2023年学年度第二学期七年级组工作计划.docx

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1、2023年学年度第二学期七年级组工作计划 第一篇：2023学年度其次学期七年级组工作支配 2023学年度其次学期七年级组工作支配 一、指导思想： 围绕学校工作支配，结合本年级的实际状况，落实各项日常工作，强化学校常规管理，以课堂改革为中心，全面落实科学进展观，细心打造本年级。 二、工作目标： 以班级工作为基础，班主任及任课老师要引导学生养成良好的学习习惯，培育他们的中学生行为规范；创建良好的班风，学风，每个班级要有相应的文明公约；年级常规管理工作要落实学校德育主题，各班都要争创校文明班集体；一切以学生的进展为本，切实关爱每一个学生。 三、具体实施： 一德育工作 1、加强年级组管理。牢固树立“人

2、人都是德育工作者观念，我们7年级组的年级研修主题为“全员参与班级管理 落实课堂教化教学有效性，全部任课老师都要落实任课期间对班级的教化教学管理，充分发挥教化教学实力，增加实效。 2、以“养成教化为重点。著名的教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么，往简洁的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯。中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素养形成的起先阶段。统一要求学生的仪容、仪表、言行举止规范化，统一穿校服。 3、班主任工作要细致到位。 1落实班主任的工作常规，提倡“学生在班主任在的工作理念。 2班主任要刚好将阅历总结保存下来，多撰写班主任教化案例。 3加强班级建设，带动学生从活动中去明白道理，感悟

3、情感。 4加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访等使家校沟通保证畅通。班主任、任课老师与家长要经常联系，与家长协作共同管理好学生的学习、生活、思想动态。 5发挥学生能动性，班干部队伍建设，提倡班级民主化管理，形成自己班级的特点。充分发挥学生主体作用与班主任的指导功能，主动参与学校各项活动，增加班级集体意识培育，逐步形成确定的班级文化特色，营造生生间友爱谦和的班级气氛。 6加强制度文化建设，以班级公约、学生修缮细则为抓手，促进班级整体规范意识、品德习惯的养成教化。 4、任课老师要主动参与班级的管理工作。 本组老师要加强师德修养建设，增加主子翁意识，做到酷爱事业，酷爱学校、酷爱年级，酷

4、爱学生，乐于奉献。老师之间要有团队合作精神，为同一目标而奋斗。 5、打造团队精神，塑造团队形象。 各班要从教学、卫生、纪律、两操、升旗、文化墙建设等方面进行细心打造，主动协作学校德育处、教育处开展工作。 二教学工作： 以课堂改革为中心，建设高效课堂，让学生“动起来，提高教学质量。 1.同科老师要抓好集体备课，设计好导学案，抓好教法的改革和学法的引导。抓好听、评课活动 2.任课老师要保证课堂教学的有效性，限制好课堂纪律，班级有问题要刚好 与班主任沟通并整改。 3.教学质量检测工作：实行学段检测，制卷老师负责协调同科教学进度，提前一周制好卷，考后负责撰写并上交试卷分析。年级组负责召开年级会。 4建

5、立培优补差机制。各科老师要认真探讨了解学生，制定有效的培优补差措施。班主任牵头，让各班科老师明确培优补差对象，并实行人盯人策略。 三平安工作 加强平安教化，消退平安隐患，树立平安意识，保障学生的身心健康。 其次篇：七年级组其次学期工作支配 七年级组其次学期工作支配 一、指导思想 围绕学校工作支配，结合本年级的实际状况，落实各项日常工作，强化教学常规管理，深化教学改革，不断提高教化教学质量。 二、工作目标： 1、努力使全组老师形成一个互相支持、互相理解、互相信任、团结快乐、同心同德的团队。 2、组织班主任认真学习学生自我进展模式的理论，共同探讨“自我管理、自我评价的具体措施。提高班主任的工作方法

6、，通过引导、教化、内化，使学生养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教化、自我管理的实力。 3、认真刚好的完成上级领导支配的工作，努力做到精益求精。激励老师冒尖，使各项工作在期末考评中成果优异，为争取优秀科组努力。 三、具体措施 1、主动协作学校做好本年级的教化教学的常规管理工作，确保本年级的各项工作顺当进行。 2、全年级上下同心协力，树立“求真、务实、团结、和谐的年级工作理念。加强年级组的团队意识，培育优良的团队精神，充分发挥年级组的管理作用。 3、充分发挥本年级老师年轻化的优势，在班级管理和日常教学中勇于创新。 4、全组老师打破班与班的界限、任科老师与班主任的界限，共同努力，抓好学生的行为规

