第21课《望岳》-部编版语文七年级下册.pptx

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1、望岳【唐】杜甫知识链接“五岳”东岳泰山（五岳之首）西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山知诗人杜甫（712-770），字子美，字号少陵野老，世称杜工部、杜老、杜少陵等，唐朝伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格沉郁顿挫，语言瑰丽精确，成为我国古代现实主义诗歌的高峰，杜甫则被后世尊为诗圣。他的诗作今存1400多首，真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象，反映了人民的疾苦，谴责了统治阶级的残暴，揭示了尖锐的社会矛盾，历来被誉为诗史。与李白齐名，世称李杜”。代表作“三吏”：新安吏潼关吏石壕吏；“三别”新婚别无家别垂老别。望岳杜甫岱（di）宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀，阴阳/割/

2、昏晓。荡胸/生/曾云，决眦（z）/入/归鸟。会当/凌/绝顶，一览/众山/小。读古诗要求：读准字音读准节奏背景公元736年，二十四岁的杜甫过着闲适的漫游生活。诗人在河南、河北、山东等地游览，这首诗就是在这个过程中写成的。望岳杜甫岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。远远的看。不尽，不断。译：五岳之首的泰山景色怎么样？在齐鲁大地上，那苍翠的美好山色没有尽头。造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。黄昏和早晨。译：大自然把神奇秀丽的景色全都汇聚其中，山南山北阴阳分界，晨昏迥然不同荡胸/生/曾云，决眺/入/归鸟。译：望着升腾的层层云气，心胸摇荡；睁大眼睛远望归鸟入山，眼角好像要裂开。会当/凌/绝顶，一览/众山/小。

3、译：一定要登上那泰山的最高峰，俯瞰一下在泰山面前显得无比渺小的周围群山。思考：这首的诗题为望岳，但古诗中却没有一个“望”字，细看又是向岳而望，而且角度不同，有远有近，有虚有实，试着分析一下。望岳杜甫岱宗/夫/如何？齐鲁/青/未了。造化/钟/神秀，阴阳/割/昏晓。荡胸/生/曾云，决眺/入/归鸟。会当/凌/绝顶，一览/众山/小。远望近望希望愿望再读诗歌你从诗歌中读出了泰山怎样的形象？从哪些字可以看出来？点拨：高大巍峨、神奇秀丽；从“钟”和“割”，“钟”运用拟人的修辞手法，赋予大自然人的感情，表现了泰山之神奇秀丽。“割”则写出了泰山的巍峨高大，遮蔽了天空。有感情的读诗，明白抒情方式思考：诗歌的尾联是

4、千古名句，试着说说采用了哪种抒情方式？抒发了诗人怎样的情感？悟诗情本诗通过描绘磅礴的景象，赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出诗人对祖国山河的人爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。抒情方式：直抒胸臆人心齐，泰山移。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。君恩重泰山，未有毫发酬。名节重泰山，正道是清廉。承诺重于泰山，信誉高于生命。关于泰山的名言望岳三首 其二杜甫西岳崚嶒竦处尊，诸峰罗立似儿孙。安得仙人九节杖，拄到玉女洗头盆。车箱入谷无归路，箭栝通天有一门。稍待秋风凉冷后，高寻白帝问真源。知识链接望岳三首 其三杜甫南岳配朱鸟，秩礼自百王。欻吸领地灵，鸿洞半炎方。邦家用祀典，在德非馨香。巡守何寂寥，有虞今则亡。洎吾隘世网，行迈越潇湘。渴日绝壁出，漾舟清光旁。祝融五峰尊，峰峰次低昂。紫盖独不朝，争长嶪相望。恭闻魏夫人，群仙夹翱翔。有时五峰气，散风如飞霜。牵迫限修途，未暇杖崇冈。归来觊命驾，沐浴休玉堂。三叹问府主，曷以赞我皇。牲璧忍衰俗，神其思降祥感谢聆听！