方正笔记本电脑校园营销策划.pptx

《方正笔记本电脑校园营销策划.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《方正笔记本电脑校园营销策划.pptx（39页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品(jn pn)文档第一页，共39页。精品(jn pn)文档第二页，共39页。目录(ml)一一摘要摘要二二校园环境分析校园环境分析三三SWOT分析分析四四校园市场校园市场(shchng)调查分析调查分析五五企业营销策略企业营销策略六六财务预算财务预算第三页，共39页。一、摘要一、摘要(zhiyo)随着现代信息技术的发展，笔记本作为现代科技的产儿已经迅速普及，笔记本市场的竞争也愈益激烈随着现代信息技术的发展，笔记本作为现代科技的产儿已经迅速普及，笔记本市场的竞争也愈益激烈(jli)(jli)。大学生作为可观的消费群体，成为许多笔记本厂商的争夺对象。方正大学生作为可观的消费群体，成为许多笔记本厂

2、商的争夺对象。方正20102010年初正式推出一款智能、低碳年初正式推出一款智能、低碳R430R430笔记笔记本电脑，本电脑，R430R430延续了方正笔记本追求的延续了方正笔记本追求的“以人为本以人为本”血统，从产品外观到功能应用，均贴合消费者的使用需求。血统，从产品外观到功能应用，均贴合消费者的使用需求。为了使方正为了使方正R430R430更好的进入大学校园，扩大大学校园消费市场，提高其知名度，更好的进入大学校园，扩大大学校园消费市场，提高其知名度，R-flyR-fly团队对本校市场进行了调查分团队对本校市场进行了调查分析，做出此方正笔记本校园营销策划书。析，做出此方正笔记本校园营销策划书

3、。第四页，共39页。二、校园市场二、校园市场(shchng)分析分析（一）市场潜力分析（一）市场潜力分析（一）市场潜力分析（一）市场潜力分析 目前我国各地大学生人数总计超过目前我国各地大学生人数总计超过目前我国各地大学生人数总计超过目前我国各地大学生人数总计超过30003000万。万。万。万。27.0%27.0%的大学生的大学生的大学生的大学生拥有一台笔记本电脑，中国大学生的笔记本电脑消费总额近拥有一台笔记本电脑，中国大学生的笔记本电脑消费总额近拥有一台笔记本电脑，中国大学生的笔记本电脑消费总额近拥有一台笔记本电脑，中国大学生的笔记本电脑消费总额近200200亿人民币，而且每年新增数十亿元的消

4、费额。随着中国经亿人民币，而且每年新增数十亿元的消费额。随着中国经亿人民币，而且每年新增数十亿元的消费额。随着中国经亿人民币，而且每年新增数十亿元的消费额。随着中国经济的高速增长、中国大学生消费能力的进一步增强和大学生对济的高速增长、中国大学生消费能力的进一步增强和大学生对济的高速增长、中国大学生消费能力的进一步增强和大学生对济的高速增长、中国大学生消费能力的进一步增强和大学生对手机、手机、手机、手机、IT/IT/数码产品的强烈需求，大学生消费科技产品的总额数码产品的强烈需求，大学生消费科技产品的总额数码产品的强烈需求，大学生消费科技产品的总额数码产品的强烈需求，大学生消费科技产品的总额每年将

5、达每年将达每年将达每年将达200200亿亿亿亿300300亿元，中国大学生所代表的市场潜力也亿元，中国大学生所代表的市场潜力也亿元，中国大学生所代表的市场潜力也亿元，中国大学生所代表的市场潜力也将变得越来越庞大，这个巨大的市场无疑将成为众商家争夺的将变得越来越庞大，这个巨大的市场无疑将成为众商家争夺的将变得越来越庞大，这个巨大的市场无疑将成为众商家争夺的将变得越来越庞大，这个巨大的市场无疑将成为众商家争夺的焦点。若能根据学生的消费特点制定出一整套科学合理的市场焦点。若能根据学生的消费特点制定出一整套科学合理的市场焦点。若能根据学生的消费特点制定出一整套科学合理的市场焦点。若能根据学生的消费特点

6、制定出一整套科学合理的市场营销战略，商家就一定能够获得营销战略，商家就一定能够获得营销战略，商家就一定能够获得营销战略，商家就一定能够获得(hud)(hud)巨大的收益。巨大的收益。巨大的收益。巨大的收益。第五页，共39页。（二）消费特征分析（二）消费特征分析大学生是一个大学生是一个(y)(y)独特的群体，其消费特征即有一般消费者的特点又有作为学生群体所特有的个性特点：独特的群体，其消费特征即有一般消费者的特点又有作为学生群体所特有的个性特点：1 1）主要任务是学习）主要任务是学习2 2）追求时尚和名牌，注重个性张扬）追求时尚和名牌，注重个性张扬3 3）对周围的事物充满着好奇心和新鲜感，大多容

