) 3、;of + 名词性物主代词;称为双重全部格

30、,作定语时放在名词的后面。如： .(我的一个挚友昨天来看我了) (指若干挚友中有一个来看我。) 试比较 My friend came to see me yesterday.(我的挚友昨天来看我了)(指我的那 个特定的挚友来看我。) 4 Don‘t play with the knife, you might hurt (不要玩刀子,那会割伤你的) 2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如： The is good. Only he didn‘t tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲 好) 5、 指示代词： 指示说明近处或者远处

31、、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。指示代词既可以单独运用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如： What‘s(这是什么?) (那只模型飞机是塑料做的)(被动句) / Remember never to do such things.(记得恒久不要做这样的事情) / Do the teacher tells you. (按老师说的做)/ -Who is (是谁?) -s me!(是我!) 6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。 1、关系代词who 、which、 that 、whom 等,将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方

32、面在从句中担当肯定的成分,另一方面又起连接作用。 如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的) 2、关系代词who / whom指人,假如作从句的宾语,则有时省略。如： Do you know the man ? (吗?) 3、关系代词which 指物,假如作从句的宾语,则有时省略。如：Have you found the book which () 4、关系代词that既可指人也可指物,假如作从句的宾语,则有时省略。如：Can you see the man/dog (你看得见顺着河跑的男人/狗了吗

33、?) 7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。 英语中连接代词主要有：what(什么),who(谁),whom(谁),which(哪个),whose(谁的)。 详见相应从句。 8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。 注：复合不定代词有12个：something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything (任何事), anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(没事),nobody(没有人), no one(没有人), everything(一切), everyone(每个人),

34、everybody(每个人). (1)some和 any 的用法： some一般用于确定句中,意思是;几个;、;一些;、;某个;作定语时可修饰可数名词或 不行数名词。如：I have some work to do today. (今日我有些事情要做)/ They will go .(他们有朝一日会去那儿) some 用于疑问句时,表示建议、恳求或希望得到确定回答。如：with sugar?(你要加糖的咖啡吗?) any 一般用于疑问句或否定句中,意思是;任何一些;、;任何一个;,作定语时可修饰可 数或不行数名词。如：They didn‘t have any friends her

35、e. (他们在这里没有挚友)/ (你有问题要问吗?) any 用于确定句时,意思是;任何的;。.(随意带什么挚友来吧。) (2)no和none的用法： no是形容词,只能作定语表示,意思是;没有;,修饰可数名词(单数或复数)或不行数名词。 如：There is no time left. Please hurry up.(没有时间了,请快点) / They had no reading books to lend.(他们没有阅读用书可以出借) none只能独立运用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是;没有一个人(或事物);,表示复数或单数。如：None of them is/are in t

36、he classroom.(他们当中没有一个在教室 里) / I have many books, but none is interesting.(我有许多的书,但没有一本是好玩的) (3)all和both的用法： all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不行数名词。 both指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。all和both在句子中作主语、宾语、表语、 定语等。如：I know all of the four British students in their school.(他们学校里四个英国学生我全相识) / -Would you like thi

37、s one or that one? –Both.(你要这个还是那个?两个都要。) all和both既可以修饰名词(all/both+(the)+名词),也可以独立运用,采纳;all/both + of the + 名词(复数);的形式,其中的of 可以省略。如：All (of) (the) boys are naughty.(是男孩都淘气) (4)every和each用法： every是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是;每一个;,表示整体概念; each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是;每个;或者;各个;,表示单 个概念;each可以放在名词前,可以后跟of

38、短语,与动词同时出现时要放在;be动词、助动词、情态动词;之后或者行为动词之前 every和each都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复 数的代词(如they/them/their)替代。如：Every one of the students in his class studies very hard.(他班上每个学生学习都很用功) / They are very busy. of them has something to do.(他们很忙,人人都有事干) (5)either和neither的用法： either意思是;两个中间的任何一个;nei

39、ther是either的否定形式,意思是;两个都不;。 neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等,都用作单数。如：I don‘t care much for (我不介意喝些什么,两个之中随意哪个都行) / -Will you go there by bus or by car? –(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。) (6)other、the other和another的用法： other意思是;另一;、;另一些;,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。another 意思是;另外;、;又一个;,表示增加,在句中可作宾语和定语。如：

40、 Some girls are singing under the big apple tree and others are sitting on the grass talking.(有些女孩在大苹果树下唱歌,别的就躺在草地上说话) / You have had(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块?) / I want another four books.(我还要四本书) another(另外的,再一,又一)与the other(另外的一个) 主要从数量上区分,只有两个时用 the other,在原先基础上增加用another。如： (这是你的一只袜子,还有一只呢?) / I hav

41、e eaten 4 cakes, but I still want (我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。) others与the others的主要区分：others指;剩余的人/物;(指大部分);the others指;其 余的人/物;,(指全部)。如：A few students are playing soccer while others are watching them.(有几个学生在踢足球,其他一些人在观看) / Two of the ten boys are standing are sitting round them.(十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。) (7

42、)many和much的用法： many意思是;许多;,与可数名词复数连用;much意思是;许多;,与不行数名词连用。 它们在句中可作主语、宾语和定语等。如：I don‘t have many friends here.(在这里我没有许多的挚友。) /Many died in the bus accident.(很多人在公交车祸中丢失) / We (在他的帮助之下我们能学到许多) many和much一般用于否定句,确定句中通常用a lot of 或者lots of; many / much用于确定 句时可以在前面加上so、very或too.如： There are a lot of

43、people on the playground.(操场上有很多的人)/ They haven‘t got much work to do.(他们没有多少事情可做) / There .(房间里人太多了。) (8)few、little、a few、a little的用法： few、little意思是;很少几个;、;几乎没有;,有否定的意思,a few、a little意思是;有几个;、;有些;,有确定的意思 ;few、a few与可数名词连用或代替可数的事物, little、a little与不行数名词连用或代替不行数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如： (他很穷,几乎没有什

44、么钱。) / Don‘t worry. There is still time left.(别焦急,还有一点儿时间呢。) / In that polar region (在那个极地地区几乎不住人)him.(你可以从他那儿弄到一些糖果) (9)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody等是由some ,any ,no ,every, 加上body, thing 构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数运用。 somebody, something, someone 一般用于确定句中;anything, anybody,anyone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。如：Hey,Lily. There is someone outside