做一名教师演讲稿5篇.doc

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1、 做一名教师演讲稿5篇 敬重的各位领导、教师，亲爱的同学们： 大家好! “国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系将来。”能作为一名将来的守护者，我感觉到无上荣耀又任重道远。 今日，作为优秀教师代表在那里发言，我深感谢动与感恩。由于我深知，在工作中所取得的任何成绩，从来都不是一个人的功绩。这一切，与各位领导的带着，同事们、同学们的支持是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、同事和同学们表示最真诚的感谢! 六年前从医院转行来到学校，从一名医务工转变成为一名人民教师，说心里话，我的内心非常的忐忑、紧急。怕自我做不好，辜负了校领导和家长的殷切期望，怕耽搁了学生的完善前程。但人生既然做了选择

2、，就只能勇往直前，当一名合格的好教师变成了我唯一的奋斗目标。 身为一名临床护理学教师，我始终有着剧烈的职责感。临床护理学是医护工作中最根底、最常用、最带有普遍性的根本理论学科，是护理人员必需把握的根底学问，也是进展专科护理的根底和提高护理质量的重要保证。护理学科的最终成果直接效劳人民群众，造福人类社会。它是整个人类社会的安康守护者，所以意义非凡。每一位学生，都是将来的生命守护者，作为他们的教师，我更应当尽心尽责。对学生不仅仅是言传，更应当是身教，仅有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。我始终以“教好每一节课、教好每一个学生”为自我的根本目标，仔细备课、专心教课、细致批改每一份作业，尽心完成每

3、一次课堂指导，尽职尽责地完成教师的本职工作。 进入卫校的学生们都是正处于青春期的孩子们，他们渴望学问也渴望着能够在生活、精神上独立。教学中不仅仅需要增加职责心，更应当奉献爱心。在敬重学生的根底上，坚持用正确的思想引领人，用道德的力气教育人，用高尚的精神塑造人，做到爱而不宠，严而不厉;严中有爱，严中有章，严而有度，用良心和才智去塑造人的心灵，让更多的学生成为有职责感和道德感的人。回望过去的六年教学生涯，作为一名专业课教师，也作为一名班主任，一名共产党员，每一天都过得既劳碌又充实，既劳累也欢快。 最终，我还想对咱们同学们说几句话：“人生，其实就是一个不断选择的过程。从我们诞生开头，我们就在不停为我

4、们的人生做出选择。比方择校这是为我们的成长教育所做出的选择;比方择业这是对自我将来工作和生活方式的选择;比方择“心”，这是为我们每一天的心境和心态进展选择。我们昨日选择的“因”，就是我们今日生活的“果”。我们由四周八方会聚到_学校这个花园，无论你是小草还是大树，我信任，只要你安下心来，用进取开朗的心态对待每一天，你就必需会有收获。在那里，我们是园丁，而你们才是关键。你们的心，你们的志向与付出，打算了你会长成一株什么样的植物。假如你的心小而温顺，你能够成为一株碧绿的小草，为自我和旁人供应一抹亮色和完善，成就其四季的葱笼。假如你的心立足高远，你则可能会成为一株，参天大树，为四周的飞鸟、行人供应庇护

5、和凉爽。 教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。“一片丹心惟报国”，亲爱的教师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的喜爱，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!以我们的共同努力，我信任我们必需会百尺竿头更进一步，我信任我们能够取得更大的成绩，让临卫的教育事业再上一个台阶。最终祝各位领导、教师和同学们身体安康!工作、学习顺当!合家幸福! 多谢大家! 做一名优秀教师演讲稿精选2 敬重的各位领导、各位同行： 上午好!在这金秋送爽、

6、丹桂飘香的季节里，我们怀着感动与喜悦之情迎来了第_个教师节。在此，我谨代表全体教师，向一向关怀、支持教育事业的各位领导表示诚心的感谢! 国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关联将来。近年来，在各级政府的关怀和重视下，我校教育面貌发生了翻天覆地的变化，学生上学免费政策的实施，大大减轻了农夫负担，有效保障了农村孩子理解义务教育，现代远程教育工程的开头实施，使我们农村孩子同样能在我们的教师看到外面的天空，留守孩子受到了政府和各界的普遍关怀，我们的教育质量得到明显提升。 从第一个教师节至今，二十五年的时间匆忙而过，也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期盼交错在一齐的教师节，使更多的人把热忱与敬重，明白与关心