7、易也乐意接受新鲜事物）对周围的事物充满着好奇心和新鲜感，大多容易也乐意接受新鲜事物4 4）基本上以寝室集体生活为主，需要很多感情交流和娱乐）基本上以寝室集体生活为主，需要很多感情交流和娱乐5 5）没有独立的经济来源，一般都是依靠父母，所以在消费时也不能随心所欲）没有独立的经济来源，一般都是依靠父母，所以在消费时也不能随心所欲由此可知笔记本电脑符合高校学生群体的消费心理，只要进行深入的市场推广就一定能够从这一潜在市场获得广大的学由此可知笔记本电脑符合高校学生群体的消费心理，只要进行深入的市场推广就一定能够从这一潜在市场获得广大的学生消费者。生消费者。第六页，共39页。（三）竞争对手分析（三）竞争

8、对手分析现在的笔记本电脑市场，粗粗一算，就有方正、现在的笔记本电脑市场，粗粗一算，就有方正、联想、戴尔、惠普、华硕、清华同方、联想、戴尔、惠普、华硕、清华同方、Acer、索、索尼、明基、松下、尼、明基、松下、LG、NEC、富士通、东芝、苹、富士通、东芝、苹果、果、TCL、长城、神舟、清华紫光、新蓝、海尔、长城、神舟、清华紫光、新蓝、海尔、七喜、夏新、联宝等七喜、夏新、联宝等20多个新老品牌。惠普、多个新老品牌。惠普、DELL、明基、明基、TCL、海尔等计算机品牌，虽暂不、海尔等计算机品牌，虽暂不具较大市场分额，但他们是国际、国内名牌，实具较大市场分额，但他们是国际、国内名牌，实力强劲，是潜在的

9、对手。从品牌排行榜可以发现，力强劲，是潜在的对手。从品牌排行榜可以发现，当前消费者对国产厂商当前消费者对国产厂商(chngshng)笔记本的购笔记本的购买倾向较为明显，其次是美系品牌的产品，而消买倾向较为明显，其次是美系品牌的产品，而消费者对日韩系品牌的购买倾向不太高。费者对日韩系品牌的购买倾向不太高。第七页，共39页。三、分析三、分析(fnx)（1）优势：）优势：A.方正是我国电脑产品的知名方正是我国电脑产品的知名品牌，市场占有率较高，在广大消费者心品牌，市场占有率较高，在广大消费者心目中拥有着良好的品牌效应；目中拥有着良好的品牌效应；B.方正是国方正是国有品牌，相对于国外品牌，拥有较多的政

10、有品牌，相对于国外品牌，拥有较多的政策优惠，在相同配置的条件下，价格上具策优惠，在相同配置的条件下，价格上具有优势；有优势；C.完善的销售完善的销售(xioshu)渠道和渠道和售后服务体系。售后服务体系。第八页，共39页。（2）劣势：）劣势：A.我国很大一部分消费者对国我国很大一部分消费者对国外品牌外品牌(pnpi)的盲目信任，使国内品牌的盲目信任，使国内品牌(pnpi)在品牌在品牌(pnpi)营销方面困难重营销方面困难重重；重；B.国外知名品牌国外知名品牌(pnpi)掌握一定的自主掌握一定的自主知识产权，国内品牌知识产权，国内品牌(pnpi)的研发力度的研发力度不足，在同质产品的差异化上不如

11、国外品不足，在同质产品的差异化上不如国外品牌牌(pnpi)做得好。做得好。第九页，共39页。（3）机会：）机会：A.目标客户细分。大学生笔记目标客户细分。大学生笔记本电脑营销的目标客户是女生和文科专业本电脑营销的目标客户是女生和文科专业的学生，目前，各大笔记本品牌还鲜有针的学生，目前，各大笔记本品牌还鲜有针对对(zhndu)女大学生开发的笔记本电脑，女大学生开发的笔记本电脑，因此，方正应该在这一细分市场上站住自因此，方正应该在这一细分市场上站住自己的位置，成为这一细分市场的领军品牌；己的位置，成为这一细分市场的领军品牌；B.加强售后服务；加强售后服务；C.笔记本电脑市场的美笔记本电脑市场的美好

12、前景。好前景。第十页，共39页。（4）所面临的威胁：）所面临的威胁：A.国际大品牌的围国际大品牌的围攻；攻；B.国外品牌的本土化进程加速，带来国外品牌的本土化进程加速，带来了成本的降低；了成本的降低；C.市场开发市场开发(kif)成熟后成熟后其他品牌的进攻。其他品牌的进攻。第十一页，共39页。四、校园市场调查四、校园市场调查(dioch)分析分析 调查问卷调查问卷调查问卷调查问卷 感谢你对方感谢你对方感谢你对方感谢你对方(dufng)(dufng)正笔记本的积极地关注与支持，为了对笔记本的市场情况有个了解，特做出本次调查正笔记本的积极地关注与支持，为了对笔记本的市场情况有个了解，特做出本次调查

