最新高中化学一轮复习-化学计量在实验中的应用-ppt课件汇总.pptx

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1、(共7套495页)最新高中化学一轮复习 化学计量在实验中的应用 精品课件汇总 如果暂时不需要,请您把我收藏一下。因为如果暂时不需要,请您把我收藏一下。因为一旦关闭一旦关闭本页,可能就永远失去我本页,可能就永远失去我了哦!了哦!请别问我是怎么知道的!请别问我是怎么知道的!一次小下载一次小下载 安逸一整年!安逸一整年!小魔方站作品小魔方站作品 盗版必究盗版必究目 录二、常考笔答题答题语言再规范内容索引一、常考易错选择题选项再排查本章易错题重练第一章从实验学化学常考易错选择题选项再排查一化学实验基础正误判断,正确的打“”,错误的打“”(1)试管、圆底烧瓶、坩埚、蒸发皿均可在酒精灯上直接加热()(2)

2、量筒、容量瓶和滴定管均标有使用温度()(3)准确量取9.50mL水()(4)用润湿的pH试纸测稀碱溶液的pH,测定值偏小()(5)用25mL的碱式滴定管量取12.50mL的KMnO4溶液()(6)易燃试剂与强氧化性试剂分开放置并远离火源()(7)稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中()(8)因为KNO3溶解度较大,故可用重结晶法除去KNO3中混有的NaCl()(9)用加热的方法提纯含少量NaHCO3的Na2CO3固体()(10)硝酸保存在带橡胶塞的细口棕色试剂瓶中()(11)可用稀盐酸除去保存石灰水试剂瓶内壁的白色固体()(13)用苯萃取溴水中的溴单质时,将苯的溴溶液从分液漏斗的下

3、口放出()(14)误食硫酸铜溶液,可服用生鸡蛋清解毒()(15)配制0.1000molL1氯化钠溶液时,玻璃棒在整个实验中的作用是引流()(16)用pH1的盐酸配制100mLpH2的盐酸只需要100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管()化学计量正误判断,正确的打“”,错误的打“”(1)考查气体摩尔体积适用条件及物质的聚集状态常温常压下,14g由N2与CO组成的混合气体含有的原子数目为NA()常温常压下,2.24LCO和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.1NA()标准状况下,22.4L二氯甲烷的分子数约为4NA个()(2)考查物质的组成和结构1mol羟基与1mol的氢氧根所含电子数均为9NA

4、()28g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA()1molNa2O与1molNa2O2的固体中含有的阴离子数均为NA()1.7gH2O2中含有电子数为0.9NA()1molNaCl中含有6.021023个NaCl分子()(3)考查氧化还原反应电子转移数目标准状况下,0.1molCl2溶于水,转移的电子数目为0.1NA()1molNa与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去NA个电子()常温常压下,Na2O2与足量H2O反应,共生成0.2molO2,转移电子的数目为0.4NA()1molCl2与足量Fe反应,转移的电子数为3NA()(4)考查电解质溶液中粒子

5、的数目1L1molL1的NaClO溶液中含有ClO的数目为NA()1L0.1molL1氨水含有0.1NA个OH()常温下,10LpH1的硫酸溶液中含有的H的数目为2NA()常温下,10LpH13的NaOH溶液中含有的OH的数目为NA()1.0L1.0molL1的NaAlO2水溶液中含有的氧原子数为2NA()1molL1NaCl溶液含有NA个Na()(5)考查化学反应前后微粒数目的变化50mL18.4molL1浓硫酸与足量铜微热反应,生成SO2分子的数目为0.46NA()某密闭容器盛有0.1molN2和0.3molH2,在一定条件下充分反应,转移电子的数目为0.6NA()1molCu和足量稀硝酸

6、反应产生NA个NO分子()0.1molH2与0.1molI2蒸气在密闭容器中充分反应后,分子总数为0.2NA()常温常压下,将0.1molNH3与0.1molHCl混合充分反应后,分子总数为0.2NA()常考笔答题答题语言再规范二1.实验室需要0.5molL1的NaOH溶液470mL,配制时应称量_gNaOH,称量时需要_、_、_(填仪器名称)。答案10.0托盘天平小烧杯药匙1234562.检查容量瓶是否漏水的方法:_。向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞,右手食指顶住瓶塞,左手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将容量瓶倒立,将瓶塞旋转180度,重复上述操作,如果瓶口仍无水渗出