7、的目光投向了我们，使我们和学生一齐渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的好处。正因有了我们在悄悄的课堂上播洒才智的阳光，懵懂的孩子们才听到了学问的声音，远大的幻想鼓励他们迈出了创新的脚步;正因有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，_镇的教育事业才生气勃勃，蒸蒸日上;正因我们全部教师脚踏实地，开拓创新，几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉，绚烂辉煌! 正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”确实，如今的中国已经以不行争论的事实让全世界瞩目，让全世界赞叹。做为一名教师，我们为新中国的国富民强而骄傲!所以，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并

8、用自我的青春和热血谱就了一曲奉献之歌，正因我们明白，雄鹰用飞翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热忱与幻想，创新与开拓奉献给祖国人民，才能无愧于教师这个称号。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身;教育是严谨的科学，需要我们去探究;教育是多彩的艺术，需要我们去创新;教育是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。“一片丹心惟报国”。 敬重的各位领导：再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的喜爱，我们祖国各项事业的迅猛进展就是对我们所从事的教师职业的礼赞，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!请各位领导放心

9、，民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔! 做一名优秀教师演讲稿精选3 敬重的各位领导、各位评委，亲爱的朋友们： 大家好!我演讲的题目是创强奉献一中人。谈到“为民、创强、奉献”，或许，没有人比搬校后的新一中人更有体会了。或许各位都熟识“一中”这个名字，但只有当你每天在晨光熹微的时候，坐上6：30分别开市区的第一班303或309，颠簸在高水大路上，越过市民大道、乙烯厂区以及越来越多的村庄与田野，在晏镜岭的第一缕阳光和孩子们期盼的目光中准时踏入课室的时候，“一中”，这个名字才会变得真实起来。 作为一名一中的教师，搬校后曾经不止一人、不止一次地问我：一中搬校后能连续曾经的辉煌吗? 是的，20

10、22年9月，一中承载着全市人民对教育创强的盼望和幻想，搬到了_新城。新高一马上开学，全市人民的眼光都投向了期盼中的教育新城。可是，眼前的景象却不容乐观：泥泞的广场、轰鸣的机器和尚未拆完的竹排。新生事物总是习惯承载着世人的质疑，不在质疑中爆发，就在质疑中消沉，而洪喜亮校长就是一中教育创强的引爆点。新一中几易校长，他始终站在新校区的土地上，带着全校教职员工，从强校舍、强师资、强治理、强质量中渐渐建立市民对一中的信念。他那句消沉却布满力气的话语总回荡在我们耳边，“我们能克制任何困难，由于我们是一中人!” 我们在建校之初最困难的时刻，也始终坚信，我们脚下的这片热土将是_市将来经济、文化、教育的中心，新

11、的城区将在这里拔地而起，新的精英一代，没错，就是这里在_一中成长起来。 新一中能不能连续过去的辉煌?新一中人的奉献身影是最好的答案。 在一中，有这样一位教师。学生得了慢性肠胃炎，吃不下饭菜。这位宿舍里原来连煮水器都没有的年轻男教师，却每天给学生熬一碗白粥，整整坚持了一个学期。 在一中，有这样一位妈妈。她刚刚当上母亲，但是由于新校区教学的需要，她毅然提早完毕产假回到岗位上。哺乳期中的她带着孩子和孩子的奶奶一起来上班。孩子哭了，她就在课间匆忙给孩子喂几口奶，又在铃声中奔赴下一节的课堂。 在一中，有这样一群班主任。每个台风之夜，他们都驻扎在学生宿舍。零晨一点，从宿舍探头出来的学生看到值班室的班主任;