13、正笔记本的积极地关注与支持，为了对笔记本的市场情况有个了解，特做出本次调查正笔记本的积极地关注与支持，为了对笔记本的市场情况有个了解，特做出本次调查活动。活动。活动。活动。个人资料个人资料个人资料个人资料 年龄：年龄：年龄：年龄：_ 所在专业：所在专业：所在专业：所在专业：_ 电子信箱：电子信箱：电子信箱：电子信箱：_ 你会去哪儿买笔记本？你会去哪儿买笔记本？你会去哪儿买笔记本？你会去哪儿买笔记本？专卖店专卖店专卖店专卖店一般经销店一般经销店一般经销店一般经销店平价超市平价超市平价超市平价超市商场商场商场商场 你是否接受网上购买笔记本的方式？你是否接受网上购买笔记本的方式？你是否接受网上购买笔

14、记本的方式？你是否接受网上购买笔记本的方式？是是是是不是不是不是不是 你准备买什么样价位的笔记本？你准备买什么样价位的笔记本？你准备买什么样价位的笔记本？你准备买什么样价位的笔记本？60006000以下以下以下以下6000800080001000010000120001200060008000800010000100001200012000以上以上以上以上 你准备买方正吗？你准备买方正吗？你准备买方正吗？你准备买方正吗？很愿意很愿意很愿意很愿意比较愿意比较愿意比较愿意比较愿意可以考虑可以考虑可以考虑可以考虑不愿意不愿意不愿意不愿意 你对笔记本的态度你对笔记本的态度你对笔记本的态度你对笔记本的态

15、度 乐于接受乐于接受乐于接受乐于接受接受接受接受接受不了解不了解不了解不了解不接受不接受不接受不接受 你买笔记本主要看重哪些因素？你买笔记本主要看重哪些因素？你买笔记本主要看重哪些因素？你买笔记本主要看重哪些因素？品牌品牌品牌品牌价格价格价格价格功能功能功能功能服务服务服务服务配置配置配置配置 你对笔记本的外观是怎么看的：只要价格便宜，外观的好坏无所谓你对笔记本的外观是怎么看的：只要价格便宜，外观的好坏无所谓你对笔记本的外观是怎么看的：只要价格便宜，外观的好坏无所谓你对笔记本的外观是怎么看的：只要价格便宜，外观的好坏无所谓 只要外观漂亮，价格贵点没关系只要外观漂亮，价格贵点没关系只要外观漂亮，

16、价格贵点没关系只要外观漂亮，价格贵点没关系 希望外观漂亮，希望外观漂亮，希望外观漂亮，希望外观漂亮，但是不希望价格贵但是不希望价格贵但是不希望价格贵但是不希望价格贵 外观和价钱都无所谓，更注重电脑的其他方面外观和价钱都无所谓，更注重电脑的其他方面外观和价钱都无所谓，更注重电脑的其他方面外观和价钱都无所谓，更注重电脑的其他方面 如果您想购买，您希望电脑的风格是以下哪种：如果您想购买，您希望电脑的风格是以下哪种：如果您想购买，您希望电脑的风格是以下哪种：如果您想购买，您希望电脑的风格是以下哪种：A A、前卫时尚的（造型独特，个性彰显）、前卫时尚的（造型独特，个性彰显）、前卫时尚的（造型独特，个性彰

17、显）、前卫时尚的（造型独特，个性彰显）BB、朴实无华的（造型保守，、朴实无华的（造型保守，、朴实无华的（造型保守，、朴实无华的（造型保守，色调中庸）色调中庸）色调中庸）色调中庸）CC、清爽细腻的（造型圆润，质感细腻）、清爽细腻的（造型圆润，质感细腻）、清爽细腻的（造型圆润，质感细腻）、清爽细腻的（造型圆润，质感细腻）DD、粗犷豪放的（棱角分明，线条硬朗，色调厚重）、粗犷豪放的（棱角分明，线条硬朗，色调厚重）、粗犷豪放的（棱角分明，线条硬朗，色调厚重）、粗犷豪放的（棱角分明，线条硬朗，色调厚重）您目前在使用的笔记本电脑产品是哪个品牌？您目前在使用的笔记本电脑产品是哪个品牌？您目前在使用的笔记本电

18、脑产品是哪个品牌？您目前在使用的笔记本电脑产品是哪个品牌？a a东芝方正东芝方正东芝方正东芝方正cc联想联想联想联想dd戴尔戴尔戴尔戴尔e e惠普惠普惠普惠普f f索尼索尼索尼索尼g g清华同方清华同方清华同方清华同方h h华硕华硕华硕华硕i i神州神州神州神州g g其他其他其他其他 您对网上广告有何看法您对网上广告有何看法您对网上广告有何看法您对网上广告有何看法 a a不喜欢不喜欢不喜欢不喜欢b b无所谓无所谓无所谓无所谓c c方便了解产品最新信息方便了解产品最新信息方便了解产品最新信息方便了解产品最新信息d d不可信不可信不可信不可信 您对您对您对您对 笔记本电脑的售后服务是否满意？笔记本

