潭北小学奖励性绩效工资分配办法.doc

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1、天元镇潭北小学奖励性绩效工资分配办法(试行稿)为充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用，调动教师教书育人的积极性、主动性和创造性，根据慈溪市义务教育学校奖励性绩效工资分配办法，结合学校实际，特制定本校奖励性绩效工资分配办法。一、 指导思想以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样，干多干少不一样、干好干坏不一样，激励教职工爱岗敬业、扎实工作、开拓进取、积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育事业持续健康快速发展。二、 分配原则1.坚持多劳多得、不劳不得、优绩优酬的原则。奖励性绩效工资考核结果作为分配的主要依据

2、。未参加绩效考核的，不能参与奖励性绩效工资的分配。2.坚持公正、公平、公开的原则。3.坚持科学合理的原则。4.具体相关奖励项目列支按年度统一核算。三、 奖励性绩效工资发放规定学校制定奖励性绩效工资的考核和分配细则（考核方案另附），依据细则的规定发放奖励性绩效工资。学校奖励性绩效工资的主要项目构成为考核奖、常规管理补贴、考勤奖、超工作量津贴、教育教学成果奖励等。各主要项目所占比重分别占总量的为：考核奖：60%。常规管理补贴+考勤奖+超工作量津贴+教育教学成果奖励=40%。（一） 考核奖（60%）1、考核结果“优秀”的教职工，增发800元，先行从奖励性绩效工资中列支。考核结果“基本合格”人员的考核

3、奖，按“合格”人员的一半发放；“不合格”人员不发放考核奖励。考核暂不定等次的视具体情况按相应月份或按一定比例计发考核奖。未取得相应教师资格证书的及新分配教师在见习期内的按考核结果的80%发放。考核奖按年度发放。2、有以下情形之一者不享受奖励性绩效工资：（1）本学期未承担任何教育教学工作（学校给予安排的人员除外）；（2）请假、病休或旷工天数达到上级文件规定的应扣除的天数的，按上级文件规定扣除；（3）因违法违纪或其他有关事项停发工资的；（4）虽在编但应个人原因不与学校签订聘用合同的；（5）在师德师风和党风廉政建设方面违反教师法、中小学教师职业道德规范及其他有关法律法规、规章制度，被教育行政部门通报

4、批评或被有效投诉，给学校造成严重影响的，要酌情扣除。（二）常规管理补贴1、安全奖：每位教师与学校签订安全责任状，认真履行安全职责，无发生安全责任事故或没有有效投诉的，每学期奖励300元安全奖。2、值周值日：按照学校安排认真履行值周教师职责，做好相关记载，无责任事故发生的按每学期100元奖励。行政值日按200元/学期计算。因个人失职管理不到位，发生责任事故的作相应扣减。3、晨午间管理：能认真按照学校教导处的晨间午间管理安排进行管理的，管理奖励按每周次数计算，晨间管理按次奖励80元/学期。午间管理按次奖励160元/学期。因故意不参与管理或管理松懈造成所在班级发生安全事故的，酌情扣减并作相应处理。4

5、、餐前管理：能认真管理第二批就餐学生纪律，维护好等待时间秩序的，按每周次数计算，餐前管理按次奖励80元/学期。故意不参与管理或管理松懈造成学生发生安全事故的，酌情扣减处理。5、教师五认真：扎实做好教师五认真，按教导处要求上交规定资料的，每学期奖励200元，对于工作纪律松散、五认真完成质量较差或不按时上交规定资料的教师予以教育并相应扣减。6、班主任管理奖：班主任积极做好班级日常管理工作的，学期末经考核合格后，按上级规定标准发给班主任费。因班主任工作懈怠，处置不力而出现安全事故的或一个月当中接到家长有效投诉2次以上的扣发当月班主任费并追究相关人员管理责任。根据考核成绩分三个档次，班级考核合格、良好

