2023-2024学年云南省开远市初中语文八年级下册期末自测模拟题.docx

《2023-2024学年云南省开远市初中语文八年级下册期末自测模拟题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年云南省开远市初中语文八年级下册期末自测模拟题.docx（6页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是()A卑劣(bi)诬蔑(mi)蛮横(hng)挑拨离间(jin)B彷徨(png)探察(ch)枯燥(zo)卑鄙无耻(b)C堕落(zhu)剥削(xio)挚爱(zh)舐犊情深(sh)D萦绕(yng)枷锁(ji)拙劣(zhu)出类拔萃(cu)2、下列词语书写有误的一项是（）A次第骨骼山麓不解之迷B劫难陨石晴朗衰草连天C致密沟壑帷幕天衣无缝D喧嚷枯燥潮汐难以置信3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。B妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处

3、。C如果掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的学习效果。D老张一辈子都勤勤恳恳地工作着。4、下列句中没有语病的一项是（）A四川移动和摩拜单车合力启动大数据交通工程，其目的是为了破解城市交通拥堵难题。B有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。C他一进教室，同学们的眼睛都集中到他身上。D为突出节目的文化特色，经典咏流传邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写古诗文中的名句名篇。（1）补写下列名句中的上句或下句。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，_。(诗经关雎)溯洄从之，_。溯游从之，宛在水中沚。(诗经蒹葭)_ ，胡为乎

4、中露？(诗经式微)_，子宁不嗣音?(诗经子衿)_，波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)柳宗元小石潭记中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“_”。（2）默写王勃送杜少府之任蜀州的前四句。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读小石潭记，完成下面小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面

5、竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。1下句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A心乐之 乐：高兴，快乐B日光下澈，影布石上 澈：穿透，透射C斗折蛇行，明灭可见 斗：像北斗星那样D以其境过清清：凄清2下面句子中加点词语的用法，与其他三项不同的一项是( )A从小丘西行百二十步B影布石上C斗折蛇行D其岸势犬牙差互3下列对文章内容和写法分析不当的一项是（ ）A这篇短小精美的山水游记，按“发现小石潭潭中景物小潭溪流潭上感受交代同游者”的顺序，记录了作者游览的经历。B文章开篇以环佩相击之音来写水声，

6、表现出水声的清脆，令人愉悦；同时也借水声烘托出环境的幽静。C第段写游鱼，先总体写鱼的大体数量和“空游无所依”的状态，接着采用特写镜头写日光鱼影，勾画出一幅生动活泼的游鱼图。D作者善用正面和侧面结合的描写方法来写景物，如“斗折蛇行”，就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

7、到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候，物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识，到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开

8、，燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候交化和这种变化对动植物的影响。物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物，它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选

9、择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。物候现象的来临决定于哪些因素呢？首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比

10、北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的

11、一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。物候学这门科学接近生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时，选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划，确定造林和采集树木种子的日期，很有参考价值，还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区，也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。我国有很大面积的山区土地可以耕种，而山区的气候、土壤对农作物的适应情况，有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展，开展山区物候观测是必要的。物候学是关系到农业丰

12、产的科学，我们要进一步加强物候观测，懂得大自然的语言，争取农业更大的丰收。1对第两段文字的说明对象分析正确的一项是（）A物候现象B物候规律C四季变化D气候变化2对第的两段文字说明的主要内容分析正确的一项是（）A北京的物候记录很详细。B物候观测对农业的重要性。C物候观测比气象仪器复杂灵敏。D物候观测使用的是“活的仪器”。3对第段运用的说明方法判断错误的一项是（）A摹状貌B举例子C作比较D列数字4对文章的内容和语言特点分析错误的一项是（）A文章第段说明了研究物候学的意义。“首先”“对于”“还可以利用”“也可以利用”四层意思，有轻有重，突出了物候学在四个方面对于农业生产的重要意义。B全文条理分明，介

13、绍的物候学知识通俗易懂，给人以深刻印象。各部分的内容有着密切的内在联系，材料之间是按照逻辑顺序来安排的。C本文说明语言生动、其雅、准确。第段拟人手法的运用把大自然中无比丰富的物候写活了，这种手法大大加强了说明的生动性，增强了文章的可读性。D根据影响物候的第三个因素，我们可以得知：泰山主峰玉皇顶海拔1532.7米，每到春季，生长在泰山顶上的槐花飘香的时候，山脚下的槐花基本还是花骨朵。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参

14、差荇菜，左右芼之，窈窕淑女，钟鼓乐之。1下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是（）A本诗采用了一些双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。B“琴瑟友之”表现出窈窕淑女具有超凡的才艺，脱俗的追求和优雅的品格。C本诗主要表现手法是“兴”，如以荇菜流动无方，兴淑女之难求。这种手法能使表情达意含蓄委婉。D“辗转反侧”用翻来覆去无法入眠生动形象地写出了君子对淑女思念之深，抒发了“求之不得”的苦恼。2本诗表达了什么样的情感？六、语言表达（共10分）文学常识填空。大雁归来选自_(国籍)生态学家奥尔多利奥波德的著作沙乡年鉴。从利奥波德的文章里，可以看到大自然的伟力，也可以看出他对人类为自身利益蹂躏自然而发出的悲叹。七、作文（共40分）（2）读下面材料，然后作文。一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？ ”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？ ”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”要求：请根据以上材料寓意，选好角度，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，文体不限，不少于600字。写出真情实感，文中不得出现真实的人名、校名、地名。