力和运动复习课沪科版.ppt

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1、力和运动复习课沪科版 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望一、基础知识二、经典题解三、思维体操四、心中有数五、动手动脑力力和和运运动动力和运动力和运动牛顿第一定律牛顿第一定律惯性惯性二力平衡二力平衡知识结构：知识结构：力的合成力的合成2牛顿第一定律：牛顿第一定律：一切物体在一切物体在 时候，总保持时候，总保持 状态或状态或 状态。它又叫状态。它又叫 定律、它是在基定律、它是在基础上，进而通过推理概括出来的。础上，进而通过推理概括出来的。1伽利略实验伽利略

2、实验（理想化实验的方法）（理想化实验的方法）毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面结论：结论：在同样条件下，平面越光在同样条件下，平面越光滑，小车前进得越远。滑，小车前进得越远。在理想情在理想情况下，如果表面绝对光滑，物体将况下，如果表面绝对光滑，物体将永远运动下去。永远运动下去。条件：条件：物体不受外力；物体不受外力；运动规律：运动规律：原来静止的物体，保持静止状态原来静止的物体，保持静止状态原来运动的物体，保持匀速直线运动状态。原来运动的物体，保持匀速直线运动状态。1 1物体保持物体保持或或的的性质，叫做惯性，一切物体都具有惯性质，叫做惯性，一切物体都具有惯性。性。2 2惯性惯性

3、是物体的一种性质，是指物是物体的一种性质，是指物体保持原来运动速度的大小和方向体保持原来运动速度的大小和方向的性质，它的存在是的性质，它的存在是没有条件没有条件的。的。而而牛顿第一定律牛顿第一定律，是物体运动的客，是物体运动的客观规律，是说一切物体都有惯性，观规律，是说一切物体都有惯性，这个规律的存在是这个规律的存在是有条件有条件的。的。1平衡力的定义：平衡力的定义：物体在受到几个力作用时，如物体在受到几个力作用时，如果保持状态或状态，我们就说果保持状态或状态，我们就说这几个力平衡。这几个力平衡。2二力平衡的条件：二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个作用在一个物体上的两个力，如果，并且在力，

4、如果，并且在，这两个力就彼此平衡。，这两个力就彼此平衡。3 二力平衡的判断方法：二力平衡的判断方法：用平衡力的定义，看这几个力的受力物用平衡力的定义，看这几个力的受力物体是否保持静止状态和匀速直线运动状态体是否保持静止状态和匀速直线运动状态二者之一来判断。二者之一来判断。用二力平衡的条件。用二力平衡的条件。物体受力情况物体受力情况物体运动情况物体运动情况不受力不受力受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力静止状态静止状态匀速直线匀速直线运动状态运动状态运动状态发生改变运动状态发生改变合力为合力为0力和运动的关系力和运动的关系运动状态运动状态不改变不改变例题例题1 1正在运动着的物体，若受到的一力都

5、正在运动着的物体，若受到的一力都同时消失，那么他将同时消失，那么他将()(A)(A)立即停止立即停止(B)(B)改变运动方向改变运动方向 (C)(C)先慢下来，然后停止先慢下来，然后停止(D)(D)做匀速直线运动做匀速直线运动 分析：分析：此题所研究的情况是一种理想的此题所研究的情况是一种理想的情况。根据牛顿第一运动定律可知，若情况。根据牛顿第一运动定律可知，若受到的一切力都同时消失的时候，正在受到的一切力都同时消失的时候，正在运动着的物体将做匀速直线运动。运动着的物体将做匀速直线运动。D例题例题2 2下列说法中正确的是下列说法中正确的是()(A)(A)力是维持物体运动的原因力是维持物体运动的

6、原因 (B)(B)力是使物体运动状态改变的原因力是使物体运动状态改变的原因 (C)(C)力是使物体运动的原因力是使物体运动的原因 (D)(D)力是使物体运动速度不变的原因力是使物体运动速度不变的原因 分析：分析：根据牛顿第一律可知，一切物体在没有受根据牛顿第一律可知，一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。如果要改变物体的运动状态，就必须静止状态。如果要改变物体的运动状态，就必须对物体加力。对物体加力。力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态的力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态的改变是指速度的大小和方向的改变。改变是指