7、,则此容量瓶不漏水答案1234563.配制一定物质的量浓度溶液定容时的操作是_。答案往容量瓶中缓慢加蒸馏水,等液面离容量瓶瓶颈刻度线12cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切1234564.为测定镁铝合金中铝的含量,设计如下图所示的实验:(1)锥形瓶中反应的化学方程式:_。(2)读数前调平B、C装置液面的方法是_,其目的是_。(3)若拆去实验中导管a,使测得气体体积_(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。2Al2NaOH2H2O=2NaAlO23H2上下缓慢移动量气管C使B内的气压等于外界大气压偏大答案123456解解析析“漂洗”沉淀就是洗涤沉淀,需要直接在过滤器中进行,(沿玻璃棒)

8、向漏斗(或过滤器)中加蒸馏水至浸没沉淀,(静置)待水全部流出后,重复操作23次。5.SnSO4是一种重要的硫酸盐,在工业生产中有着广泛的应用。其制备路线如下:实验室中“漂洗”沉淀的实验操作方法是_。(沿玻璃棒)向漏斗(或过滤器)中加蒸馏水至浸没沉淀,(静置)待水全部流出后,重复操作23次答案解析1234566.氯化亚铜在氯的衍生物产品中占有较突出的位置,在有机合成工业中可作催化剂。以下是从Cu、Fe的电镀废水制备氯化亚铜的工艺流程图。结晶后采用无水乙醇洗涤的原因是_。降低CuCl在洗涤时的损失,且乙醇容易挥发答案解析123456第1讲化学实验基础知识和技能第一章从实验学化学考纲要求1.了解化学

9、实验是科学探究过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作,能识别药品安全使用标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。4.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。考点二化学基本操作及安全探究高考明确考向微专题1装置的气密性检查微专题2防倒吸装置的原理与创新应用内容索引考点一常用化学仪器的识别与使用课时作业常用化学仪器的识别与使用考点一知识梳理1.可加热的仪器可加热的仪器(1)蒸发皿的使用方法:用于蒸发或浓缩溶液,加热时液体体积不超过其容积的,蒸发浓缩时要用不断搅拌,快蒸干时停止加热。玻璃棒(2)坩埚的使用方法:用

10、于灼烧固体物质,把坩埚放在三脚架上的_上加热,取放坩埚必须使用,加热完的坩埚应放在上冷却。(3)仪器中A的名称为,B的名称为。使用方法:a.常用于组装有液体参与反应的反应器,其中B主要用于混合液体的和分馏;b.加热液体时,不能超过其容积的。泥三角坩埚钳石棉网圆底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏(4)仪器为锥形瓶。使用方法:a.可用于组装气体发生器;b.用于操作;c.作蒸馏装置的接收器。(5)仪器为烧杯。使用方法:a.可用于物质的溶解与稀释;b.用于称量具有的固体药品;c.组装水浴加热装置。滴定腐蚀性2.常用的计量仪器常用的计量仪器(1)A为量筒,用于量取一定体积的液体;精确度:mL。(2)B为容量瓶,主要用于

11、配制一定物质的量浓度的溶液。该仪器使用前需“”;(填“不能”或“能”)将固体或浓溶液直接在该仪器中溶解或稀释。0.1查漏不能(3)C为酸式滴定管。使用前需“”;“0”刻度在;不可盛装溶液;精确度:mL。(4)D为碱式滴定管,用于盛装溶液,不可盛装和强氧化性液体(如:KMnO4溶液)。查漏上方碱性0.01碱性酸性(5)E为托盘天平。称量前先调零点;腐蚀性药品应放于内称量;“物码”;精确度:g。烧杯左右0.1(6)F为温度计。测反应混合液的温度时,温度计的水银球应插入混合液中但不能接触容器内壁;测蒸气的温度时,水银球应在液面以上;测馏分温度时,水银球应放在蒸馏烧瓶。支管口处3.其他常用仪器其他常用

12、仪器(1)A为漏斗,主要用途:组装过滤器;向小口容器中转移液体。(2)B仪器的名称为;主要用途:用于组装气体发生装置。使用方法和注意事项:制取气体应将长管末端插入以下,防止气体逸出。长颈漏斗液面(3)C仪器的名称为;主要用途:用于随时添加液体;。使用方法和注意事项:使用前先检漏;分离液体时,下层液体由_,上层液体由。萃取、分液分液漏斗下口放出上口倒出(4)D仪器的名称为;主要用途:盛放颗粒状固体干燥剂,如:、。注意:一般为口进气,口出气。球形干燥管CaCl2碱石灰大小(5)E仪器的名称为;主要用途:用于蒸馏或分馏时冷凝易液化的气体;用于液体回流。使用方法和注意事项:直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏

13、时冷凝;球形冷凝管通常用于反应装置中的冷凝回流;冷却水口进口出。冷凝管下上正误判断 辨析易错易混辨析易错易混1.常用仪器的使用及注意事项(1)给试管中的固体加热,应先预热,后局部加热()(2)量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器()解析解析锥形瓶可以垫石棉网加热。(3)灼烧固体时,坩埚放在铁圈或三脚架上直接加热()解析解析坩埚放在铁圈或三脚架上的泥三角上加热。(4)在蒸馏过程中,若发现忘加沸石,应立即补加()解析解析应冷却至室温后补加沸石。答案解析2.规避计量仪器使用时的易失分点(1)用容量瓶配制480mL某浓度的溶液()解析解析没有480mL的容量瓶。(2)滴定管的“0”刻度在上端,量

14、筒的“0”刻度在下端()解析解析量筒没有“0”刻度。(3)用托盘天平称取11.7g食盐,量取8.6mL稀盐酸选用规格为10mL的量筒()(4)用碱式滴定管量取20.00mL酸性KMnO4溶液()解析解析酸性KMnO4溶液具有强氧化性,能腐蚀橡胶管。答案解析3.玻璃棒用途总结(1)过滤时,玻璃棒的作用是搅拌和引流()解析解析过滤时不能搅拌,否则会使滤纸破裂,造成过滤操作失败。(2)溶解氢氧化钠时用玻璃棒搅拌,目的是加快溶解速度()(3)用浓硫酸稀释配制稀硫酸时要用玻璃棒搅拌()(4)配制一定物质的量浓度溶液,转移液体时要用玻璃棒引流()答案解析(5)用pH试纸测定溶液的pH时,将试纸黏在玻璃棒的

15、一端()解解析析测溶液的pH时,应将试纸放在洁净的玻璃片或表面皿上,玻璃棒的作用是蘸取待测液。(6)做钠离子的焰色反应时,用玻璃棒蘸取待测液在酒精灯上灼烧()(7)粗盐提纯实验时,多次用到玻璃棒,其中蒸发结晶时要不断搅拌,以防止因受热不均匀而引起飞溅()答案解析深度思考 提升思维能力提升思维能力1.下列实验中仪器的末端必须插入液面以下的是_。制备氢气的简易装置中用来加入稀硫酸的长颈漏斗实验室用MnO2和浓盐酸制备氯气装置中的分液漏斗2.球形冷凝管不能用于组装蒸馏装置的原因是_。冷凝后的液体容易残留在球形区域内答案3.测定已部分变质的小苏打样品中Na2CO3的质量分数方案:称取一定质量的固体样品

16、,通过加热至恒重后冷却,称量剩余固体质量,计算。回答下列问题。(1)下列仪器中,在灼烧固体样品时必须用到的是_(填名称)。坩埚、泥三角答案(2)实验中需加热至恒重的目的是_。(3)实验中确定加热至恒重的方法是_。保证NaHCO3分解完全两次称量固体的质量相同解题探究题组一用途多变的广口瓶题组一用途多变的广口瓶1.回答下列问题:(1)收集气体(如图A),若用排空气法收集CO2,则应从_口进气;若瓶中装满饱和食盐水,从_口进气,收集Cl2;也可用A装置除去Cl2中的少量HCl,则广口瓶中盛放_,应从_口进气。ba饱和食盐水b答案(2)装置E可用于贮存少量气体,若E中收集了少量H2,怎样排出H2?_

17、。(3)图中可用于测量气体体积的是_(填装置字母,下同),用作安全瓶的是_,接在气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是_。打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸馏水CDB答案(4)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体,从_端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。a答案题组二仪器的创新应用题组二仪器的创新应用2.草酸晶体(H2C2O42H2O)100开始失水,101.5熔化,150左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体,应该选择的气体发生装置是解解析析加热固体时,为防止水蒸气液化后倒流,试管口一般向下倾斜,但本题中考虑到草酸晶体在1

18、01.5时熔化,为了达到实验目的,需要持续加热到150左右,因此,选择装置D。答案解析题组三干燥管的多种功能题组三干燥管的多种功能3.(2018福州第一中学高三月考)右列两种不同图示分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题:答案解析(1)图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置,下列组合中a和R均正确的是_。A选项ABCD气体aNH3SO2C2H4Cl2固体R碱石灰浓硫酸高锰酸钾碱石灰(2)甲装置还可以作为特殊情况下的气体发生装置。例如,在常温下可用此装置来制备空气中的某种单质气体,此时气体a为_,固体R为_。答案解析CO2Na2O2解解析析甲作为制气装置,要求反应原理是在常温下某气体与固体反应产

