2022年管理体系安全心理学理论在HSE中的应用——影响HSE表现行为的心理状态.doc

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1、此材料由网络搜集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。材料共分享，我们负责传递知识。治理体系平安心理学理论在HSE中的应用阻碍HSE表现行为的心理状态 用平安心理学分析，阻碍HSE表现行为的心理状态有以下几种： 1 骄傲自大，争强好胜 本人才能不强，但自决心过强。总认为本人有本领，有时感受力不从心，但在众人面前争强好胜。图虚荣，不计后果，敢于冒险作业。 2 情绪波动，思想不集中 受社会、家庭环境等客观条件阻碍，容易产生烦躁、神志不安、思想溜号、顾此失彼、手忙脚乱；或是高度喜悦、兴奋、手舞足蹈、得意忘形、导致不平安行为。 3 技术不纯熟，遇险惊慌失措 由于操作技术不纯熟，消费工艺不熟，面对突如其来

2、的异常情况，正常的思维活动遭到抑制或出现紊乱，束手无策，惊慌失措，甚至茫然无措。 4 盲目自信，思想麻痹 特别是新上岗职工和一部分有经历的老员工，他们在平安规程面前“不信邪”，在领导面前“不在乎”，把别人提示当成“耳边风”，把HSE监视治理人员的监视视为“找苦恼”，盲目自信，自以为绝对平安，我行我素。 5 盲目从众，逆反心理 看别人违章作业，他也盲目照着学。对执行平安规章制度有逆反心理，公开顶牛或暗别劲。 6 单调，厌倦心理 从事单调、重复性工作的人员容易产生心理疲劳、厌倦心理。 7 错觉、下认识心理 这是个别的特别心态，一旦出现，后果严峻。 8 心理幻觉 有些职工感到本人“莫明其妙”违章，事实上是人的心理幻觉所致。 9 环境干扰，推断失误 在作业环境中温度、色差、声响、照明等要素超出人们感受功能的限度时，会干扰人的思维推断，导致推断失误和操作失误。