7、速度的大小和方向的改变。B例题例题3 3物体在不受外力作用时，则物体在不受外力作用时，则()(A)(A)一定处于静止状态一定处于静止状态 (B)(B)一定处于匀速运动状态一定处于匀速运动状态 (C)(C)一定处于匀速直线运动状态一定处于匀速直线运动状态 (D)(D)保持静止或匀速直线运动状态保持静止或匀速直线运动状态 分析：分析：根据牛顿第一定律，我们知道，物根据牛顿第一定律，我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动、速度的大小和方向都不做匀速直线运动、速度的大小和

8、方向都不改变。改变。D例题例题4 4掷出的篮球，在空中飞行时，受掷出的篮球，在空中飞行时，受到的力有到的力有(忽略空气阻力忽略空气阻力)()()(A)(A)手对篮球的作用力手对篮球的作用力 (B)(B)手对篮球的作用力、重力手对篮球的作用力、重力 (C)(C)蓝球向前飞行的惯性力、重力蓝球向前飞行的惯性力、重力 (D)(D)重力重力 分析：分析：篮球离开手以后，已不再受手篮球离开手以后，已不再受手的作用力。而惯性不是力，因而的作用力。而惯性不是力，因而“惯惯力力”、“惯性力惯性力”等提法都是错误的。等提法都是错误的。D例题例题5 5在一段平直铁轨上匀速直线运动的在一段平直铁轨上匀速直线运动的列

9、车车厢中，有位乘客仰起头时看到他头列车车厢中，有位乘客仰起头时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳。那么在行车当中这小包衣物若落下来，稳。那么在行车当中这小包衣物若落下来，将落在这位乘客的将落在这位乘客的()(A)(A)后面后面 (B)(B)前面前面 (C)(C)头上头上 (D)(D)旁边旁边 分析：分析：这小包衣物落下时，在水平方向这小包衣物落下时，在水平方向由于惯性仍保持原来的和列车相同的速由于惯性仍保持原来的和列车相同的速度，所以这小包衣物将落在乘客的上。度，所以这小包衣物将落在乘客的上。C例题例题6 6下面关于惯性的说法中，正确的是下面关于

10、惯性的说法中，正确的是()(A)(A)运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性性 (B)(B)物体运动的速度越大，它的惯性越大物体运动的速度越大，它的惯性越大 (C)(C)物受到外力越大时，它的惯性就越大物受到外力越大时，它的惯性就越大 (D)(D)物体的质量越大，它的惯性越大物体的质量越大，它的惯性越大 分析：分析：惯性是物体的固有属性，与运动状惯性是物体的固有属性，与运动状态、速度大小、受力大小等因素都没有关态、速度大小、受力大小等因素都没有关系，只与物体本身的质量有关系，物体的系，只与物体本身的质量有关系，物体的质量越大，它的惯性就越大。质量越大，它的惯

11、性就越大。D例题例题7 7水平桌面上放有静止不动的电视机，彼此水平桌面上放有静止不动的电视机，彼此平衡的两个力是平衡的两个力是()(A)(A)电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力 (B)(B)电视机受到的重力和电视机对桌面的压力电视机受到的重力和电视机对桌面的压力 (C)(C)桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力 (D)(D)桌面受到的重力和电视机对桌面的压力桌面受到的重力和电视机对桌面的压力 分析：分析：根据二力平衡的大前提，两个力的受根据二力平衡的大前提，两个力的受力物体必须要是同一个，才有可能平衡。这力物

12、体必须要是同一个，才有可能平衡。这儿可利用平衡力的定义，这两个力的受力物儿可利用平衡力的定义，这两个力的受力物体处于静止或匀速直线运动状态，就必然平体处于静止或匀速直线运动状态，就必然平衡。衡。A例题例题8 8起重机吊着起重机吊着2.52.5吨货物，吨货物，(甲甲)货物以货物以4 4米米/秒速度匀速上升；秒速度匀速上升；(乙乙)货物以货物以2 2米米/秒速度秒速度匀速下降；匀速下降；(丙丙)货物静止在空中。则起重机货物静止在空中。则起重机钢绳在以上三种情况下受力大小钢绳在以上三种情况下受力大小()(A)(A)甲最大甲最大 (B)(B)乙最大乙最大(C)(C)丙最大丙最大(D)(D)三种情况一样

