2022年五年级语文下学期期末考试质量分析.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载五年级语文下学期期末考试质量分析 一、 试卷评析 这次试题掩盖面广,既重视基础学问的考核,又加大了对同学 阅读才能的验收；满意不同层次的同学,难易适中；既能使学困 生感到胜利的欢乐,又能对优等生表达才能的不同,并为日后的 学习供应了导向作用；从成果中看出,平日课堂教学较为扎实,特别在字词句的积存运用方面把握坚固的同学成果优异；此份试 卷符合新的语文课程标准明确规定的义务训练阶段语文课程 的总目标和四个学段的分目标,紧扣教材,设计全面,重难点符 合同学的实际才能和水平,考核了同学的语文综合才能；二、检测题情形基本分析（一）、积存

2、与运用 这部分学问包括读拼音写词语、比一比,再组词、选词填空、按 要求写词语、 挑选正确的说明、 写新词的意思、 改写句子、修改病句、写拟人句、用关联词语连句,按课文内容填空、口语交际；从卷面上 90 ；但仍有部 看,有如下优点： 1、同学识字把握较好,正确率达 分同学书写仍不够规范,虽然字写对了,但卷面很不干净；2、词语 部分、按课文内容填空和按要求写词语、挑选正确的说明,同学能正 确解答正确率达 95 ；3、用关联词语连句同学把握很好,正确率达 95 ；4、口语交际,同学能抓住问题的中心,用词彬彬有礼,句子 通顺,但有个别同学没有仔细摸索,导致失分；不尽人意的地方有：名师归纳总结 1、选词

3、填空,同学对这类成语的把握不牢导致失分；2、同学对社会第 1 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载新词不懂得； 3、句子练习中,有部分同学比如句与拟人句混淆；（二）、阅读 这部分包括两部分的内容,一是课内阅读,二是课外阅读,从卷 面上看同学对课内、课外阅读把握教好,能正确的写出近义词、依据 课文内容回答疑题, 这说明我们老师平常的教学比较扎实,重点对学 生进行了阅读的训练； 但同学们的概括才能差, 对段意的概括正确率 不高；（三）、习作 从作文来看,同学不能仔细审题,内容单调,不能正确使用标点 符号,错别字过多,书写不清洁

4、,举例不当等,以致失分严峻；三 、卷中发觉的问题 这份考卷做到全、新、活,符合同学的学问水平、认知规律和心 理特点；在考核双基的基础上求提高、求进展；以适应新课标提出的“ 同学的全面进展和终身学习” 的总目标；纵观这次质量检测,可以 看出一些问题；1、综合才能薄弱；由于同学平常学的学问较规范,缺乏对学问整合的处理, 故失分较多；本次考核的内容不仅涉及拼音、词义、规律思维训练,仍考核 同学对短文内容精确懂得才能及平常积存词语的才能由于我在教学 中留意教材的系统讲解, 引导同学对学问的归类、 整理及对新旧学问 前后渗透的训练相对较少, 导致同学对综合性较强试题缺乏独立分析 的才能,失分较多；有各别

5、同学审题才能差,有的不读题乱答一气,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载有的没能真正领悟句子含义,更缺乏懂得的深度；2、生学的太“ 规范” ；从同学答卷可以看出我们的同学学的太“ 规范”,如：阅读中的 依据上下文内容懂得词语的意思,有的同学无从下手,不知所措,根 本没有仔细的去读短文,凭自己的感觉,想当然的回答；由此使我想 到,在语文的教学当中,老师捧者教科书、参考书费劲的宣讲,同学 心不在焉的似听非听,似答非答,似练非练的现象,因此我要切实加强平常的语文教学,子；四、改进措施引导同学自主学习,把课堂

6、的一片蓝天仍给孩1、教会学习方法,提高学习才能；“ 方法比学问更重要”；同学养成好的读书方法,把握“ 活” 的读写有机结合的方法,将有助于提高阅读与习作的效能；因此,在教学 过程中,应加强渗透学习方法的指导, 让同学在主动探究中进行实践,猎取的不仅仅是问题的答案,而是吸取学问的方法；充分发挥“ 受之 以渔” 的重要作用,多教怎么学,少教怎么做；2、充分发挥同学学习的积极性,培育创新精神；在今后的教学中, 我将更充分发挥同学的学习积极性,在课堂上要引导同学处于积极主动的思维状态,充分让其独立摸索, 不要一味灌输学问；要在同学把握方法的前提下,充分挖掘同学的潜能,点燃 其创新思维的火花；3、要树立大语文观,拓展思维；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 精品资料 欢迎下载树立大语文观,立足于课内,延长于课外,留意课内外学问点交融渗透,融会贯穿；4、加强习作指导,在教学中留意培育同学的审题才能和写作技巧,培育良好的书写习惯；总之,在以后的教学中我要不断努力、不断探究、不断提高自身素养,更好完成教学任务；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页