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1、第1页/共24页黄白二猫,斗于屋上,第2页/共24页 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。第3页/共24页 呼呼而鸣第4页/共24页 耸毛竖尾,四目对射第5页/共24页呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,第6页/共24页呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,第7页/共24页呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,第8页/共24页呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,第9页/共24页 两不相下。针锋相对针锋相对剑拔弩张剑拔弩张互不相让互不相让第10页/共24页 呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。第11页/共24页 久之,久之,第
2、12页/共24页白猫稍退缩,黄猫奋起逐之。白猫走入室,不敢复出 。第13页/共24页白猫稍退缩,黄猫奋起逐之。逐逐追赶追赶第14页/共24页白猫走入室,不敢复出 。走走 远走高飞 三十六计走为上计策第15页/共24页 黄白二猫,斗于屋上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相下。久之,白猫稍退缩,黄猫奋起逐之,白猫走入室,不敢复出。第16页/共24页 这篇文章写了两只猫打斗,一只()猫,另一只是()猫。他们在()上争斗。听,他们打斗时的声音:();看,他们打斗时的样子:()(),两不相下。结果()败()胜。第17页/共24页拓展延伸,仿写古文 红黑二鸡,斗于院中,喔喔而鸣,耸毛拍翅,四目对射,两
3、不相下。久之,红鸡稍退缩,黑鸡奋起逐之,红鸡走入窝,不敢复出。第18页/共24页拓展延伸,仿写古文1、灰白二鸟,斗于 ,而鸣,。久之,稍退缩,奋起逐之,走入 ,不敢复出。第19页/共24页2、黑黄二狗,斗于 ,。久之,稍退缩,奋起逐之,走入 ,不敢复出。第20页/共24页 第21页/共24页人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。第22页/共24页第23页/共24页谢谢您的观看!第24页/共24页