12、零晨四点，被风雨的咆哮声刮醒的学生看到值班室的班主任，早晨六点起床的学生仍旧看到值班室的班主任;学生不怕了!中午来探望的家长观察班主任，晚上来送衣服的家长还看到班主任，家长安心了! 在一中，有很多这样的教师，也有很多这样的班主任。他们拿起粉笔是教师，放下粉笔是父母。一中与市区相隔遥遥30公里，30公里啊，两头是牵挂，一头是嗷嗷待哺的孩子，一头是孜孜不倦的学生;30公里啊，两头是信念，一头是温馨舒适的家庭生活，一头是教书育人的振兴强梦! 一年一度学海春，一生一世一中人。在学海的岸边，有十几棵迎风招展的小树，那是我们的一位老教师亲自种下的苗子。他乐呵呵地给这些小苗培土、浇水，我常想，我们所坚持的不

13、正是这种“十年树木、百年树人”的事业吗?我们坚信，在一中的万千桃李中，肯定会不断地消失参天大树和栋梁之才。 这，就是新一中人，将一片曾经荒凉的土地变成了一个教育的绿洲。我们有理由信任，在校长的带着下，我们以为民分散力气，以创强迸发才智，以奉献再续辉煌!假如你有一天踏进一中的校园，你肯定会收获一份又一份的欣喜，由于新一中人已经用才智和奉献向社会交出了一份满足的答卷! 做一名优秀教师演讲稿精选4 各位领导、教师们： 大家好! 我是鲍_，1997年_师大本科毕业来我校任教，工作16年来，经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学，可以说是“革命同志一块砖，哪里需要哪里搬”，并且在不同的岗位上都有肯定的

14、成绩，受到肯定的表扬。在_年高中教学生涯中，我送过7届毕业班，这在语数外大科中是频率很高的。在_年，我获得了治理局优秀教师的荣誉称号;_年，我获得处优秀共产党员、治理局优秀共产党员的荣誉称号;_年治理局优秀班主任、治理局优秀共产党员;_年石油分局优秀班主任，所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖_、高_获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进展的英语竞赛中，我辅导的学生有六人进入决赛，获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名，其中获得一等奖的赵_同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。 这些成绩的取得有我个人的努力，但更离不开各位领导的正确领导和各位同事们的真心帮忙、支持和关怀，在这里我表示万

15、分的感谢。同时也盼望大家在今后的工作中一如既往的关怀，帮忙、支持我。 竞聘副主任这个职位，我认为自己具有以下几个方面的有利条件。 第一：我具有正直的人品、良好的修养，坦荡的胸怀，正派的作风。并且能善解人意，与人为善。其次：我的教学经受了高中、初中、小学，这样便利与许多教师交往，知道怎样处理融洽的人际关系，这便是“人和”。第三：我比拟年轻，精力充足，做事全心全意，甘于付出，能为学校的工作添砖加瓦。 固然人无完人，在确定有利条件的同时，我也糊涂地熟悉到自己存在一些缺乏之处：慎重有余，进取心缺乏。在今后的工作中我将不断改良。 上岗后的设想。 “打铁还需自身硬”。我力争在思想行动上高标准、严要求;工作

16、中做到身体力行，遵守职业道德，擅长听取不同意见;努力提高自己的工作水平和工作力量。业务上勤学苦练，努力做到精通自己本职工作，做到向领导多请示、多向主任请教、多向有阅历的教师学习，不懂就问，多做事，做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐;做到以人为本，充分调动每个成员的积极性，充分发挥他们的潜力，我将和教师们多沟通、多沟通，成为大家的.朋友，多为大家着想，为大家服好务。 最终，假如领导和大家给我这个时机，我将用良心干好这份工作。反之，假如不能胜利，我将一如既往在以后的岗位上尽职尽责的工作。无论结果如何，我都始终会“踏踏实实做人，扎扎实实做事。”言必信，行必果。 感谢大家! 做一名优秀教师演讲稿

17、精选5 大家好!我叫杨乐，我演讲的题目是只要心中有爱到处都有芳菲。 冰心先生说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。十几年的教学实践，让我理解了这句话的深刻含义：学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的，他们更需要一种与植物和其他动物所不同的东西这就是炽热而真诚的爱心。 用爱心播育爱的种子 高中是学生学习最紧急的阶段。面对一张张青春的面孔，一双双求知的眼睛，莫非只要教会学生学问就足够了吗?我认为是不对的，五育并举德育为首，更重要的是应当培育他们良好的品质。现在的学生大多为独生子女，他们得到了家庭太多的关爱和照看，很少去关怀别人，这就需要教师

