足球单元教学计划模板-足球单元教学计划.doc

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1、足球单元教学方案模板:足球单元教学方案通过足球，拉近学生之间的间隔 ，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。接下来是WTT为您整理的足球单元教学方案模板，希望对您有所帮助。足球单元教学方案模板一、学生情况分析p ：该学段学生身体处在较快的发育阶段，力量、速度、耐力以及身体协调才能等方面相对于程度一的学生要强很多，有了一定的认知考虑才能和自主学习才能。因此根据运动参与、运动技能、身体安康、心理安康、社会适应五个领域要求，选择直观性、身体全面开展，因材施教、循序渐进等原那么，让学生自主学习，促进学生学习足球。二、教学内容分析p ：临淄区中小学生足球教材中的初级教程主要分为熟悉球性

2、练习、根底性的运球、传接球、踢球、射门等几个局部。内容简单、根底性较强，容易激发学生对足球的兴趣，对于学生今后更深化的学习足球是非常重要的。三、教学目的：1、让学生学会足球的一些理论、术语、和简单的足球训练方法。2、通过练习足球，进步学生的速度、力量、柔韧、灵敏等综合身体素质，增强身体协调才能、控制才能。3、让学生对足球产生一定的兴趣，养成锻炼的习惯，同时锻炼学生的意志品质，陶冶情操。四、德育浸透目的：通过足球，拉近学生之间的间隔 ，同时让学生在足球学习中体验到成就感、敢于自信的展示自己。五、教学重点：本教材的重点在于足球根本功练习，在根本功坚实根底下进步各部位踢球动作技术。同时更重要的是进步

3、学生对足球兴趣的培养。教学难点：脚背正面颠球、绕杆射门、各部位踢球、停球。这些根底性的技术动作练习周期长，需要学生耐心地长期练习，不断探索，积累对球控制的感觉。六、教学中的打算与施行策略：自主学习、小组合作探究。可以使用打图片、视频，让学生进展自主学习，发挥学生主体地位，进步学生学习的自觉性，积极性。同时鼓励学生大胆自我展示，及时给予评价。【扩展阅读】足球作文想起上周二下午我们在体育课上尽情地玩耍，把烦恼全部抛在脑后，玩得真快乐！我们班的男生踢起了足球比赛。我和小汤、小陈、小范一组，对阵其他几位男生。我方先开球，开球后，第3分钟，我从后场截到球，快速带到对方禁区外，一脚吊射，轻而易举地轰开对方

4、的大门。但很快对方靠小季扳平比分。比赛继续鼓励地进展，双方都想获得领先，但都没有进展。眼看比赛只剩下最后2分钟，双方仍然保持僵局。这时，轮到我方进攻，小陈开出大脚，传给在中场的小汤，防守队员迅速向他扑去，小汤不但反响快，而且脚下灵敏，几个快速变向，就把防守球员晃得像喝醉酒了一样，找不到东南西北。突出重围后，小汤将球传到了我的脚下。我刚接到球，便要面对我们班“扫遍天下无敌腿”的“大师级”人物-“扫堂腿”小朱。眼看他又做出“扫堂腿”绝招时，我用脚尖快速一个挑球，球从他身上飞过，我极速冲到前面，接住球，面对守门员小韩，在失去重心的一瞬间，一脚平射，可惜被小韩倒地扑出。这时，跟进的小范捡了个漏，接到被扑出的球，一脚抽射，球应声入网，帮我们获得了成功。此时，刚好下课铃也响了。我们的欢笑声和讨论声还在操场上回荡，那天的体育课玩得真快乐！第 4 页 共 4 页