19、电脑的售后服务是否满意？笔记本电脑的售后服务是否满意？笔记本电脑的售后服务是否满意？a a满意满意满意满意bb一般一般一般一般cc不满意不满意不满意不满意 您对笔记本的了解途径您对笔记本的了解途径您对笔记本的了解途径您对笔记本的了解途径:aa报刊书籍报刊书籍报刊书籍报刊书籍b b上网上网上网上网c c广播广播广播广播d d电视电视电视电视e e朋友介绍朋友介绍朋友介绍朋友介绍f f宣传活动宣传活动宣传活动宣传活动(促销促销促销促销)第十二页，共39页。学生购机动因学生购机动因(dnyn)分析分析1）为了学习、查阅资料，了解新闻）为了学习、查阅资料，了解新闻2）追求笔记本电脑的娱乐功能，能够为课

20、余）追求笔记本电脑的娱乐功能，能够为课余时间排除无聊的时光时间排除无聊的时光3）从众心理，攀比心理）从众心理，攀比心理第十三页，共39页。调查结果调查结果（共统计（共统计(tngj)50份）份）数据分析数据分析购 买 途 径是否接受网上购买对方正笔记本的态度购买笔记本考虑因素第十四页，共39页。购购买买途途径径第十五页，共39页。是否是否(shfu)接受网上购买接受网上购买第十六页，共39页。购买笔记本考虑购买笔记本考虑(kol)因素因素第十七页，共39页。对方对方(dufng)正笔记本的态度正笔记本的态度第十八页，共39页。购买购买(gumi)笔记本电脑时的考虑因素笔记本电脑时的考虑因素1）

21、低廉的价格）低廉的价格2）良好的质量）良好的质量3）时尚个性的款式）时尚个性的款式4）多功能）多功能5）国内或国际著名品牌）国内或国际著名品牌第十九页，共39页。五、企业五、企业(qy)营销策略营销策略策略决策策略决策策略决策策略决策根据以上大学生市场特点的分析结果，下面主要从产品、根据以上大学生市场特点的分析结果，下面主要从产品、根据以上大学生市场特点的分析结果，下面主要从产品、根据以上大学生市场特点的分析结果，下面主要从产品、价格、渠道、和促销等几个方面进行营销策略设计，价格、渠道、和促销等几个方面进行营销策略设计，价格、渠道、和促销等几个方面进行营销策略设计，价格、渠道、和促销等几个方面

22、进行营销策略设计，提出在学生市场发展企业业务的相关策略思想。提出在学生市场发展企业业务的相关策略思想。提出在学生市场发展企业业务的相关策略思想。提出在学生市场发展企业业务的相关策略思想。（一）产品策略（一）产品策略（一）产品策略（一）产品策略现代市场竞争不仅在于生产和销售什么产品，而且在于现代市场竞争不仅在于生产和销售什么产品，而且在于现代市场竞争不仅在于生产和销售什么产品，而且在于现代市场竞争不仅在于生产和销售什么产品，而且在于提供什么样的附加服务和利益。过去的市场竞争主要提供什么样的附加服务和利益。过去的市场竞争主要提供什么样的附加服务和利益。过去的市场竞争主要提供什么样的附加服务和利益。

23、过去的市场竞争主要是产品本身的竞争，现在还要加上服务的竞争和利益，是产品本身的竞争，现在还要加上服务的竞争和利益，是产品本身的竞争，现在还要加上服务的竞争和利益，是产品本身的竞争，现在还要加上服务的竞争和利益，即延伸产品。现在的即延伸产品。现在的即延伸产品。现在的即延伸产品。现在的PCPC机市场竞争已经非常激烈，企机市场竞争已经非常激烈，企机市场竞争已经非常激烈，企机市场竞争已经非常激烈，企业如果想从众多的竞争者中脱颖而出，就必须通过各业如果想从众多的竞争者中脱颖而出，就必须通过各业如果想从众多的竞争者中脱颖而出，就必须通过各业如果想从众多的竞争者中脱颖而出，就必须通过各个方面的差异化，尽可能

24、多地满足消费者的需求。这个方面的差异化，尽可能多地满足消费者的需求。这个方面的差异化，尽可能多地满足消费者的需求。这个方面的差异化，尽可能多地满足消费者的需求。这就要求就要求就要求就要求(yoqi)(yoqi)企业能够提供较好的服务和及时完善企业能够提供较好的服务和及时完善企业能够提供较好的服务和及时完善企业能够提供较好的服务和及时完善的售后服务体系。的售后服务体系。的售后服务体系。的售后服务体系。第二十页，共39页。(二二)价格策略价格策略随着人们对笔记本电脑市场的深入了解，随着人们对笔记本电脑市场的深入了解，消费行为也逐步消费行为也逐步(zhb)趋于理性化，用趋于理性化，用户开始对笔记本电

