人教版部编版小学语文一年级下册-口语交际：打电话-名师教学教案(1).docx

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1、好好学习 天天向上敎师姓名罗柳婷单位名称陆川县乌石镇老圩小學填写时间2020年8月12日學 科语文年级/册一年级（下）敎材版本部编人敎版课题名称第五单元 语文园地五口语交际:打电话难点名称 學会如何打电话和接电话难点分析从知识角度分析为什么难打电话与实际生活紧密相连,具有较强的生活性和实践性,有一定的难度。 从學生角度分析为什么难一年级的學生听说能力和口语交际都较弱,对于他们来说如何打电话和接电话具体要怎么做,这一定难度。 难点敎學方法通过观察插图和倾听动漫的讲解,能够清楚地知道打电话需要注意的事项。 敎學环节敎學过程导入一、导入 听打电话儿歌,引出今天要學习如何打电话。 知识讲解（难点突破）

2、二、 初步了解了解电话有两种:无线电话和有线电话。 三、知识讲解 1、出示课文的例子,看看李忠是如何打电话给张阳2、指出打电话要用到的礼貌用语。 课堂练习（难点巩固）四、课堂练习:出示以下情景练习如何打电话 1、打电话约同學踢球 2、打电话向老师请假3、有一个叔叔找爸爸,但爸爸不在小结五、课堂小结:打电话要哦注意的以下几点（1）打电话要知道对方的电话号码。 （2）打电话要先说自己是谁,把话说清楚,说明白, 说话要简短,要有礼貌。 开头:你好,您好,挂电话时说:再见。 （3）拨号后,如果听到“嘟、嘟、嘟”短促的“忙音”时,说明对方电话占线,要稍等再打。 （4）人不在,记姓名,打错了,要说声对不起。 （5）没听清楚,可以请对方重复说一次。