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1、统编人教版三年级语文(上)五、六单元检测卷统编人教版三年级语文(上)五、六单元检测卷 三年_班 姓名_ _ 成果_ _ 一、 基础学问。(64分) 1、完成下列汉字的音节。(5分) y_ t_ _ y_ _ _ 赢 腾 雾 越 器 2、 在加点字正确读音下面画“”。(4分) 老叟(su shu) 奔腾(bn bn) 礁石(jio jo) 闪耀(shu shu) 泯灭(mn mng) 仰头(yng yng) 世界(ji ji) 潮汐(cho zho) 3、圈出下列词语中的错别字,并在括号里改正过来。(4分) 焦石( ) 晶萤( ) 进功( ) 神密( ) 4、 看拼音写词语。(20分) g q
2、j ru run pin li s xn yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hng ji y ko p tng gng ti yu dng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 5、选字填空。(6分) 呼 乎 ( )吸 在( ) ( )唤 几( ) 密 秘 ( )方 保( ) ( )室 ( )集 功 攻 ( )夫 ( )打 武( ) ( )击 7、辨字组词。(10分) 叟( ) 滩( ) 低( ) 景( ) 射( ) 搜( ) 难( ) 底( ) 影( ) 躺( ) 8、完成下列成语。(5分) ( )天( )叹 心( )如焚 ( )不行待 无( )无( ) 十( )火( ) (
3、 )( )不泯 9、写出带点词的近义词。(3分) (1)海的世界给了我无穷的乐趣。( ) (2)刚起跑,兔子快速地跑了起来,而乌龟却慢吞吞地爬行着。( ) (3)大海深处有着奇异的景色。( ) 10、写出带点词的反义词。(4分) (1)教学楼前面,是我们宽敞的操场。( ) (2)科学课上,我们能学到许多好玩的学问。( ) (3) 海面上波涛澎湃的时候,海底依旧很安静。( ) (4)海参的靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米,它的行动很缓慢。( ) 11、写出下列句子的修辞方法。(3分) (1)蓝色的雾,蓝色的风,蓝色的潮声( ) (2)海底的动物经常地窃窃私语。( ) (3)我家门前的海,像一面
4、光明锃亮的大玻璃镜。( ) 二、阅读。(16分) (一)、课内阅读(6分) 海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动物经常地窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还似乎在打鼾它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危急还会发出警报。1.文中画横线的句子运用了_的修辞方法。2.依据说明,从文中选择恰当的词语填在括号中。(1)私下里说静静话。 ( ) (2)对即将到来的紧急状况发出的报告、通知或信号。 ( ) (3)睡觉时因呼吸受阻而发出时断时续的粗重响声。也说“打呼噜”。( ) 3.请你用“”画出文中的
5、排比句,再照样子写一写。 _ (二)、课外阅读(10分) _ 海有时像一位慈爱的母亲,有时也像一个残暴的恶魔,人们既喜爱它,又胆怯它。早晨,我来到了阔别两年的北戴河海边。大海上一片安静,海浪轻轻地吻着沙滩,吻着我的脚。碧海蓝天,像光滑的大理石一般的海,是那么的蓝,蓝得奇妙,蓝得醉人。早晨在大海像一位刚睡醒的少女,烟波浩渺,涟漪微荡,似乎披着轻纱在那里曼舞。起先涨潮了,海水失去了刚才那种安静的温顺,咆哮着涌向海滩。我连忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海上,波涛汹涌,一浪高过一浪,猛地扑向那些巍然矗立于海边的岩石,激起一个个洁白的浪花,发出一阵雷鸣般的吼声。我好喜爱那蜂拥而来的浪花,它像一行行展翅翱
6、翔的海鸥,似多数怒吼狂叫的蛟龙,更像万朵雪白晶莹的梨花。爱海,不光是爱她的漂亮、温顺,也不光是爱她的坚毅豪迈,更爱它是人类的一个宝藏。海洋是水中矿山,它隐藏着铷、铜、钒、铯、银、金等各种金属。海底还隐藏着约占世界石油总储量三分之一的石油。海洋的生物资源特别丰富,上起水面,下到水深处,都可以找到形形色色的生物。海洋里的鱼类、虾类、贝类,既是人类的重要副食品,也是许多重要的工业原料。人们酷爱海洋,赞美海洋,最终人们要利用海洋,改造海洋,使海洋成为人类真正的挚友。1.给短文加一个合适的题目。2.画横线的句子运用了什么修辞方法?_ 3.写出下列词语的反义词。漂亮( ) 坚毅( ) 4.依据下面的意思在文中找出合适的词语。(1)水势翻滚的样子。形容波浪又大又急。 ( ) (2)形容烟雾覆盖的江湖水面广袤无边。 ( ) 5.依据文章内容填空。 人们( )海洋,( )海洋,还要( )海洋,( )海洋,使海洋成为人类真正的挚友。三、作文。(20分) 以那儿真是一个好地方,可以介绍那儿好看的景点,好玩的活动,好吃的美食。要让大家看完你的介绍后,也想去看一看,玩一玩! 要求:表达要有肯定的依次,不写错别字,语句通顺,不少于150字。