乘着歌声的翅膀.pptx

上传人:asd****56 文档编号:79292180 上传时间:2023-03-21 格式:PPTX 页数:8 大小:111.58KB
返回 下载 相关 举报
乘着歌声的翅膀.pptx_第1页
第1页 / 共8页
乘着歌声的翅膀.pptx_第2页
第2页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《乘着歌声的翅膀.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乘着歌声的翅膀.pptx(8页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀学习目标学习目标1 1、简单了解乐曲的出处。、简单了解乐曲的出处。2 2、视唱旋律。、视唱旋律。3 3、能用竖笛、能用竖笛G G调指法合奏乐曲。调指法合奏乐曲。乐曲简介乐曲简介 乘着歌声的翅膀乘着歌声的翅膀,艺术歌曲,创作于,艺术歌曲,创作于18341834年年。当时当时门德尔松门德尔松在杜塞尔多夫担任指挥,完成了在杜塞尔多夫担任指挥,完成了他作品他作品第第3434号的六首歌曲号的六首歌曲,其中,其中第二首第二首乘着乘着歌声的歌声的翅膀翅膀是是他独唱歌曲中流传最广的一首。这他独唱歌曲中流传最广的一首。这首歌首歌的歌词是的歌词是海海涅涅的一

2、首抒情诗的一首抒情诗。全。全曲以清畅的曲以清畅的旋律旋律和由分解和弦和由分解和弦构构成成的柔美的伴奏,描绘了一的柔美的伴奏,描绘了一幅温馨幅温馨而富有浪漫主义而富有浪漫主义色色彩彩的的图景。图景。曲曲中不时中不时出现的出现的下行大跳音程,生动地下行大跳音程,生动地渲染了美渲染了美丽丽动人的情景。动人的情景。作曲家简介作曲家简介B雅科布雅科布路德维希路德维希费利克斯费利克斯门德尔松门德尔松巴托尔迪(巴托尔迪(Jakob Jakob Ludwig Felix Mendelssohn artholdyLudwig Felix Mendelssohn artholdy,1809180918471847

3、),德国),德国犹犹太太裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一,被誉为裔作曲家。为德国浪漫乐派最具代表性的人物之一,被誉为浪漫浪漫主义主义杰出的杰出的“抒情风景画大师抒情风景画大师”,作品以精美、优雅、华丽著称。,作品以精美、优雅、华丽著称。主要成就:主要成就:浪漫乐派最具代表性的人物之一;首创高雅纯净、形式浪漫乐派最具代表性的人物之一;首创高雅纯净、形式短小的钢琴曲;作品结合短小的钢琴曲;作品结合浪漫主义浪漫主义与与古典主义古典主义特点;推动音乐启蒙特点;推动音乐启蒙运动;创办德国第一所音乐学院运动;创办德国第一所音乐学院莱比锡音乐学院莱比锡音乐学院,为后来德国,为后来德国音乐教育的发

4、展打下了坚实的基础。音乐教育的发展打下了坚实的基础。代表作品:代表作品:仲夏夜之梦仲夏夜之梦e e小调小提琴协奏曲小调小提琴协奏曲A A小调第三交小调第三交响曲响曲等等合唱合唱重奏重奏聆听音乐:聆听音乐:视唱练习:视唱练习:要求:要求:1 1、以小组为单位按高低声部视唱,注意、以小组为单位按高低声部视唱,注意 6/8 6/8拍拍的特点,用划拍、击拍的方法练习;的特点,用划拍、击拍的方法练习;2 2、组内检查;、组内检查;3 3、最后班级展示。、最后班级展示。时间:时间:4 4分钟。分钟。竖笛练习:竖笛练习:1 1、学习、学习G G调指法并练习乐曲旋律。调指法并练习乐曲旋律。2 2、分声部齐奏。、分声部齐奏。3 3、合奏、合奏G G调指法注意事项:调指法注意事项:调号音调号音、基本指法、替换指法基本指法、替换指法

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com