学校自查自纠情况汇报.pdf

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1、学校自查自纠情况汇报【篇一：学校纪律作风整顿自查自纠报告 详细】教师纪律作风整顿自检自查报告 九道岭初级中学 2014 年 4 月 14 日 教师纪律作风整顿自检自查报告 按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，我校 开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。返岗 教师都有自己的工作岗位,每位教师认真对照教师工作纪律要求执行，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的 问题和不足，并初步提出了解 决办法，学校根据教师的自查情况及 学校实际，进行了全面 深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：一、存

2、在问题 1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的，但也存在着如下问 题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得 去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极 向上的精神状态，工作态度 上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋 头苦干、钻研业务、创新的精神。2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间坐着讲课，接打 电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够 的耐心细心的思想教育，教育效果低等问题。4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说 一些

3、落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。二、原因剖析 1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人 才观的改造，导致其思想上对现代教育理念认识不够。2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制 度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为 没有予以坚决制止 和纠正。3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管 理检查，对 教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督 机制。4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没 有形成一整 套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有 效调动教师的积极 性。结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问 题及时处理，消除 教师的不规范

4、行为 5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级 安排部署的各项 工作的基础上，中心下移，把管理的中心放 在内部管理上，努力形 成管理特色，争先创优。九道岭初级中学 2014 年 4 月 14 日【篇二：学校教师纪律作风整顿自查自纠报告】我严格按照这次纪律作风整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照 要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇 报于下：一、存在的问题及表现 1、学习的要求和动力不够 对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺 乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那

5、种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各 种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻 劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作 深入消化，领会内涵，应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真 把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强 大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无不去 做;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够 在教学工作中仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排

6、部署的工作，三、改进措施 1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的 捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作 工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与 对内部管理偏松。管理体制，以规章制 纪律、原则立场、阶段检查相 模式，不能 放开思维，开拓创新。在处理问题时用一贯的老套路、老办法。对 于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。4、对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作，刚接触时，还 觉得新鲜。但日复一日地重复，工

7、作热情有所减退，对工作的积极 性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。二、产生问题的原因分析 1、平时疏于学习 在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，殊不知，学习与工作是相辅相 成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的 工作。在我自己的教学工作岗位上专研，而放松了对其他课的知识 学习。2、为学生服务的观念弱化 我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，真正做到一切为了学生。由于自己性情较急缺乏耐心，对他们管教 不够严格，与同学们的交流不够，没有与经常与他们打成一片结下 浓厚的情谊。3、思维局限，认识

8、落后 思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱。按部就班，认为只要规规矩矩地按教学 条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也 就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定 地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施 1、加强学习，提高自身的素质和能力 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规 章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想 政治学习，努力提高自己的思想素质。2、严于律已，增强为学生

9、服务的意识 我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干 好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生 服务的责任意识。3、开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符 合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极 地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问 题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立

10、大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和 领导的安排，认真做好教学工作。通过这次纪律作风整顿、师德师风建设暨校园软环境的治理活动的 开展，自查看到的问题，高度重视，坚持讲党性、讲政治、讲大局，从实际出发，端正态度，“照镜子，正衣冠”树形象，努力做学生爱 戴的老师。【篇三：中心学校收费自查自纠情况汇报】中心学校收费自查自纠情况汇报 开学之后，根据上级精神和要求，对本期收费工作进行了较为全面 的自查。经过细致的自查，本期各校收费能严格执行上级文件规定，没有乱收费现象。现将情况汇报如下：一、自查情况（一）各校收费严格按照上级文件规定的收费项目和标准执行，没 有擅自设立收费项目、提高收费标准

11、和扩大收费范围现象发生。（二）收费做到公开透明。（三）学校和教师没有出现以举办“辅导班”提“高班”等为由向学生 强制收取费用。（四）严格执行上级关于中小学教育收费管理规定，没有强制学生 订购教辅资料、课外读物、报刊杂志。（五）凡是学生自愿订购部分，一律采取学生自愿原则。（六）认真落实国家“两免一补”政策，对全校所有“两免一补”学生 张榜公布，按政策办理。对一些有特殊困难家庭的子女，学校实行 了该免则免、该减则减的办法，切实减轻了农民负担，减少学生流 失 二、存在问题立即整改（一）学校在学生缴费注册期间，由于没有专业的财会人员，教师 业务不熟，在填写票据时，出现了漏写收费日期、不规范。（二）学校

12、在学生缴费注册期间，由于人多、报到时间集中，有些 要签字的没及时签到。对上述存在问题，学校进行了整改，规范了收费行为。三、治理教育收费工作措施（一）认真学习文件精神，提高思想认识，增强依法依规收费自觉 性。开学后，校长主持召开了学校班子成员会，会上，组织成员一 起学习上级有关收费文件精神，进一步加深了对治理教育乱收费工 作思想认识。为保证收费工作规范落实，强化收费工作责任制，统 一思想，严格执行收费政策规定。（二）加强领导。认真落实 谁主管、谁负责”工作责任制，规范落 实收费工作。（三）对收费标准进行宣传。在学校宣传栏内公布收费项目及标准。让学生家长清清楚楚、明明白白地缴费。（四）严格规范学校收费，加强学校财务收支管理。收费坚持做到 统一收费项目和标准；不强制学生统一征订除教育部、省教厅规定 的学生课本之外的书籍、报刊资料、不搭车收费、不以组织举办 辅导班”等为由向学生收取 费用。严格执行上级文件规定的收费范围。（五）加大自查力度，保证收费政策落到实处，学校进行收费工作 自查，从而规范收费管理、提高学校资金使用效益。今后，各校将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神，进一步 规范各校收费管理，确保收费工作落到实处，管理规范，符合要求。