19、生气体,中学阶段熟悉的反应是二氧化碳与过氧化钠反应制取氧气。(3)若按图乙来安装,可用NaOH浓溶液吸收Cl2,制“84”消毒液,此时干燥管的作用是_。防止倒吸练后反思练后反思用途广泛的干燥管用途广泛的干燥管(1)位置不同,作用不同在整套实验装置的中间横放干燥、吸收及检验装置a.干燥管内装有干燥剂,可用于干燥气体。b.干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验。c.可用于定量测定气体的质量。在整套实验装置的最后横放“左吸右挡”既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。(2)干燥管的创新使用A.防倒吸装置B.简易的过滤器

20、,如净化天然水C.简易的启普发生器化学基本操作及安全考点二知识梳理1.药品的取用药品的取用(1)根据药品的性状和用量选择取用方法取用药品固体药品液体药品粉末块状一定量少量多量一定量使用仪器(或)镊子用_称量_用量筒、滴定管(或移液管)量取药匙纸槽托盘天平胶头滴管用试剂瓶倾倒(2)图示向仪器中加入药品的操作方法向容器内加固体药品向容器内加液体药品2.试纸的使用试纸的使用(1)类型及作用(2)使用方法检验溶液:取试纸放在玻璃片或表面皿上,用,点在试纸,观察试纸的颜色变化。等pH试纸变色后,与标准比色卡对照。检验气体:先用蒸馏水把试纸,再用镊子夹取或粘在玻璃棒的一端,然后放在集气瓶口或导管口处,观察

21、试纸的颜色变化。玻璃棒蘸取液体中部润湿3.物质的溶解物质的溶解(1)固体物质的溶解一般在烧杯或试管里进行,为了加速溶解,常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施,但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。(2)气体物质的溶解或吸收溶解度不大的气体,如CO2、Cl2、H2S等,用如图a所示装置。极易溶于水的气体,如、等,用如图b所示装置。NH3HCl(3)液体物质的溶解(稀释):一般把密度的液体加入到密度的液体中,如浓硫酸的稀释、浓硫酸与浓硝酸的混合。较大较小4.化学试剂的保存方法化学试剂的保存方法(1)试剂瓶及瓶塞的选择(2)试剂的保存方法化学试剂都应注意妥善密封保存于试剂瓶中。对于易变

22、质、易挥发或有危险性的化学试剂,还应根据性质采取特殊的保存方法。易与空气中的氧气、水蒸气、二氧化碳等起反应的药品应_保存。如钾、钠应浸在煤油中;白磷放在水中,使之与空气隔绝。易潮解、挥发、吸水的药品应密封保存。如固体NaOH、浓盐酸、浓硫酸等。见光易分解的物质应放在瓶中,放置于阴凉处。如AgNO3、浓HNO3等。隔绝空气棕色试剂液态溴有毒且易挥发,应贮存于中,加水封,加盖玻璃塞(不能用橡胶塞),并放置于阴凉处。易挥发、着火的药品应密封保存并放置于阴凉处,远离火源。如乙醇、乙醚、苯等。盛放药品的器皿应不能跟所盛药品反应。如盛NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞而应用橡胶塞。细口瓶残留物洗涤剂容器里附

23、有的油污_容器壁上附着的硫_试管壁上附着的银镜_AgCl氨水容器内残留的MnO2热的_5.玻璃仪器的洗涤玻璃仪器的洗涤(1)洗净的标准:玻璃仪器内壁附着均匀的水膜,既不聚成滴,也不成股流下。(2)常见残留物的洗涤NaOH溶液或热的纯碱溶液CS2或热的NaOH溶液稀HNO3浓盐酸6.常用危险化学药品的标志常用危险化学药品的标志7.常见实验事故的处理常见实验事故的处理意外事故处理方法少量浓硫酸溅到皮肤上立即用大量水冲洗,然后涂上3%5%的碳酸氢钠溶液酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或沙子盖灭,不能用水灭火浓NaOH溶液溅到皮肤上立即用大量水冲洗,再涂上5%的稀硼酸苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗误

