六年级数学下册 第三单元 正比例、反比例 3.3 反比例课时练 冀教版(共2页DOC).docx

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1、最新资料推荐3.3 反比例1. 填空题。(1)买十万个为什么的本数和所需要的钱数成()比例。(2)A13=2B(A0,B0),则A、B成()比例。2. 选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(1)因为24x=y,所以 x和y()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定(2)三角形的高一定,它的面积和底()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定(3)分母一定,分子和分数值()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.无法确定3. 运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。每车运的吨数(吨)1351012需要车的辆数(辆)60201265(1)表中有哪两种量?是不是相关联

2、的量?(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。(3)表中相关联的两种量成什么比例?为什么?4. 王老师带150元去买钢笔。单价(元)1507550302515数量(支)1235610上面的单价和数量是否成反比例?为什么?5. 下表中x和y两种量成反比例,请把表格填写完整。x2081215y187260附答案：1. 1. (1)正(2)正2. (1)B(2)A(3)A3. (1)每车运的吨数和需要车的辆数,是两种相关联的量。(2)160=320=512=106=125=60(3)成反比例。是相关联的量，每车运的吨数需要车的辆数=这批货物的总质量(一定)。4. 成反比例。单价和数量是相关联的量，单价数量=总价(一定)。5. 3640901048(从左往右)最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26