6、、优秀的每学期分别奖励班主任500、600、700元管理奖，考核不合格的不予发放。考核方案另定。班主任长时间不在岗履行职责的，班主任费有关扣减标准按市教育局有关文件标准执行，同时扣减班主任管理奖，按100元每月扣除。7、替补班主任管理奖：应积极协助班主任老师开展管理工作，承担相应管理班级纪律、管理大课间活动、值日等管理任务，班主任外出时，代理班主任职责。根据副班主任考核情况，合格、良好、优秀的分别发给500、600、700 元班级管理奖，考核方案另定。长时间（按教育局扣减班主任费的起始日）替代所在班全额班主任工作量的，给予相应的班主任费。没有发挥作用或长时间不在岗的，不予发放当月替补班主任管理

7、奖，按每月100元扣除。8、模范老教师补贴：长期坚持任教农村一线的模范老教师，凡在农村小学一线任教教龄男满30年，女满25年，或年龄男满50周岁，女满45周岁，模范遵守教师职业道德规范，关心年轻教师成长，一年内无明显违纪，堪为年轻教师表率的老教师给予200元/学期补贴。9、校级领导待遇有教办考核决定发放数量。学校中层正职经考核合格后参照全校班主任费平均数发放，团队干部及教务等岗位考核合格的按每年1000元发放。补充说明：常规管理补贴可根据学校实际管理的变化调整或增减项目及额度。（三）考勤奖1、学期全勤奖：一学期中教师出全勤的奖励500元，原则上教师不许请事假。教师因私请事假的,按学期累计第一天

8、扣50元，第二天扣100元，第三天开始每天扣150元。请事假累计数达到教育局文件规定数时，按教育局文件扣减。因病请假按学期累计，5天及以内不扣，第六天开始扣每天30元，请病假1-4天的须提供正规医院相关科室医生证明或病历卡就诊记录页复印件，5天及以上的须提供市级医院相关科室医生证明。请病假累计数达到教育局文件规定数时，按教育局文件扣减。教师无论病事假，一天以内须向学校教导处请假，一天以上向校长室请假（其中事假一个月内累计一天及以上再请事假的，该月的事假不论长短均向校长室请假），需请假的教师应填写请假申请单，得到相关领导签字批准，返校后提供相关病历证明以确认病假。到期末不提供病假证明的按事假计算

9、。事情紧急的可事后补办请假手续。产假、哺乳假、婚丧假、工伤假等按上级文件执行。长期请病事假的按教育局有关文件计算。如遇教师请假较多，考勤奖不够扣减情况时，可到该教师其他奖励金额中扣减。2、旷工处理：教师未请假不来上班或无课不来学校半天以上，经查实后属于旷工的，按事假两倍扣减并作相应处理。对不遵守工作纪律，多次查实迟到早退影响工作经领导教育谈话无改变的，酌情扣发全勤奖并作相应处理。3、特殊公假：如遇疾病预防非常时期被疾控机构认定为确需隔离的人员，在规定时间内不扣全勤奖，但要扣除相应的未参加的常规管理奖（如值周值日等，自行调剂不影响学校正常秩序的除外）。（四）超工作量补贴工作量界定：每学期期初教导

10、处统筹安排的课节数为正常工作量，教导处向教师明确说明的优惠节数不作扣减奖金，超的节数可追加超课时补贴，超课补贴按照学科特点参照固定代课标准发放。1、临时任务：教师积极承担学校指派的临时性任务的，根据任务性质，工作量大小，完成效果，由主管领导提议，学校行政讨论后给予相应补贴。2、加班：学校安排的节假日值班（凭通知，无通知的不计算）按每天 50元发放。不遵守值班纪律造成学校损失的作相应扣减。3、学校专用教室管理工作：教师积极承担学校专用教室管理，按其对该室管理效果、工作量等情况，由主管领导提议，学校行政讨论后给予相应补贴。4、兴趣小组：教师积极发挥自身特长，向学校申报组建兴趣小组，经学校教导处批准