7、范和学习规范。 5、定期召开年级会，广开言路，同心同德解决问题。 四、抓好教学常规 面对新课程，新课标，我们七年级组将抓好集体备课，带着全组老师认真学习新课标，明确教学目标，驾驭好本学科的学问体系，学问结构，知晓重点章节，实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求，激励老师能运用多种教学手段，尤其是现代化技术的运用，能留意学生的特性进展，留意学生综合素养与实力的提高，能入时了解教学信息反馈，刚好处理。实行师徒结对活动，努力提高青年老师业务素养，提高年级组教学实力。年级组还将严格考勤，考绩制度，抓好教学“五认真检查催促工作，要让七年级组形成踏实肯干，治学严谨，团结进取，优良的工作集体

8、。 五、抓好班主任工作 作为学校的一个最基本的单元，班主任工作是核心，一个班级良好学风的养成，一个班级制度的完善，同学们的精神面貌，都与班主任工作分不开，与班主任平常工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系，本年级组将对各班主任严格要求，把本年级的3个班级管理好，出先进，出成果。 七、抓好教研工作 为了更好地教学，加强业务学习，组织教科研是不行少的，理论联系实践，理论水平在实践中检验，实践要靠确定的理论水平作指 导，应在教科研方面多下功夫，多阅读，多思索，多总结，主动参加平常的教科研活动中，能做到与所教授的内容，所接触的学生，所遇到的现象，所处的环境，具体问题具体解决，能在教学实践中提高自身的理论水

9、平，反过来再来指导实际工作，形成良性循环，养成向教科研要质量的文化气氛，年级组将在平常的教科研活动中赐予支持，评优激励。 八、抓好德育卫生等工作 以班级为单元，班主任为核心，抓好学生的平常的德育教化工作，培育同学们的遵纪遵守法律，团结同学，敬重师大长，努力进取，奉献爱国的精神，优化校内的从文环境，精神面貌。同时抓好环境卫生，学生的两操等工作。 本年级将团结每一位老师，讲团体协作，讲乐于奉献，扎扎实实地把七年级的工作做好，完本钱学期学校支配初一年级组教化教学任务。 第三篇：2023-2023学其次学期七年级组工作支配 2023-2023学其次学期七年级组工作支配 一、指导思想 本学期七班级组以我

10、校训练教学方案为指针，以德育工作和班级管理为首，以提高教学质量为中心，落实质量目标管理;以课程改革为主线，以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体，不断优化教学手段，改良教学方法，为学校阶段开好头，夯实基础，全面提高育人质量。 二、工作目标 1、德育工作有实效。加强班级管理，强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律，使德育工作干脆为教学服务。 2、训练质量稳步提高。进一步规范教学行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、探究的课堂气氛，落实目标管理。 3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体，提高老师的教研力气和业务水平。 三、工作措施 一德育目标 1、在班级组内坚实树立“德育为首，

11、育人为本的理念，形成全员育人机制。协作教务处、政教处搞好新生的入学工作，让新生在较短的时间内适应学校阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律，落实清洁责任区，清扫清洁文明、健康向上的学习环境。 2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育训练，发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用，优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径，加大对留守孩子的关爱训练，把党和国家的温煦送到每个孩子的心田。 3、协作体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。熬炼学生的意识和体魄，激发爱好，丰富校内文化生活。 4、调动班主任的乐观性，明确职责，增加责任感，在学生综合素养的管理与评价上探

12、究新路，充分利用班会主阵地，对学生进行礼仪常规和“校荣我荣，校耻我耻的训练，强化平安责任制定，确保学生平安万无一失。 二教学工作 1、抓好班级组办公室管理，构建文明、洁净、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到，不串岗，不迟到早退，不误课，不随便换课。班科老师协调，形成育人合力。 2、严格执行教学管理条列，抓好过程管理，抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核，协作教化处搞好老师的抽查和月检查工作。 3、改革课堂教学现状，全面贯穿新课程理念，打造民主、开发、生动、合作、探究的教学气氛。让学生动起来，课堂活起来。切实提高课堂效率，提高教学质量。 4、推行