24、食重金属盐服用大量牛奶或蛋清,并及时送往医院水银洒到桌面或地面上撒上硫粉并进行处理正误判断 辨析易错易混辨析易错易混1.药品的存放、取用及安全(1)在同一层药品橱里存放浓氨水和浓盐酸()(2)取用少量液体可以使用胶头滴管()(3)氢氟酸或浓硝酸存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中()(4)汽油或煤油存放在带橡胶塞的棕色玻璃瓶中()(5)碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中()(6)氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中()答案(7)不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛()(8)浓硫酸溅到皮肤上时,立即用稀NaOH溶液冲洗()(9)金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火()答

25、案2.化学实验基本操作中的注意事项(1)用pH试纸检测某溶液的pH时,应先将pH试纸用蒸馏水润湿()(2)用红色石蕊试纸检验氨气的性质时,试纸不能湿润()(3)做过硫升华实验的试管用酒精洗涤()(4)把鼻孔靠近容器口去闻气体的气味()(5)将试管平放,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后竖立试管()(6)取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,瓶上的标签对着地面()(7)将胶头滴管垂直伸进试管内滴加液体()(8)稀释浓硫酸时,把水迅速倒入盛有浓硫酸的量筒中()答案深度思考 提升思维能力提升思维能力指出下列仪器使用或实验的第一步操作(1)气体的制取与性质探究实验_。(2)点燃氢

26、气或甲烷等可燃性气体_。(3)用淀粉碘化钾试纸检验氯气_。(4)用托盘天平称量固体烧碱_。(5)使用时第一步操作必须检查是否漏水的常见仪器有_。答案检查装置的气密性检验气体的纯度润湿调零分液漏斗、酸式滴定管、碱式滴定管、容量瓶解题探究1.实验基本操作装置图的正误判断答案答案2.下列物质的溶液不需要用棕色试剂瓶保存的是A.HClOB.NH4ClC.HNO3D.AgNO3答案选项试剂保存方法理由A钠保存在煤油中防止与空气中水、氧气接触发生反应B液溴密封保存在细口瓶中防止升华C浓硝酸密封保存在铁质容器中避免见光分解D烧碱存放在带有磨口玻璃塞的广口瓶中防止与空气中氧气接触被氧化3.(2018滁州高三质

27、检)实验室保存下列试剂,其中保存方法和理由描述都正确的是答案4.下列试剂中,标签上应标注和的是A.C2H5OHB.HNO3C.NaOHD.HCl答案5.(2017长沙市明德中学高三模拟)进行化学实验时必须注意安全,下列说法正确的是A.用方法点燃酒精灯B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上2%5%的硼酸溶液C.用制备氢气并检验H2的可燃性D.用配制硫酸溶液答案装置的气密性检查微专题1检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。(1)微热法:如图a。用酒精灯微热或用手捂热容器,导管口_,停止加热或松开手后导管内_,证明装置不漏气。答案产生气泡形成一段水柱(

28、2)液差法:如图b、c。连接好仪器,b中夹紧弹簧夹,从长颈漏斗中注入适量水,使b中长颈漏斗中的液面_锥形瓶中的液面,静置,若_,证明装置不漏气。c中,从乙管加入适量水,使乙管液面_甲管液面,静置,若液面_,证明装置不漏气。(3)滴液法:如图d。向分液漏斗中注入适量水,关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞,如果_,则装置气密性良好。答案高于液面位置保持不变高于位置保持不变滴入少量水后很快停止流下(4)抽气(吹气)法:如图e、f。e中关闭分液漏斗的活塞,轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞,一段时间后,活塞_,表明装置的气密性良好。f中打开弹簧夹,向导管口吹气,如果长颈漏斗中的液面_,且停止吹气后,夹上弹簧

29、夹,长颈漏斗液面_,则表明装置的气密性良好。(液差法的拓展)答案能回到原来的位置上升保持稳定专题训练专题训练1.下列是一些装置气密性检查的方法,其中正确的是答案解析解析解析A、C、D中都未形成封闭体系。1232.(2018宁波市镇海中学高三模拟)下列装置中,不添加其他仪器无法检查气密性的是答案解析123按图连接好实验装置。检查装置气密性的方法是_。关闭活塞K,将末端导管插入试管A的水中,用酒精灯微热硬质玻璃管,若导管口有连续均匀的气泡冒出,撤去酒精灯冷却一段时间,导管内形成一段水柱,并且一段时间不回落,说明装置气密性良好3.某实验小组利用如下装置(部分固定装置略去)制备氮化钙(Ca3N2),并