11、的项目，正常开展活动，能做到四定（定人、定时、定地、定内容），有完整计划及活动记录，期末能进行显性成果展示的，通过期末综合考评，根据指导老师的努力程度、参加人数、效果、次数、资料归档等因素进行考核，给予适当补贴。5、室长能积极履行职责，为办公室教师做好相应工作的给予每学期100元补贴。校级教研组长能认真按照有关教研组建设规程组织开展活动的，学校教导处根据其组织活动、完成上级教研组任务，指导相关教师开展教研活动的情况和资料归档情况，经考核给予每学期 50-100元的补贴。6、临时代课：因其他教师请病事假，教师应积极承担教导处指派的临时及固定代课任务，临时代课每节8元，固定代课语数英每节15元，其

12、他每节10元。按原支付办法实施。（五）教育教学成果奖励1、学科质量奖：（1）基础奖，通过教师民主评议（占40%），学生评议（占20%），学校行政班子评议（40%），对每位教师平时认真履行所担任的每门学科的教学职责完成质量、所教班级学生学习习惯、班风班貌、培优补差、教师教学的努力程度作综合评议，两项合计得分（满分100分）为基础奖励分。该项分值根据资金情况，由学校行政班子讨论决定。（2）质量创优评价（本评价依据为各级语数英学科期末评价测试成绩、镇级及以上学科抽测，抽测或质量考查应是全体应测学生参与为前提，应测人数=教导处确定的参考人数。）评价序列一：1、慈溪市办学水平达纲：学科测试合格率、优秀率

13、均达到慈溪市办学水平有求中“优秀”的，得分10分，超过部分按下列标准追加：（本项目为选择项目）两率之和超过20个百分点以下每个百分点计0.2分两率之和超过2140个百分点每个百分点计0.3分两率之和超过4160个百分点以下每个百分点计0.4分单率达到按照上述标准减半计分。2、宁波市现代化达纲：学科测试合格率、优秀率均达到现代化达纲要求，奖励820分，（低段：8分、中段：15分、高段：20分）；超过部分同上款。单率达到按照上述标准减半计分。（本项为选择项目）3、团队创优：以班级为单位，所有参测学科均达到奖励标准的，各学科任课教师可在自己的计分（限该班级学科）上，追加10%。（本项为兼得项目，但其

14、中一个学科采用序列二算法的，该班级全部教师得分此项不能使用）4、综合平衡：同一教师任教2门以上跨年级学科、同一教师教平行班，各门（班）学科均达到标准的，可追加计分，计算方法为：质量创优评价序列一中所得个人积分 *110%，(本项为兼得项目，但只能采用序列一算法。)5、进步奖：教师通过努力使落后班级面貌改变明显，成绩显著上升的，由行政班子讨论后视进步情况奖励（可兼得）。该序列计算时先个人分班计分团队创优综合平衡个人总分的顺序算。分值根据资金情况，由学校行政班子讨论决定。评价序列二：依据为各级语数英学科期末评价测试成绩、镇级及以上学科抽测，平行班之间根据评价质量以综合分由低到高，分别得分30分、4

15、0分、50分、60分、70分，教平行班的取所教各班所得之和除以所教班级数（取整数），序列二的分值和序列一相同。（说明：假设某年段共有4班，即最高可得60分，有5班的最高可得70分；假设某教师教平行班2个班级，一班60分，一班30分，他可得（60+30）/2=45分。）附：1、慈溪市办学水平评估方案文化课质量要求年级 合格率 优秀率1-2 95% 50%3-4 90% 40%5-6 85% 30%2、宁波市现代化达纲学校文化课质量要求合格率 95%优秀率 30%序列一和序列二不可兼得，每位老师所有任教学科只能在其中一个序列内计分，不能跨序列计分。每学期期末由教师自行申报自己选择项目计算所得分数，