25、脑的价格变得敏感起来。户开始对笔记本电脑的价格变得敏感起来。由于校园市场的独特特点，企业必须采取由于校园市场的独特特点，企业必须采取优惠、灵活的价格策略。由于大学生还没优惠、灵活的价格策略。由于大学生还没有独立的经济来源，所以价格因素目前仍有独立的经济来源，所以价格因素目前仍是学生消费的主导因素。企业可以针对学是学生消费的主导因素。企业可以针对学生用户的特殊消费需求，推出一些价格相生用户的特殊消费需求，推出一些价格相对优惠的对优惠的“学生笔记本电脑学生笔记本电脑”，或者降低学，或者降低学生的购买价格以薄利多销以及购机送礼品生的购买价格以薄利多销以及购机送礼品等，从而形成价格优势，增强对目标群体

26、等，从而形成价格优势，增强对目标群体的吸引力。的吸引力。第二十一页，共39页。(三三)渠道策略渠道策略开设专卖店，或是放在大、中型的电器卖开设专卖店，或是放在大、中型的电器卖场里都无妨，但是一定要协调好各个终端场里都无妨，但是一定要协调好各个终端商的价格，价格必须保持一致。当然为了商的价格，价格必须保持一致。当然为了(wile)方便大学生群体的购买，可以适当方便大学生群体的购买，可以适当增加代办网点。如果在学校附近能够找到增加代办网点。如果在学校附近能够找到合适的地点，可以成立笔记本电脑及相关合适的地点，可以成立笔记本电脑及相关软件的校园专卖店，并把维修站也并入其软件的校园专卖店，并把维修站也

27、并入其中，解决用户使用过程中出现的问题。专中，解决用户使用过程中出现的问题。专卖店不仅可给人以信赖感，更为重要的是卖店不仅可给人以信赖感，更为重要的是能够提供专业、周到的服务。同时，采用能够提供专业、周到的服务。同时，采用二合一的模式，也可以节约成本。二合一的模式，也可以节约成本。第二十二页，共39页。(四四)促销策略促销策略（1）广告）广告从当代大学生对广告的态度来看，广告的确对从当代大学生对广告的态度来看，广告的确对大学生有着深刻的影响。近一半的人表示在大学生有着深刻的影响。近一半的人表示在选购商品时，还是会首先考虑有广告的品牌，选购商品时，还是会首先考虑有广告的品牌，他们也认为他们也认为

28、“广告是生活中必不可少的东西广告是生活中必不可少的东西”。总体来说，广告的存在、广告诉求和投放的总体来说，广告的存在、广告诉求和投放的有效性都客观地影响着大学生的消费选择。有效性都客观地影响着大学生的消费选择。以以“动感地带动感地带”广告为例，大学生了解该广告的广告为例，大学生了解该广告的主要渠道是校内广告，其次是电视，然后才主要渠道是校内广告，其次是电视，然后才是同学介绍，以及报纸、杂志。这也指示了是同学介绍，以及报纸、杂志。这也指示了面向大学生的广告投放重点，毫无疑问，校面向大学生的广告投放重点，毫无疑问，校内广告必然是首选渠道。内广告必然是首选渠道。广告的主要媒介广告的主要媒介电视媒介对

29、大学生来电视媒介对大学生来说接触频率太低，广播仅有声音讯息，阅读说接触频率太低，广播仅有声音讯息，阅读报刊杂志的大学生又越来越少，没有笔记本报刊杂志的大学生又越来越少，没有笔记本电脑的大学生也很难关注到网络广告。针对电脑的大学生也很难关注到网络广告。针对大学生的时间安排、所接触的传播媒介的局大学生的时间安排、所接触的传播媒介的局限性及其对广告的需求、偏好和心理特征，限性及其对广告的需求、偏好和心理特征，可结合公司在校园中举办的各类活动在校园可结合公司在校园中举办的各类活动在校园内设立户外广告牌、条幅、霓虹灯、海报等内设立户外广告牌、条幅、霓虹灯、海报等广告传播。广告传播。广告投放的具体地点可以

30、选择在大学生高度聚广告投放的具体地点可以选择在大学生高度聚集的学习场所如教学楼出入口、教学楼大厅、集的学习场所如教学楼出入口、教学楼大厅、教学楼电梯轿箱内或电梯等候厅按钮上方；教学楼电梯轿箱内或电梯等候厅按钮上方；就餐场所如餐厅出入口和餐厅大厅；运动场就餐场所如餐厅出入口和餐厅大厅；运动场所如体育场馆的出入口及内部；购物场所如所如体育场馆的出入口及内部；购物场所如超市；走路途中如校门口和道路两侧。也可超市；走路途中如校门口和道路两侧。也可选择性地设置液晶电视，以音频、视频相结选择性地设置液晶电视，以音频、视频相结合的方式，更形象合的方式，更形象(xngxing)生动地向大生动地向大学生消费者推

