第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）.doc

《第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）.doc（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、第9课秦朝的统一同步练习3（川教版七上）第9课秦朝的统一同步练习3川教版七上未经允许 请勿转载 第9课 秦朝的统一 同步练习达标训练：1.战国末年,战国七雄中实力最强的诸侯国是 A.齐国.燕国C.楚国D.秦国2.秦灭六国，统一天下是在 A.公元前2年 B.公元0年C.公元前221年 D.公元221年3建议秦始皇实行郡县制的是 A.董仲舒 B.李斯 C.蒙恬D.赵高4.秦统一后,作为全国规范的文字是 A.隶书 B.楷书 C.小篆 D.草书5.秦长城的东西起止点是 A.西起临洮，东到辽东B.西起辽东,东到临洮西起咸阳,东到河套 .西起陇西,东到长平6秦统一后，在全国使用的货币是A.刀形币.蚁鼻钱

2、C.铲形币 D.圆形方孔钱7.秦朝疆域广大,西到 A东海 B陇西 C长城一带 D.南海8.万里长城在秦始皇时期,其主要功能是 . 旅游景点 B.军事防御工程C. 划定国界 D.扩大秦朝在世界的影响9李白的诗古风：“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。 秦灭六国，诸侯西来的顺序是 韩国 赵国 魏国楚国 燕国 齐国. B. C. D. 0.我们国家历史上第一个统一的封建国家是 A.夏朝 .秦朝 C.周朝 汉朝11. 秦统一全国后,诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施? .焚书坑儒 B.统一文字C统一货币 D.统一语言未经许可 请勿转载12.制作秦始

3、皇加强中央集权示意图。示意图应反映皇帝、中央政权、地方政权的地位及相互关系培优训练:13秦琅邪石刻上的话:“器械一量，同书文字。秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一,你认为好在哪里？未经许可 请勿转载1.请你说说秦统一全国的主客观原因及其历史意义。达标训练:1. 2.C 3 4. C A 6. 7 B 8. B9. A101 2.秦始皇加强中央集权示意图：皇帝未经许可 请勿转载 | 太尉- 丞相-御史大夫| 郡| 县3.答：秦朝进行文字、货币、度量衡和车轨的统一，巩固了国家的统一，便利了经济、文化和贸易的交流发展，加强了地区间的联系。14.答:秦统一全国的客观原因：战国末期，秦国实力已远远超过了东方六国，统一天下的时机已经成熟。秦统一全国的主观原因：秦王嬴政制定克敌制胜的策略,积极进行灭亡六国的准备,从公元前23年到公元前21年,十年征战,统一了全国。历史意义：秦的统一,结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了我们国家历史上第一个统一的封建国家。对中国历史发展有深远影响。未经许可 请勿转载 未经允许 请勿转载