统编人教版三年级语文（上）一、二单元检测卷.docx

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1、统编人教版三年级语文（上）一、二单元检测卷统编人教版三年级语文（上）一、二单元检测卷 三年 班 姓名 _ _ 成果_ _ 听读训练。（推断：对的打“”，错的打“”）（5分） 1、 田田在公园里种了一颗种子。 （ ） 2、 小鸟帮助小果树传播花粉。 （ ） 3、 小雨点让小果树喝饱了水。 （ ） 4、 小果树分别请小雨点、小鸟、小蜜蜂和田田做客。 （ ） 5、 田田吃完香甜的果子，又把种子送给了小蜜蜂。 （ ） 一、 基础学问。（60分） 1.在加点字正确读音下面画“”。（8分） 卷起（jun jun） 储存（cn chn） 仍旧（rng rng） 炊烟（chu cu） 拂过（l lu） 烹调（

2、tio dio ） 葡萄（to to） 活泼（p p） 2.看拼音写词语。（12分） ji bi lu y shu hu xin shu wn nun zhn ki ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ） ko y shu b qng zhng zh yn x i chun rn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 3.选字填空。（5分） 瞟 盯 瞄 眯 瞧 （1） 小红（ ）缝着眼睛，对我笑。 （2） （ ），那边有什么？ （3） 她什么话也没说，只是用眼睛（ ）了我一眼。（4） 他始终（ ）着我看，弄得我心里发慌。（5） 射击运动员（ ）准了靶心。4.填空。（8分） （1）

3、“脊”字按部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画，与它同一部首的字还有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），它的第一笔是（ ），组词（ ）。（2）“雁”字按音序查字法应先音序（ ），再查音节是（ ）；按部首查字法先查部首（ ），再查（ ）画，组词为（ ）。“雁”字的第七笔是（ ），第十笔是（ ），共（ ）画。5.写同音字。（8分） q ( )马 （ ）实 tio ( )望 （ ）绳 tng （ ）见 客（ ） yo ( )求 山（ ） nng 安（ ） 叮（ ） sh ( )条 （ ）假 j ( )节 （ ）念 l ( )别 鸭（ ） 6.请填入恰当的词语。（6分） （ ）的话音 （ ）的歌吟 （

4、 ）的味道 （ ）的秋天 （ ）的田野 （ ）的棉花 7.推断。（4分） （1）“熏”字的第八笔是竖。（ ） （2）“煮、煎、熬、燕”这四个字的部首是相同的,都表示“火”的意思。（ ） （3）秋天来了、秋天的味道、我们去听秋的声音和小小的山村这四课都是描写秋天的内容。（ ） （4）“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”这句诗出自诗人王安石的秋词。（ ） 8.给句子重新排队。（4分） （ ）这个嬉戏很简洁，先在黑板上画一张没有鼻子的脸。（ ）最终让同学去把鼻子贴上，看谁贴得正。（ ）我最喜爱做“贴鼻子”的嬉戏。（ ）然后找一个同学，蒙上他的眼睛。9.运用修改符号修改下面的内容。（5分） 这坐森林公

5、园里有一个池塘大大的。 一天早晨，我看到一只黑天鹅在独自游泳。它不是森林公园有意饲养的，是它自己从什么地方自己飞来的。 二、 积累。（10分） 1.给画横线的词语换一个意思相近的词。（1）有着特别香味的秦艽花，街上仍有人在卖。（ ） （2）老师常常激励我们要接着努力，争取好成果。（ ） （3） 我们一起走进这宽阔透亮的音乐厅，好好地去听秋的声音。（ ） 2.补充下列的词语。（ ）清（ ）明 （ ）昏（ ）涨 目（ ）无（ ） 千里之行，（ ）（ ）（ ）（ ）。耳听为虚，（ ）（ ）（ ）（ ）。三、课内阅读。（15分） 这串葡萄只有五粒，每粒都硕大无比，闪着艳丽的紫红色。我当心地摘（zhi

6、zi ）下，在手上细细品玩了一（翻 番）。那色、香、态引你馋涎（xin yn）欲滴。皮薄（b bo）得仿佛一碰就破，表面一层白霜，任何翡翠玛瑙都不（及 极）这大自然的结晶真实鲜活！我迫不及待地摘下一粒送入口中，忽然，一股甘甜芳香使我醉倒了！我尝过那么多的果品，却从来没有享受过如此纯（chn cn）正、浓烈的味道！ 这一小串葡萄汲取了整个秋天的精华，当然就蕴涵着浓浓的秋香。1.划去括号中用的不正确的读音或汉字。2.依据意思在文中找出词语写下来。（1） 馋得口水都要流下来。形容非常贪吃。（ ） （2） 急迫得不能再等待。（ ） （3） 大得没有可比的。形容特别大。（ ） 3.这串葡萄在（ ）、（

7、）、（ ）等方面使作者深深地沉醉。4.将正确答案的序号写在括号里。（1）“皮薄得仿佛一碰就破。”（ ） A是比方句 B.不是比方句 （2）“品玩”的意思是（ ）。A.品评玩赏 B.品议高下 （3）其次自然段运用了（ ）修辞手法 。A.夸张 B.比方 5.这两段文字表达了作者怎样的思想感情？ 四、作文。（10分） 秋天是收获的季节，秋天从来都不缺乏色调。你眼中的秋天是什么样的呢？假如你生活在农村，你的眼中肯定满是收获的美景；假如你生长在城市，你眼中的秋天肯定绚丽多彩请你细致视察秋天的景色，写成一篇习作，留意体现景物的特点，表达要有肯定的依次。(语句通顺，书写工整美观，不少于150字。） 一二单元

8、测试听读题 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客，小雨点很兴奋，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很兴奋，帮小果树捉虫子。小果树开花了，他请小蜜蜂做客。小蜜蜂很兴奋，它帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。田田很兴奋，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客，小雨点很兴奋，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很兴奋，帮小果树捉虫子。 小果树开花了，他请小蜜蜂做客。小蜜蜂很兴奋，它帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。

9、田田很兴奋，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客，小雨点很兴奋，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很兴奋，帮小果树捉虫子。 小果树开花了，他请小蜜蜂做客。小蜜蜂很兴奋，它帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。田田很兴奋，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客，小雨点很兴奋，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很兴奋，帮小果树捉虫子。 小果树开花了，他请小蜜蜂做客。小蜜蜂很兴奋，它帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。田田很兴奋，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。 小果树请客 田田在院子里种了一颗种子，种子长成了一株小果树。小果树请小雨点做客，小雨点很兴奋，让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客，小鸟很兴奋，帮小果树捉虫子。 小果树开花了，他请小蜜蜂做客。小蜜蜂很兴奋，它帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请田田做客。田田很兴奋，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。