31、荐商品。企业在设计广告牌时学生消费者推荐商品。企业在设计广告牌时一定要考虑大学生的喜好，既要体现公司的一定要考虑大学生的喜好，既要体现公司的企业文化与人文精神，又要成为校园中一道企业文化与人文精神，又要成为校园中一道亮丽的风景线，融公司的企业文化于高校的亮丽的风景线，融公司的企业文化于高校的校园文化之中。校园文化之中。第二十三页，共39页。（2 2）销售推广）销售推广）销售推广）销售推广企业可以根据不同类型的学生制定出一系列的促销活企业可以根据不同类型的学生制定出一系列的促销活企业可以根据不同类型的学生制定出一系列的促销活企业可以根据不同类型的学生制定出一系列的促销活动，从而刺激消费。比如在刚

32、刚高考结束的暑假，企动，从而刺激消费。比如在刚刚高考结束的暑假，企动，从而刺激消费。比如在刚刚高考结束的暑假，企动，从而刺激消费。比如在刚刚高考结束的暑假，企业可以针对刚高中毕业的学生，规定如果他们购买本业可以针对刚高中毕业的学生，规定如果他们购买本业可以针对刚高中毕业的学生，规定如果他们购买本业可以针对刚高中毕业的学生，规定如果他们购买本企业的产品，考多少分，就减多少元的钱。这样可能企业的产品，考多少分，就减多少元的钱。这样可能企业的产品，考多少分，就减多少元的钱。这样可能企业的产品，考多少分，就减多少元的钱。这样可能消费者本来还不想买的，发现自己现在可以凭自己的消费者本来还不想买的，发现自

33、己现在可以凭自己的消费者本来还不想买的，发现自己现在可以凭自己的消费者本来还不想买的，发现自己现在可以凭自己的实力，以比别人更低的价格购买到商品实力，以比别人更低的价格购买到商品实力，以比别人更低的价格购买到商品实力，以比别人更低的价格购买到商品(shngpn)(shngpn)，而且这个时机过去后就再也没有了，从而决定购买。而且这个时机过去后就再也没有了，从而决定购买。而且这个时机过去后就再也没有了，从而决定购买。而且这个时机过去后就再也没有了，从而决定购买。大学生一般都会喜欢额外的小礼品，所以企业可以在大学生一般都会喜欢额外的小礼品，所以企业可以在大学生一般都会喜欢额外的小礼品，所以企业可以

34、在大学生一般都会喜欢额外的小礼品，所以企业可以在各大重要节日时赠送精美礼品和大礼包。各大重要节日时赠送精美礼品和大礼包。各大重要节日时赠送精美礼品和大礼包。各大重要节日时赠送精美礼品和大礼包。第二十四页，共39页。（3 3）人员推销）人员推销）人员推销）人员推销 企业不妨考虑录用刚刚毕业的大学生作为销售人员。因为他们不企业不妨考虑录用刚刚毕业的大学生作为销售人员。因为他们不企业不妨考虑录用刚刚毕业的大学生作为销售人员。因为他们不企业不妨考虑录用刚刚毕业的大学生作为销售人员。因为他们不仅拥有激情和进取精神，同时刚经历过大学生生活，对大学生一仅拥有激情和进取精神，同时刚经历过大学生生活，对大学生一

35、仅拥有激情和进取精神，同时刚经历过大学生生活，对大学生一仅拥有激情和进取精神，同时刚经历过大学生生活，对大学生一定有充分的了解，可以很轻松自如地和目标客户定有充分的了解，可以很轻松自如地和目标客户定有充分的了解，可以很轻松自如地和目标客户定有充分的了解，可以很轻松自如地和目标客户(kh)(kh)进行沟通进行沟通进行沟通进行沟通交流，并针对大学生的心理特点，进行有效的产品宣传和推广。交流，并针对大学生的心理特点，进行有效的产品宣传和推广。交流，并针对大学生的心理特点，进行有效的产品宣传和推广。交流，并针对大学生的心理特点，进行有效的产品宣传和推广。可以在校园内以扫楼的方式进行推销宣传，对方正笔记

36、本进行可以在校园内以扫楼的方式进行推销宣传，对方正笔记本进行可以在校园内以扫楼的方式进行推销宣传，对方正笔记本进行可以在校园内以扫楼的方式进行推销宣传，对方正笔记本进行详细的介绍，这样即使不能促使学生购买，但是能够增进他们对详细的介绍，这样即使不能促使学生购买，但是能够增进他们对详细的介绍，这样即使不能促使学生购买，但是能够增进他们对详细的介绍，这样即使不能促使学生购买，但是能够增进他们对方正的了解，使他们产生印象，从而能够在有购买欲望时考虑到方正的了解，使他们产生印象，从而能够在有购买欲望时考虑到方正的了解，使他们产生印象，从而能够在有购买欲望时考虑到方正的了解，使他们产生印象，从而能够在有