30、探究其实验式。答案123答题模板答题模板装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性的检查方法与答题规范装置气密性检查必须在放入药品之前进行。(1)气密性检查的基本思路使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。(2)气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范,对装置气密性的检查可按如下文字进行答题:装置形成封闭体系操作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述现象得出结论。微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。液差(封)法的关键词是封闭、液差。答题时易忽略的几句关键性的文字叙述:a.将导管末端浸入水中;b.关闭或者开启某些气体通道的活塞或弹簧夹;c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。防倒吸装置的原理与创新

31、应用微专题2创新装置创新装置(以用水吸收氨气为例以用水吸收氨气为例)防倒吸原理(1)肚容式:(右图中的发散源及和)由于上部有一容积较大的空间,当水进入该部分时,烧杯(或试管)中液面显著下降而低于漏斗口(或导管口),由于重力作用,液体又流回到烧杯(或试管)中。(2)接收式(右图中的、)使用较大容积的容器将可能倒吸来的液体接收,防止进入前端装置(如气体收集装置等)。它与肚容式的主要区别是液体不再流回到原容器。(3)隔离式(右图中的、)导管末端与液体吸收剂呈隔离状态,导管内压强不会减小,能起到防倒吸作用。专题训练专题训练1.已知HCl难溶于CCl4,则如下图所示装置中,不适宜用于HCl气体尾气吸收的

32、是答案解析1232.(2018淄博高三检测)广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是答案解析1233.实验室合成氨装置如图1所示,试回答:答案图1(1)装置甲的作用:_,_,_。干燥气体使两种气体充分混合观察气泡以调节氢气、氮气气流的速度及其两者的比例解析123(2)已知氨气在水中的溶解度大约为1700,若用图2中的装置吸收氨气,制成氨水,从实验安全的角度考虑应选用的装置是_(填字母)。答案图2解解析析由于氨气极易溶于水,将其溶于水制成氨水,要防止倒吸现象,A、D装置可防止倒吸现象,B、C装置易发生倒吸现象。解析

33、AD123(3)某同学用B装置吸收产生的氨气,结果B中溶液能使酚酞变红,且未看到倒吸现象,试分析未造成倒吸的可能原因是_。答案解解析析合成氨反应速度较慢,且反应进行的程度较小,反应后气体混合物中氨气的浓度较小,即使氨气被完全吸收,气体压强也不会明显减小。解析的含量较小,未造成装置中气体压强明显减少反应后混合气体中氨气123探究高考明确考向1.(2017海南,5)下列危险化学品标志中表示腐蚀品的是答案解析123452.(2016全国卷,10)下列实验操作能达到实验目的的是 A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOC.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在

34、较浓的盐酸中再加水稀释D.将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2答案解析12345目的操作A.取20.00mL盐酸在50mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为30.00mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶B.清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗C.测定醋酸钠溶液pH用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上D.配制浓度为0.010molL1的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158g,放入100mL容量瓶中,加水溶解并稀释至刻度3.(2017全国卷,9)下列实验操作规范且能达到目的的是 答案解析123454.(高考选项组合题)下列叙述正确的是_。A.称取2.0gNaOH固体

35、,先在托盘上各放1张滤纸,然后在右盘上添加2g砝码,左盘上添加NaOH固体(2015福建理综,8A)B.NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中(2014天津理综,3B)C.金属汞一旦洒落在实验室地面或桌面时,必须尽可能收集,并深埋处理(2014浙江理综,8A)D.容量瓶和滴定管使用前均需要检漏(2017海南,12B)答案解析BD123455.(2014重庆理综,4)茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是 答案解析A.将茶叶灼烧灰化,选用、和B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用、和C.过滤得到滤液,选用、和D.检验滤液中的Fe

36、3,选用、和12345课时作业1.在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器,在实验操作中不能承受温度的急剧变化,否则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是 A.钠与水反应时,只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应B.在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时,在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸,然后再点燃酒精灯C.在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后,将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤D.用排水法收集气体后,先移出导气管,后熄灭酒精灯答案1234567891011121314解析解析A项是因为钠与水反应剧烈容易造成爆炸。解析2.(2018青岛第二中学校级月考)在做化学实验时必须注意

