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1、4 火烧云学习一(结合预习):学习一(结合预习):1 1、阅读学案中的信息提炼,、阅读学案中的信息提炼,了解作者。了解作者。2 2、小组内学习生字新词。、小组内学习生字新词。3、根据课文中描写的火烧云根据课文中描写的火烧云的活动过程,将课文分成的活动过程,将课文分成3 3段。段。点此播放讲课视频点此播放讲课视频 tn yng 紫紫 檀檀 色色 笑笑 盈盈 盈盈 xing mio 凶凶 猛猛 寺寺 庙庙 m h 一模一样一模一样 恍恍惚惚恍恍惚惚 m 模模 范范 凶凶 猛猛 梨梨 黄黄 笑盈盈笑盈盈 紫檀色紫檀色 庙门前庙门前 茄子紫茄子紫 葡萄灰葡萄灰 红彤彤红彤彤 一模一样一模一样 恍恍惚惚
2、恍恍惚惚1 1、根据课文中描写的、根据课文中描写的火烧云的活动火烧云的活动过程,将课文过程,将课文分成分成3 3段段:一(一(1-21-2)火烧云)火烧云上来了上来了 二(二(3-3-6 6)火烧云)火烧云变化着变化着 三(三(7 7)火烧云火烧云下去了下去了学习二:重点把握火烧云特点。1 1、颜色多、颜色多 画出画出2 2、3 3段中描写火烧云段中描写火烧云颜色颜色的词?的词?你们能用一个四字词来概括火烧云颜你们能用一个四字词来概括火烧云颜色特别多这个特点吗?色特别多这个特点吗?组内组内完成学案完成学案1313页页2 2题,并选择题,并选择2 2题中题中你填的词仿照课文填空。你填的词仿照课文
3、填空。填空:填空:这地方的火烧云变化极多,一会儿(这地方的火烧云变化极多,一会儿()的,一会儿()的,一会儿()的,一会儿()的,一会儿(),),一会儿(一会儿()。()。()、()、()、()、(),这些颜色天空都有。还有些说也说不),这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。出来、见也没见过的颜色。好词推荐:好词推荐:黄澄澄黄澄澄 红艳艳红艳艳半青半灰半青半灰 半紫半蓝半紫半蓝 樱桃红樱桃红 西瓜红西瓜红 图片对比:点此播放视频点此播放视频学习二:重点把握火烧云特点。2 2、形状奇、形状奇 组内读,组内读,找出找出4 4、5 5、6 6段中火烧云段中火烧云变变成了哪些形状成了
4、哪些形状?你们能用一个四字词来形容火烧云形你们能用一个四字词来形容火烧云形状变化多变化奇特这个特点吗?状变化多变化奇特这个特点吗?组内组内完成学案完成学案1414页实践应用。(例如页实践应用。(例如火烧云可以变成熊大、熊二、美羊羊)火烧云可以变成熊大、熊二、美羊羊)一会儿,天空又出现了一会儿,天空又出现了 。学习二:重点把握火烧云特点。3 3、变化快、变化快 组内速读,组内速读,找出找出4 4、5 5、6 6、7 7段中描写火烧云段中描写火烧云变化快的词语或句变化快的词语或句子子。你们能用一个四字词来形容你们能用一个四字词来形容火烧云形状变化快这个特点吗?火烧云形状变化快这个特点吗?学习三:学习三:作者用这么神奇美作者用这么神奇美好的文字来描写火烧云,好的文字来描写火烧云,表达了作者对火烧云的(表达了作者对火烧云的()之情。)之情。