13、集体备课制度，班级组、教研组内形成互帮互学、比学赶超的气氛。 三教研工作 1、以“三课活动为主线，贯穿全学期始终，把“三课活动作为呈现个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循说课、议课、上课到评课各个环节，从教案、课后反思到教学随笔，要求资料详实，材料充分。 2、网络教研有新的突破，实效要好，鼓舞创新。要求广泛参加、师生互动，材料详实，学期结束资料归档。 3、抓实校本教研，优化课题探讨。各备课组参加各教研组课题探讨，力争老师教研论文上台阶。 4、乐观参与市级教学竟赛的选拔工作，乐观参加市教研室布置的市级各类教研活动。 总之，让我们七班级组全体老师接受挑战，细致努力完成自己的本职工作

14、，以此充分表达我们的人生价值，同时也为学校的进一步进展做出自己的奉献。 第四篇：学校20232023学年其次学期七年级组工作支配 学校20232023学年其次学期七年级组工作支配 一个学期以来，在全体师生的共同努力下，七年级各项教化教学工作有序、有效开展，圆满地完成了学校及年级制定的各项教化教学工作支配和任务，业务精良、实干巧干的优秀老师团队和遵规守纪、主动向上的班集体正慢慢形成。 一、指导思想 本学期接着严格依据学校的总体布置和要求，结合本年级组的实际状况，主动主动协作落实学校各部门的相关要求。在学校“融文化理念引领下，努力践行“高快课堂的教学理念，接着完善班级文化建设，开展丰富多彩的德育主

15、题班会活动，进一步提升学生的自我要求，规范学生的行为，切实提高全年级学生的综合素养，力求使全体学生健康快乐的成长。本学期由于学校建设的缘由，平安问题将被作为年级组工作的重中之重，有效提高全年级学生的平安防范意识。 二、年级组状况分析 1、经过一个学期的引导和教化，七年级的学生们顺当完成了小升初的过度，很好的适应了初中阶段的学习与生活。基本上全部孩子形成了明显的集体归属感，各班的班级凝合力显著增加；经过一个学期的努力，整个年级形成了较为良好的学风，对于学生的行为养成教化亦开展的较为顺当，确保了年级各项活动的有效开展；经过一个学期的共同努力，学生们在学习看法和精神面貌上均有进步，也取得了确定的成果

16、。但是不行否认，年级中照旧存在着一些不和谐的人和事，例如：课间的吵闹现象，教学成果的提高等问题，这些问题将成为年级组本学期关注整治的重点。 2、七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点，新老师和新班主任较多，整支队伍充溢活力，彼此协作度较高，一个学期下来，共同协作开展了一系列的集体活动，积累了确定的阅历，本学期年级组将根据学校实际状况，支配开展一系列丰富多彩的集体活动，进一步提高班主任队伍的默契度。年级组将进一步加强班主任队伍的沟通与合作，同心同德，共勉难题，力争将班主任工作做细做实，引领各班取得显著进步。 三、具体措施 1、德育工作方面： 1平安工作做到实处。班主任利用平安教化平台，在班会课进行平

17、安主题教化；针对年级组内出现的问题，刚好适时地进行集体教化；发掘学校、社区和家庭优势，以班级为单位进行平安教化实践活动。 2加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多催促，做到各项工作有支配、有布置、有落实、有检查，使各项工作落到实处。建立巡查制度，加强对早上、中午、下午、课间纪律的巡查，对于偶发事故要刚好处理，觉察学生中存在的问题要刚好教化并进行跟踪管理。班主任认真落实每日晨检工作，管理好学生课余时间，按时放学。年级组各个老师严格请假制度、作息制度。 3培育学生学习习惯，做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好优生的选拔提高工作，关注学问薄弱学生的思想工作和学习指导，用爱和才智引领学

18、生进步。 4加强家校沟通和联系。完善老师、学生、家长三位一体的教化教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。班主任刚好建立沟通方式，通过微信、QQ、电话、约谈和家访等形式进行个别深化的沟通，同时供应任课老师和家长学生的联系，构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校协作，进一步推动学校素养教化的进展。 2、教学工作方面： 1老师以备课组为单位，同心同德，细心探讨新课标及教材，把握教学的整体方向，努力打造高快课堂； 2有支配的组织阶段“自主学习调查，刚好认真的进行阶段分析和反思调整。 时时反思教学行为以学学生的学习行为和学习效果评教反思老师的教学行为和实效 3各备课组在平常的教学和