37、安全操作,下列实验操作或事故处理正确的是 把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手、紧握,将用水湿润的玻璃管一端,缓慢旋进塞孔中浓硫酸对皮肤有腐蚀性,如不慎溅到皮肤上,用较多的水冲洗,再涂上稀硼酸溶液给试管中的液体加热时,液体体积不超过试管容积的1/3点燃添满酒精的酒精灯简单辨认有味的化学药品时,将瓶口靠近鼻子,闻其味即可A.仅B.仅C.仅D.全部答案解析1234567891011121314选项ABCD物品标签饱和氯水1.01105Pa,20药品:碳酸氢钠NaHCO3俗名小苏打(84gmol1)浓硫酸H2SO4密度1.84gmL1浓度98.0%分析该试剂应装在橡胶塞的细口瓶中该药品不能与皮肤直接接

38、触该物质受热易分解该药品标签上还标有3.读下列药品标签,有关分析不正确的是 1234567891011121314答案解析4.(2017黄石高三模拟)下列有关仪器的性能或者使用方法的说明中正确的是 A.试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热B.分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生装置C.碱式滴定管既可用于中和滴定,也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液D.测量酒精沸点的实验中,应使温度计水银球位于被加热的酒精中解解析析蒸发皿不能用来加热固体;分液漏斗可用于分液以及气体的制备;碱式滴定管只能量取中性或者碱性液体;测量酒精沸点实际测量的是蒸气的温度。答案解析1234

39、5678910111213145.(2017宝山区二模)某老师批阅学生实验报告,下列哪些学生是以科学的态度记录实验数据的 A.甲学生用电子天平称取NaOH固体1.220gB.乙学生用广泛pH试纸测定溶液的酸碱性:pH14.5C.丙学生用碱式滴定管取25.0mL0.1molL1的盐酸D.丁学生用50mL量筒量取46.70mL浓盐酸答案解析12345678910111213146.(2018河南郑州外国语学校月考)下列关于安全问题的说法,不正确的是 A.存放有钠、电石等危险化学品的仓库着火,不能用水、泡沫灭火器灭火B.处理实验过程产生的剧毒药品废液,稀释后用大量水冲净C.可用强氧化剂如H2O2等将

40、NaCN氧化为无毒物质D.危险化学品包括:爆炸品、易燃物质、自燃自热物质、氧化性气体等答案解析12345678910111213147.(2018沈阳高三二模)下列有关实验的操作正确的是 A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗B.检验某溶液是否含有时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸C.为观察Mg条在CO2气体中的燃烧,在一个底部铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满CO2气体,取一小段除去表面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持,点燃后迅速投入上述集气瓶底部D.用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶

41、液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH答案解析12345678910111213148.下列说法中正确的是 答案1234567891011121314解解析析保存浓硝酸的试剂瓶不能用橡胶塞;量筒精确度达不到小数点后两位,一般精确到0.1mL;托盘天平称量物质的质量时应“左物右码”,且不能将氢氧化钠放在滤纸上称量。解析A.操作:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗检验氢气的纯度B.操作:使用CCl4萃取溴水中的溴时,振荡后需打开活塞使漏斗内气体放出C.操作:吸收氨气或氯化氢气体并防止倒吸D.操作:用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,检查容量瓶是否漏水9.(2017河南省级示范性高中联考)安全是顺利

42、进行实验及避免伤害的保障。下列实验操作正确但不是从实验安全角度考虑的是 答案解析123456789101112131410.(2018西安市高新第一中学月考)以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是 加热试管时,先均匀加热,后局部加热加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,用排水法收集气体后,先移出导管后撤酒精灯制取气体时,先检查装置气密性后装药品点燃可燃性气体如H2、CO等时,先检验气体纯度后点燃做H2还原CuO实验时,先通H2后加热CuO,反应完毕后,先撤酒精灯待试管冷却后停止通H2使用托盘天平称量物体质量时,先放质量较小的砝码,后放质量较大的砝码A.B.C.D.全部答案解析123456

43、7891011121314CO由甲酸脱水制得;实验结束时熄灭酒精灯的顺序是 A.、B.、C.、D.、11.(2017西南大学附属中学高三模拟)六价铬有毒,而Cr3相对安全。工业含铬(CrO3)废渣无害化处理的方法之一是干法解毒,用煤不完全燃烧生成的CO还原CrO3。在实验室中模拟这一过程的装置如下:答案解析123456789101112131412.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。(1)化学实验必须以实验安全为前提。下列操作不存在安全隐患的是_(填字母)。A.用手直接拿取金属钠B.用无水醋酸钠和碱石灰混合加热制取甲烷,把产生的气体直接点燃,观察燃烧现象C.把消石灰与

