《十九捕蛇者说.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十九捕蛇者说.pptx(12页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、捕蛇者说捕蛇者说柳宗元柳宗元柳宗元柳宗元 说,是古代的一种说,是古代的一种文体文体,跟现跟现代的杂文大体相似,是议论文的一代的杂文大体相似,是议论文的一种种。它它它它可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理。内容内容大多是一事一议大多是一事一议大多是一事一议大多是一事一议;也就是也就是也就是也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某个借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某个借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某个借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某个问题的
2、见解问题的见解问题的见解问题的见解,常常具有具有以小见大以小见大的特点的特点;在在形式上叙议结合。形式上叙议结合。“捕蛇者说捕蛇者说”题目的意思是:题目的意思是:说说说说捕蛇人的事捕蛇人的事。课文通过蒋氏祖孙三代人宁可课文通过蒋氏祖孙三代人宁可冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实,深冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实,深刻地揭露了封建统治者残酷压迫剥削刻地揭露了封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪恶,表达了作者对人民劳动人民的罪恶,表达了作者对人民疾苦的同情。疾苦的同情。【题目解析题目解析】1 1、理解作品中说明、描写、议论性文、理解作品中说明、描写、议论性文 字的作用;字的作用;2 2、体会、体会“苛政猛于
3、虎苛政猛于虎”的含义,感受的含义,感受古代古代劳动人民的苦难。劳动人民的苦难。【学习目标学习目标】唐玄宗天宝中期到唐宪宗元和初期唐玄宗天宝中期到唐宪宗元和初期这一段时间,战争频繁,先后发生过安这一段时间,战争频繁,先后发生过安史之乱,对吐蕃的战争等。全国人口锐史之乱,对吐蕃的战争等。全国人口锐减,减,朝廷随意增设税收官,多立名目,朝廷随意增设税收官,多立名目,旧税加新税,没有限制,使人民负担日旧税加新税,没有限制,使人民负担日益加重。益加重。【背景链接背景链接】捕蛇者说说说,是古代的一种说,是古代的一种说,是古代的一种说,是古代的一种文体文体文体文体,跟现代的杂文大体相似,是议论文的一种。跟现
4、代的杂文大体相似,是议论文的一种。跟现代的杂文大体相似,是议论文的一种。跟现代的杂文大体相似,是议论文的一种。它可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理。它可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理。它可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理。它可以发表议论,可以记事,都是为了说明道理。内容大多是一事一议;也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某内容大多是一事一议;也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某内容大多是一事一议;也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某内容大多是一事一议;也就是借一件事或一种现象来表述作者对某些事情或某个问题的见解个问题的见解个问题的见解个问题
5、的见解,常具有常具有常具有常具有以小见大以小见大以小见大以小见大的特点;的特点;的特点;的特点;在在在在形式上叙议结合。形式上叙议结合。形式上叙议结合。形式上叙议结合。蛇蛇1.产地2.“异”(1)外形黑质而白章 说明(表达方式)太医以王命聚之,募有能捕之者,当其租入当其租入。(2)毒性 触草木,尽死;以啮人,无御之者。(3)医疗效用 可以已大风、挛踠、可以已大风、挛踠、可以已大风、挛踠、可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌,杀三虫。瘘、疠,去死肌,杀三虫。瘘、疠,去死肌,杀三虫。瘘、疠,去死肌,杀三虫。捕蛇蛇者捕蛇原因当其租入 记叙(表达方式)异蛇毒 捕蛇险 赋敛甚蒋氏对捕蛇这一职业蒋氏对捕蛇这一
6、职业蒋氏对捕蛇这一职业蒋氏对捕蛇这一职业到底持什么态度?到底持什么态度?到底持什么态度?到底持什么态度?A、喜欢、喜欢B、愿意、愿意C、怨恨、怨恨 D、其它、其它 。【主旨思想】课文通过蒋氏祖孙三代人宁可冒课文通过蒋氏祖孙三代人宁可冒死捕蛇不愿受苛政之害的事实,死捕蛇不愿受苛政之害的事实,深刻地揭露了封建统治者残酷压迫剥削深刻地揭露了封建统治者残酷压迫剥削劳动人民的罪恶,劳动人民的罪恶,表达了作者对人民疾苦的同情。表达了作者对人民疾苦的同情。孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。
7、夫子式()而听之,使()而听之,使()而听之,使()而听之,使()子路问之,曰:)子路问之,曰:)子路问之,曰:)子路问之,曰:“子之子之子之子之哭也,壹(哭也,壹(哭也,壹(哭也,壹()似重有忧者。)似重有忧者。)似重有忧者。)似重有忧者。”而曰:而曰:而曰:而曰:“然。昔者然。昔者然。昔者然。昔者吾舅(吾舅(吾舅(吾舅()死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。)死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。)死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。)死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。”夫子曰:夫子曰:夫子曰:夫子曰:“何为不去(何为不去(何为不去(何为不去()也?)也?)也?)也?”曰:曰:曰:曰:“无苛政。无苛政。无
8、苛政。无苛政。”夫子曰:夫子曰:夫子曰:夫子曰:“小子识(小子识(小子识(小子识()之,苛政猛于虎也!)之,苛政猛于虎也!)之,苛政猛于虎也!)之,苛政猛于虎也!”同同“轼轼”派派实在实在公公公公记住记住离开离开【走向课外】苛政猛于虎苛政猛于虎 、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是()、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是()、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是()、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是()A.A.A.A.苛政猛苛政猛苛政猛苛政猛于于于于虎昔者吾舅死虎昔者吾舅死虎昔者吾舅死虎昔者吾舅死于是于是于是于是B.B.B.B.吾夫又死吾夫又死吾夫又死吾夫又死焉焉焉焉今吾子又死今吾子又死今吾子又死今吾子又死焉焉焉焉C.C.C.C.何为不去何为不去何为不去何为不去也也也也苛政猛于虎苛政猛于虎苛政猛于虎苛政猛于虎也也也也、把下列句子译为现代汉语。、把下列句子译为现代汉语。、把下列句子译为现代汉语。、把下列句子译为现代汉语。有妇人哭于墓者而哀有妇人哭于墓者而哀有妇人哭于墓者而哀有妇人哭于墓者而哀小子识之小子识之小子识之小子识之B B有个妇人在墓旁悲哀的哭着你要记住这个道理残酷的统治是为了以此突出蒋氏遭遇的社会意义,说明苛政害民不是一时一地的现象,而是从来如此。、文中的、文中的“苛政苛政“指什么?柳宗元为指什么?柳宗元为什么要引用孔子的话?什么要引用孔子的话?