18、在他们的心灵中撒下爱的种子。 鲁迅先生说：“教育是植根于爱的。”这就是说喜爱学生是教育胜利的动力源泉，爱不仅仅是对学生的付出，同时也是自己的收获。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去”。这正是教师无私奉献的爱心典范。只有到达这种境地的教师才能更好的实现教师的人生价值。才能在教育中获得喜悦。 _年，我参与工作时间不长，班里的学生a由于肚子不舒适吐了一地，教室里立刻布满了难闻的气味。很多学生捂起了鼻子，皱起了眉头。还有一位同学在旁边叫起来“熏死了，熏死了”。我停下讲课，并没有批判他们，也没有露出厌烦的表情，先让学生去洗涮，然后拿来簸箕、笤帚，急躁地清扫地上的呕吐物。学生们立刻宁静下来，还有几

19、个学生主动当我的帮手。后来，一个学生在周记中写道：“就是教师的爱心和行为，深深打动了我，她那么年轻美丽，她那么洁净素雅，却如此不嫌弃脏，她的爱心潜移默化地感染了我!”看到学生的话，我由衷地快乐。而更令我欣慰的是，几天后，又有一个学生生病吐了，这时，学生们没有一个嫌脏的了，有好几位同学还立马起身帮忙清扫，有的拿来纸巾递给那个呕吐的学生，还有的端来温水。看着学生们的所作所为，我欣喜地笑了。 _年，一位叫郑爽爽的学生，突然找到我，哭着要向我借钱。原来她爸爸重病，她爷爷因下姜窖不幸中毒去世，面对高考，面对将来，原来要到济南考音乐的她一下子陷入了逆境。我知道郑爽爽舞蹈跳得很好，便马上鼓舞她不应当放弃，然

20、后承诺她我肯定会帮忙她考学。其实在当时，我工资低，手头也不富裕，一下子拿出这些钱也很紧急。但我想法为她凑足了三千元，完成了她考学的夙愿。郑爽爽上大学后，但凡她参与的演出活动，都会把视频发给我看，如今，郑爽爽又跟我联系说，她要到军区某部队的艺术团工作了，我真是由衷地为她快乐。 工作_年的时间，我帮忙了许多名贫困的同学，现在借给同学们的钱有10000多元。金钱不是人生的全部意义，我盼望能够尽自己菲薄的力气，来帮忙每一位需要帮忙的学生。 给学生真诚而热闹的爱，我觉得应当在细节上来关怀学生，平常要教给他们更多做人和生活的道理。比方，放学了，告知学生路上当心;天气转凉了，别忘了带衣服;每个课间都跟学生交

21、谈，了解上课的状况，跟他们探讨如何学习，为什么学习，如何搞好人际关系，如何掌握自己的心情，如何适应环境观察同学体质欠佳时摩挲他们的脑门，看是否在发烧;当他们颓废时，拍拍他们的肩膀给他们信念和力气我觉得每天都是充实而有意义。 通过帮忙学生，我跟她们建立了良好的友情，也觉得实现了自己的人生价值。当教师节时鲜花飘至我的案头，当收到学生“教师最近好吗?”的慰问，当看到学生送我的“桃花潭水深千尺，不及恩师育我情”的书法，我顿觉是教师这个职业升华了我的生活，是爱心铸造了我的信念，萃取了我的人生真谛，也让我看到了更高层次的幸福源泉。我会恒久地把爱心播种下去。 用真诚呵护爱的尊严 或许是性格使然，我并不是一个擅长和学生较劲的教师，更没有掌握他们的意愿，无论是课堂教学还是班级治理，我都更情愿跟学生公平共处，在一种温柔宽松的气氛中求得相互的进步与进展。敬重学生的需要，信任他们的力量，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性，也无意于树立一面惟教师论的大旗，是我自为人师以来时时提示自己，并且时时实践着的。我盼望多年以后我的学生在回眸高中学习时，不至于抛出诸如暗无天日之类的断语;我盼望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还盼望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见，同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜。 做一名优秀教师演讲稿精选