44、NH4Cl固体混合加热产生的气体用导管直接通入水中制取浓氨水D.为防止药品污染,将实验剩余的钠块放入垃圾桶中E.氢气还原氧化铜的实验,先通一段时间氢气,验纯后再点燃酒精灯加热F.白磷在水下切割答案1234567891011121314EF(2)熟悉常见实验仪器的作用及操作要领是做好实验的基础,在实验台桌面上摆有如图所示仪器,按要求回答下列问题:答案1234567891011121314指导教师要求同学们写出仪器的名称,甲同学书写的答案如下表,请你找出其中的错误,将改正后的名称填写在下表中(若正确,则此空不需要填写)。仪器编号abcde名称试管溶量瓶集气瓶碱式滴定管普通漏斗改正的名称500mL容

45、量瓶酸式滴定管关于e的用途,乙同学说:组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?_、_。d仪器在使用前必须检查是否漏水,检查漏水的操作是_。答案1234567891011121314往细口容器中加液体组成过滤装置(其他合理答案均可)关闭活塞,向滴定管中加适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2min内不漏水,将活塞旋转180,重复上述操作(3)实验装置的改进及创新能培养同学们的创造能力,丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。答案1

46、234567891011121314答案答案13.现有下列仪器或装置,请回答下列问题:1234567891011121314答案(1)仪器的名称是_,的名称是_。长颈漏斗分液漏斗(2)用下图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是_(填字母,下同);用H2O2与MnO2制O2,并控制产生O2的速率,应选的装置是_。1234567891011121314答案AEBD解析(3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从_(填“b”或“c”,下同)端通入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从_端通入。1234567891011121314答案cb解析解解析析使用X

47、收集氧气时,用“排空气法”,由于O2的密度比空气的大,应从长管进气;用排水法收集气体,应从短管进气。(4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOHCOH2O),用纯净的CO完成该实验。除F、X外还需要的装置有_,X中应加入的试剂是_,X与其他导管连接的顺序是_(填导管口的字母)。实验时,a处可能的现象为_;F装置中气球的作用是_。1234567891011121314答案解析DG浓硫酸dcbe红棕色粉末逐渐变黑收集尾气中的一氧化碳,防止污染空气14.(2017唐山一模)某同学对教材中铜与浓硫酸的实验作了如下改进。实验装置如图所示(加热和夹持装置

48、已略去)。1234567891011121314实验步骤:组装仪器,检查装置气密性;加入试剂,关闭旋塞E,加热A,观察C中溶液颜色变化;将铜丝上提离开液面,停止加热。1234567891011121314答案(1)检查虚线框内装置气密性的方法是_。关闭旋塞E,装置C中加水没过导管口,给A装置微热,装置C中导管口有气泡冒出,撤去热源后,导管内有倒吸产生的液柱,且高度保持不变1234567891011121314答案(2)仪器A的名称是_,仪器B的作用是_,仪器D中所盛药品是_。三颈烧瓶(或三口烧瓶)防倒吸碱石灰(或NaOH等合理答案均可)解解析析SO2在水中的溶解度较大,所以仪器B的作用是防止倒

49、吸;仪器D的作用是吸收尾气中的SO2,防止污染空气,所以应盛装碱性固体。解析1234567891011121314答案(3)A中发生反应的化学方程式为_。解解析析SO2的密度比空气大,所以反应后装置A、B、C中都会残留有一定量的SO2,可通过不断鼓入空气的方法将残留的SO2全部赶入装置D中被吸收。解析(4)实验后,拆除装置前,为避免有害气体的泄漏,应当采取的操作是_。打开旋塞E,从E管口向A中鼓入大量空气1234567891011121314答案(5)实验后仪器A中有白色固体产生,将仪器A中固液混合物缓慢转移至盛有少量水的烧杯中,可观察到的现象是_。不可直接向仪器A中加水的原因是_。混合时放热

50、,白色固体溶解,溶液变蓝色水加入浓硫酸中,放出大量热使液体飞溅第2讲物质的分离和提纯第一章从实验学化学考纲要求1.掌握常见分离和提纯的方法。2.掌握过滤、分液、蒸馏等操作的步骤及要求。微专题3过滤、蒸馏、冷凝及洗气装置的创新应用探究高考明确考向考点二物质分离、提纯化学方法的选择微专题4沉淀洗涤题的答题规范内容索引考点一物质分离、提纯的常用物理方法及装置课时作业物质分离、提纯的常用物理方法及装置考点一知识梳理1.物质分离、提纯的区别物质分离、提纯的区别(1)物质的分离将混合物的各组分分离开来,获得几种纯净物的过程。(2)物质的提纯将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程,又叫物质的净化或除杂。2.

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