19、探讨中深化到学生中间伏下身子和学生一起沟通问题、解答质疑。并时时留意问题、记录下这些问题并开展质疑和思索、探讨。 总之，七年级的工作仍在对学生行为习惯的养成教化。全体老师规范言行、齐抓共管，营造良好的德育气氛；全体老师树立大手拉小手，我们一起走的理念，让我们在接下来的一年中继承中发扬，在改革中创新。 XX学校2023-2023学年其次学期七年级组每月工作支配 一、总的支配：按德育处、教务处等部门支配落实各项工作 二、其它年级组工作支配： 工作月份 主要工作 二月 1.组织好开学典礼。 2.完成第一期黑板报：劳动教化；校内平安。 3.主题班会：常规教化。 4.组织开好各班班干部会议 5.开展法制

20、平安教化活动 三月 1.主动开展学雷锋、庆“三八活动。 2.校德育综合社会实践活动 3.完成国旗下讲话的工作 4.年级组主题教化：劳动教化 四月 1.主动参加校第十届科技节 完成其次期黑板报：科技教化；交通平安 开展年级组手抄报评比 2.协作做好期中考试的相关工作 3.期中质量分析及部分学生家长会 4.做好期中考试学生表彰工作 五月 1.主动参加校第十届心理健康节 完成第三期黑板报：健康教化；饮食平安 组织开展七年级班会展示：青春仪式 2.做好年级组卫生检查反馈工作 六月 1.完成学生成长记录袋整理、学生评语语书写、学生操行等第评定 2.完成“新三好评比工作 3.组织学生参加休业式 4.完成假

21、期活动指导 5.期终质量分析及家长会 第五篇：2023-2023学年其次学期七年级组工作支配 2023-2023学年其次学期七年级组工作支配范文； 一、指导思想； 本学期七年级组以我校教化教学支配为指针，以德育工作和班级管理为首，以提高教学质量为中心，落实质量目标管理;以课程改革为主线，以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体，不断优化教学手段，改良教学方法，为初中阶段开好头，夯实基础，全面提高育人质量。 二、工作目标； 1、德育工作有实效。加强班级管理，强化住宿生午休、就寝、就餐和学习纪律，使德育工作干脆为教学服务。 2、教化质量稳步提高。进一步规范教学行为，提高课堂效率，构建民主、和谐、合作、

22、探究的课堂气氛，落实目标管理。 3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载体，提高老师的教研实力和业务水平。 三、工作措施； 一德育目标 1、在年级组内牢固树立“德育为首，育人为本的理念，形成全员育人机制。协作教务处、政教处搞好新生的入学工作，让新生在较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和学习纪律，落实清洁责任区，清扫清洁文明、健康向上的学习环境。 2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教化，发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用，优化育人环境。通过家长学校、学生会、家访等多种途径，加大对留守孩子的关爱教化，把党和国家的温和送到每个孩子的心田。

23、 3、协作体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。熬炼学生的意识和体魄，激发爱好，丰富校内文化生活。 4、调动班主任的主动性，明确职责，增加责任感，在学生综合素养的管理与评价上探究新路，充分利用班会主阵地，对学生进行礼仪常规和“校荣我荣，校耻我耻的教化，强化平安责任制定，确保学生平安万无一失。 二教学工作 1、抓好年级组办公室管理，构建文明、整齐、和谐、民主、高效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到，不串岗，不迟到早退，不误课，不随便换课。班科老师协调，形成育人合力。 2、严格执行教学管理条列，抓好过程管理，抓好备、教、辅、批、考各个环节。优化教学工作的目标考核，协作教育

24、处搞好老师的抽查和月检查工作。 3、改革课堂教学现状，全面贯穿新课程理念，打造民主、开发、生动、合作、探究的教学气氛。让学生动起来，课堂活起来。切实提高课堂效率，提高教学质量。 4、推行集体备课制度，年级组、教研组内形成互帮互学、比学赶超的气氛。 三教研工作 1、以“三课活动为主线，贯穿全学期始终，把“三课活动作为展示个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循说课、议课、上课到评课各个环节，从教案、课后反思到教学随笔，要求资料详实，材料充分。 2、网络教研有新的突破，实效要好，激励创新。要求广泛参与、师生互动，材料详实，学期结束资料归档。 3、抓实校本教研，优化课题探讨。各备课组参与各教研组课题探讨，力争老师教研论文上台阶。 4、主动参加市级教学竟赛的选拔工作，主动参与市教研室布置的市级各类教研活动。 总之，让我们七年级组全体老师接受挑战，认真努力完成自己的本职工作，以此充分表达我们的人生价值，同时也为学校的进一步进展做出自己的奉献。感谢！