37、购买欲望时考虑到对方正笔记本电脑的购买。对方正笔记本电脑的购买。对方正笔记本电脑的购买。对方正笔记本电脑的购买。第二十五页，共39页。（4 4）公共关系）公共关系）公共关系）公共关系树立企业在大学生心目中的形象，使更多的人认识到树立企业在大学生心目中的形象，使更多的人认识到树立企业在大学生心目中的形象，使更多的人认识到树立企业在大学生心目中的形象，使更多的人认识到企业的品牌形象与品牌内涵，可以为公司打开市场。企业的品牌形象与品牌内涵，可以为公司打开市场。企业的品牌形象与品牌内涵，可以为公司打开市场。企业的品牌形象与品牌内涵，可以为公司打开市场。更重要的是大学生是一个特殊的群体，占领这个市场，更

38、重要的是大学生是一个特殊的群体，占领这个市场，更重要的是大学生是一个特殊的群体，占领这个市场，更重要的是大学生是一个特殊的群体，占领这个市场，不仅可以带来短期的经济效益，现在的在校生在若干不仅可以带来短期的经济效益，现在的在校生在若干不仅可以带来短期的经济效益，现在的在校生在若干不仅可以带来短期的经济效益，现在的在校生在若干年后将是社会中的精英，他们还会多次购买笔记本电年后将是社会中的精英，他们还会多次购买笔记本电年后将是社会中的精英，他们还会多次购买笔记本电年后将是社会中的精英，他们还会多次购买笔记本电脑，如果现在就可以树立良好的企业形象，将会为企脑，如果现在就可以树立良好的企业形象，将会为

39、企脑，如果现在就可以树立良好的企业形象，将会为企脑，如果现在就可以树立良好的企业形象，将会为企业获得长期利润打下坚实业获得长期利润打下坚实业获得长期利润打下坚实业获得长期利润打下坚实(jinsh)(jinsh)的基础。的基础。的基础。的基础。在宣传时，企业必须根据校园活动的特点和规律来有在宣传时，企业必须根据校园活动的特点和规律来有在宣传时，企业必须根据校园活动的特点和规律来有在宣传时，企业必须根据校园活动的特点和规律来有针对性地进行传播。具体做法有：针对性地进行传播。具体做法有：针对性地进行传播。具体做法有：针对性地进行传播。具体做法有：第二十六页，共39页。1 1）事件营销传播事件营销传播

40、事件营销传播事件营销传播大学校园内经常有主题活动，如：各类社团活动，文艺大学校园内经常有主题活动，如：各类社团活动，文艺大学校园内经常有主题活动，如：各类社团活动，文艺大学校园内经常有主题活动，如：各类社团活动，文艺晚会，迎新生晚会，校庆，歌咏比赛，校园歌手大赛，晚会，迎新生晚会，校庆，歌咏比赛，校园歌手大赛，晚会，迎新生晚会，校庆，歌咏比赛，校园歌手大赛，晚会，迎新生晚会，校庆，歌咏比赛，校园歌手大赛，春季或秋季运动会，篮球、排球、足球比赛等。公司可春季或秋季运动会，篮球、排球、足球比赛等。公司可春季或秋季运动会，篮球、排球、足球比赛等。公司可春季或秋季运动会，篮球、排球、足球比赛等。公司可

41、以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力效应开展宣传活动。比如企业可以在高校举办一些效应开展宣传活动。比如企业可以在高校举办一些效应开展宣传活动。比如企业可以在高校举办一些效应开展宣传活动。比如企业可以在高校举办一些(yxi)(yxi)足球赛、篮球赛等体育活动，并向体育运动员足球赛、篮球赛等体育活动，并向体育运动员足球赛、篮球赛等体育活动，并向体育运动员足球赛、篮球赛等体育活动，并向体育运动员们免费提供印有方正公司们免费提供印有方正公司们免费提

42、供印有方正公司们免费提供印有方正公司logologo的球服（每套球服的价格的球服（每套球服的价格的球服（每套球服的价格的球服（每套球服的价格大概为大概为大概为大概为3030元左右），使大家在看比赛的同时，能对公元左右），使大家在看比赛的同时，能对公元左右），使大家在看比赛的同时，能对公元左右），使大家在看比赛的同时，能对公司留下深刻的印象。在整个活动中还可邀请一些司留下深刻的印象。在整个活动中还可邀请一些司留下深刻的印象。在整个活动中还可邀请一些司留下深刻的印象。在整个活动中还可邀请一些(yxi)(yxi)社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升社会媒体

43、进行跟踪报道，增强宣传力度，提升社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社会效益双丰收的良好效果。下面以赞助篮球赛为例：会效益双丰收的良好效果。下面以赞助篮球赛为例：会效益双丰收的良好效果。下面以赞助篮球赛为例：会效益双丰收的良好效果。下面以赞助篮球赛为例：第二十七页，共39页。举办举办举办举办(jbn)(jbn)赞助篮球赛赞助篮球赛赞助篮球赛赞助篮球赛 活动时间：学生在校的双休日事前准备：活动时间：学生在

