三年级下册部编版道德与法治第四课《4同学相伴》课件PPT.ppt

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1、,第一单元 我和我的同伴,4 同学相伴,活动一:蒙眼画脸谱,游戏方法: 1. 在黑板上画三个圆圈,作为脸的轮廓。2. 选出三组同学,每组五人,分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛和嘴巴的任务。3. 另外选出三名同学作为监督员,监督大家是否遵守游戏规则。4. 每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面,用布蒙住自己的眼睛,并让监督员检查。5. 老师宣布开始后,学生依次走近黑板开始画五官,画完的同学就可以摘下蒙眼布。6. 游戏过程中,老师和监督员要提醒同学注意安全。7. 班上其余同学作为大众评审,决定哪组画的五官位置最准确、最好看。,蒙眼画脸谱,想象一下,假如没有这么多同学,这个游戏还能玩得起来吗?,你还与

2、同学们玩过哪些多人游戏呢?,活动二:同学相伴的快乐,说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。,课间时,我们一起玩耍。,春游时,我们一起游戏,分享食物。,运动会上,我们团结合作。,学习上,我们一起解决难题。,同学相伴的快乐,假如没有同学的陪伴,你的生活会怎样呢?想一想,一个人能做什么?两个人能做什么?两人以上呢?,与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为,可以不和同伴在一起请听故事七彩音符。,七彩音符,活动三:海岛逃生,游戏背景: 一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸,在他们即将到达目的地时,游艇触礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。 游戏方法: 把全班同学分为若干小组(每组四五个人为宜)

3、。 小组成员一起站在报纸上,把报纸当作“礁石”,把地面的其他地方当作“大海”,成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“海”里。 当老师说“海水漫上来了”,大家就把报纸对折。小组成员重新一起站在报纸上,继续努力不让小组中任何成员掉进“海”里。 当老师说“海水又漫上来了”,大家就把报纸再对折,重复前面的活动。以此类推,把报纸折得最小的那一组获胜。 游戏要求: 1.小组中绝不能有任何人“落水”,否则就算失败。 2.注意安全,不要因为拥挤而摔倒。,海岛逃生,分享一下你的经验,不让任何成员“落水”的秘诀是什么呢?,活动四:不让一个人落下,在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生

4、活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。,一个都不能少,温情的大雁,深秋时节,每当北雁南飞时,整齐的大雁翱翔于天空。它们时而变换成“一”字形,时而又变换成“人”字形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种叫声可以起着互相照顾、呼唤、起飞和停歇等的信号作用。那么,大雁保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形又是为了什么呢? 原来,这种队形在飞行时可以省力。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,可以利用这股气流, 飞得更快、更省力。而雁群总是由最有经验的大雁当“队长”,飞在队伍的最前面。在飞行中,带队的大雁体力消耗得很厉害,因而它常与别的大雁交换位置。幼雁和体弱的大雁,大都插在队伍的中间。飞行在最后的两只雁不时地发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。 大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不离队时,必定有两只雁自行留下,跟随并陪伴它,为它提供帮助。无论风吹雨打,它们都不离不弃,直到那只雁 痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。,想一想,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?,

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