16、经教导处核实交总务处发放。2、论文、案例、教科研课题及其他创作（控制在500元/人.年）（ 1）论文（限教育行政部门主办的，计最高奖）级别镇级市级宁波市级省级全国级一等奖100150200300500二等奖60100150200300三等奖3060100150200优秀奖0305080100（2）、专业杂志发表：国家级教育专业核心CN期刊或国家教育部主管报刊200元/篇，其他省部级、地市级教育专业CN刊物100元/篇，教育部门汇编或较一般的教育类报刊杂志经验交流文章酌情奖励。（3）规划课题获奖按论文2倍奖励，教研课题获奖按论文1.8倍奖励。个人小课题获奖按论文1.5倍发放。立项按论文优秀奖奖励

17、。案例分析获奖按论文奖发放。同一篇文章在各级比赛获奖的取最高奖。3、教研活动（控制在800元/人.年）（1）教师承担教研任务，担任公开课（不含领导听课），按不同级别发给津贴。校级20元，镇级50元，区域级80元，市级100元，宁波市级150元，省级200元，国家级400元。（2）优质课获市级一等奖400元，二等奖200元，三等奖100元，宁波市级一等奖600，二等奖400，三等奖200；省级一等奖800元，二等奖600元，三等奖400元；国家级有班子决定酌情奖励。取最高奖。（此类课不再作公开课奖励）4、指导学生竞赛发表指导（控制在500元/人.年,其中指导学生竞赛获宁波市级及以上奖项不受控制，

18、不计在500元的基数内）（1）教师指导学生在各级教育部门主办的现场竞赛中获奖，按下列标准发给指导奖。类别等级镇级市级宁波市级省级国家级学校团体一等奖30050080010001200二等奖2003006008001000三等奖100200400600800鼓励奖50100200300400班级、集体一等奖2004006008001000二等奖100200400600800三等奖60100200400600鼓励奖4060100200300个人获奖一等奖60200300600800二等奖40100160320600三等奖3060100200400鼓励奖204060120150非现场比赛的按现场赛奖

19、金*0.5发放。按名次发奖的，第1-2名按一等奖计，第3-4名按二等奖计，第5-6名按三等奖计。若参赛名额少于6人的，则末尾名次不享受奖励。其中镇级运动会只算团体名次，不再计算个人名次奖。）校级个人获奖酌情考虑。同一项目在不同级别获奖的取最高奖。（2）教育部门主办或推荐的刊物（未来作家报、小学生世界、小学生天地、儿童漫画）发表学生习作或其他作品，每篇奖励40元。一稿多投的只算一篇。儿童漫画杂志主办的师生比赛获奖50元/篇.次。重要学科刊物组织的学生竞赛或发表，视刊物的级别和获奖等次，酌情奖励。其他非教育部门认可或推荐的比赛只作精神鼓励不作奖金奖励。5、教师参赛： （控制在500元/人.年）教师

20、个人参加教育行政部门主办的各类竞赛（教坛新秀比赛除外），慈溪市级现场比赛按一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元奖励，慈溪市级非现场比赛减半发放，镇级比赛不论是否现场比赛，获一等奖的奖60元、二等奖的奖40元、三等奖的奖30元，比赛只取优秀奖的按二等奖发放。宁波市级及以上奖励由行政班子讨论决定。非教育部门认可或推荐的比赛只作精神鼓励不作奖金奖励。以上教师个人比赛获奖奖金取最高奖，不重复计奖。本方案资金发放以上级拨款到位并且符合会计法规定为前提，如应发放总额超出拨款总额，学校可对共性项目作适当减少。如有变化，由校长室向全体教师做出解释说明。本办法所列奖励绩效工资发放总额以教办公布数为准，如遇上级财政对奖励额度重大调整上浮或缩减时，学校将视情况作调整。如上级教育部门出台新的政策文件，本办法条款与上级新文件有冲突的，按上级文件执行。 本办法自2012年8月1日起实施，2012年度绩效工资按本方案实施，2012年度起原两校方案自行废止。本方案试行期间，可视试行情况修改。2012年6月