44、校的双休日事前准备：1 1、与我们学校的市场营销协会建立联系，我本人是学校市场营、与我们学校的市场营销协会建立联系，我本人是学校市场营销协会副主席，篮球赛可以由我们市场营销协会承办；销协会副主席，篮球赛可以由我们市场营销协会承办；2 2、由我们协会找好球队，可以找校队篮球员，并自己提供队服，、由我们协会找好球队，可以找校队篮球员，并自己提供队服，这样更具有吸引力；一共这样更具有吸引力；一共4 4支球队，比赛支球队，比赛4848分钟，两两对抗分钟，两两对抗(dukng)(dukng)，积分，积分制，赢一场制，赢一场1 1分。分。3 3、在每个队员的背面、胸前印上方正、在每个队员的背面、胸前印上方

45、正LOGO LOGO；4 4、制作篮球赛宣传单页（附加方正公司等相关信息正面为活动、制作篮球赛宣传单页（附加方正公司等相关信息正面为活动介绍部分，背面为方正介绍部分，背面为方正R430 R430 现场促销活动信息），由我们协会提供人员在现场促销活动信息），由我们协会提供人员在学校人多的地方散发（如食堂、校门口、校走廊）；学校人多的地方散发（如食堂、校门口、校走廊）；5 5、制作宣传条幅，在篮球场等醒目地方张挂，一共、制作宣传条幅，在篮球场等醒目地方张挂，一共3 3张学校主张学校主路边上路边上1 1张，篮球场门口张，篮球场门口1 1张，食堂张，食堂1 1张。张。6 6、由我们协会向校团委申请，邀

46、请一些社会媒体，如学校杂志、由我们协会向校团委申请，邀请一些社会媒体，如学校杂志社，校内天乐传媒公司，校园广播站。中午我们用校园广播进行宣传，这期社，校内天乐传媒公司，校园广播站。中午我们用校园广播进行宣传，这期节目是国内外新闻，每节目是国内外新闻，每1010钟新闻加钟新闻加3 3分钟广告，这三分钟广告，方正可占到分钟广告，这三分钟广告，方正可占到一分钟时间，每天一期等等。一分钟时间，每天一期等等。事中：对球赛进行摄影、拍照。我们市场营销协会提供人员和摄像机及相机，然后事中：对球赛进行摄影、拍照。我们市场营销协会提供人员和摄像机及相机，然后事中：对球赛进行摄影、拍照。我们市场营销协会提供人员和

47、摄像机及相机，然后事中：对球赛进行摄影、拍照。我们市场营销协会提供人员和摄像机及相机，然后做成日记本进行发放，日志本前两页介绍方正，之后两页是活动照片。我们协会可做成日记本进行发放，日志本前两页介绍方正，之后两页是活动照片。我们协会可做成日记本进行发放，日志本前两页介绍方正，之后两页是活动照片。我们协会可做成日记本进行发放，日志本前两页介绍方正，之后两页是活动照片。我们协会可以向每支球队颁发奖状，由校团委盖章以向每支球队颁发奖状，由校团委盖章以向每支球队颁发奖状，由校团委盖章以向每支球队颁发奖状，由校团委盖章(i zhn)(i zhn)，这对球员更有吸引力。，这对球员更有吸引力。，这对球员更有

48、吸引力。，这对球员更有吸引力。第二十八页，共39页。篮球赛赞助费用预算篮球赛赞助费用预算(ysun)方大方大方大方大logologo5050元左右元左右宣传单页宣传单页宣传单页宣传单页（500500份）份）份）份）100100元左右元左右元左右元左右宣传条幅（宣传条幅（宣传条幅（宣传条幅（3 3条）条）条）条）6060元左右元左右元左右元左右水、毛巾等水、毛巾等水、毛巾等水、毛巾等5050元左右元左右元左右元左右相册、日记本相册、日记本相册、日记本相册、日记本费用费用费用费用200200元左右元左右元左右元左右其他费用其他费用其他费用其他费用100100元左右元左右元左右元左右总计总计总计总计

49、600600元左右元左右元左右元左右第二十九页，共39页。2 2）学术传播传播）学术传播传播）学术传播传播）学术传播传播 当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士创业当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士创业当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士创业当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士创业经验的崇拜，可以请公司的领导做一些专题讲座或学术报告，经验的崇拜，可以请公司的领导做一些专题讲座或学术报告，经验的崇拜，可以请公司的领导做一些专题讲座或学术报告，经验的崇拜，可以请公司的领导做一些专题讲座或学术报告，或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流。或

50、者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流。或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流。或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流。讲座内容可讲座内容可讲座内容可讲座内容可以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美好前景。主题可以选取如：好前景。主题可以选取如：好前景。主题可以选取如：好前景。主题可以选取如：“走向成功走向成功走向成功走向成功”、“我们需要怎样的人才我们需要怎样的人才我们需要怎样的人才我们需要怎样的人才”等大