13、大三种情况一样大分析：分析：货物受重力和起重机钢绳的拉力货物受重力和起重机钢绳的拉力作用。在甲、乙、丙三种情况下，货物作用。在甲、乙、丙三种情况下，货物保持匀速直线运动或静止状态。这时货保持匀速直线运动或静止状态。这时货物所受重力和钢绳的拉力是一对平衡力。物所受重力和钢绳的拉力是一对平衡力。重力大小不变，钢绳的拉力在三种情况重力大小不变，钢绳的拉力在三种情况下也就一样大。下也就一样大。D例题例题9 9使重使重1010牛的物体在水平桌面上做匀速直牛的物体在水平桌面上做匀速直线运动，已知所用拉力是线运动，已知所用拉力是2 2牛，则物体受到的摩牛，则物体受到的摩擦力大小是擦力大小是()(A)12(A

14、)12牛牛(B)10(B)10牛牛(C)8(C)8牛牛(D)2(D)2牛牛 分析：分析：物体受到四个力的作用。在竖直方向上，物体受到四个力的作用。在竖直方向上，受到重力受到重力G G和支持力和支持力N N的作用。因竖直方向上物体的作用。因竖直方向上物体静止，静止，G G和和N N是一对平衡力，有是一对平衡力，有N=G=10N=G=10牛的关系。牛的关系。在水平方向上，物体受到拉力在水平方向上，物体受到拉力F F和滑动摩擦力和滑动摩擦力f f的作用，因水平方向上物体的作用，因水平方向上物体做匀速直线运动，所以拉做匀速直线运动，所以拉力力F F和滑动摩擦力和滑动摩擦力f f是一对是一对平衡力，有平

15、衡力，有f f=F=2=F=2牛的关系。牛的关系。D例例10如图所示，加在同一物体上的两个如图所示，加在同一物体上的两个F1、F2，F1=18，方向向右；，方向向右；F2=24，方向，方向向左。现加第三个力向左。现加第三个力 ，使三个力的合力为零，使三个力的合力为零，这第三个力这第三个力 的大小和方向是：（）的大小和方向是：（）（A）6，方向向左，方向向左（B）6，方向向右，方向向右（C）42，方向向左（，方向向左（D）42，方向向右，方向向右分析：先求出分析：先求出F1和和 F2的合力的合力F6N，方向向左，方向向左，F与第三个力与第三个力F3的合力要为的合力要为0，F3必然与必然与F平衡，

16、故平衡，故F3与与F的大小相等，方的大小相等，方向相反，所以向相反，所以F3F6N，方向向右。，方向向右。B例题例题1 1一个木块直立在小车上，让小车沿着桌面一个木块直立在小车上，让小车沿着桌面做匀速直线运动。当小车遇到障碍物而突然停止做匀速直线运动。当小车遇到障碍物而突然停止时，车上的木块就向前面倒下。时，车上的木块就向前面倒下。问：问：(1)(1)小车遇到碍物的瞬间，木块都受到哪些小车遇到碍物的瞬间，木块都受到哪些力力?试画出此时木块受力的示意图。试画出此时木块受力的示意图。(2)(2)小车突然小车突然停止时，木块为何向前倾倒停止时，木块为何向前倾倒?解答：小车做匀速直线运动。车上木块受到

17、重力解答：小车做匀速直线运动。车上木块受到重力G G，支持力，支持力N N这一对在竖直方向上的平衡力。木块在水平方向不受外力这一对在竖直方向上的平衡力。木块在水平方向不受外力作用，它只靠惯性与小车一起做匀速直线运动。作用，它只靠惯性与小车一起做匀速直线运动。当小车遇到障碍物的瞬间，小车停止，但木块由于惯性当小车遇到障碍物的瞬间，小车停止，但木块由于惯性有向前运动的趋势，因而小车给了木块向后的摩擦力有向前运动的趋势，因而小车给了木块向后的摩擦力f f。例题例题2 2物体重物体重200200牛，使它在水平桌面上做牛，使它在水平桌面上做匀速直线运动，所需水平推力为匀速直线运动，所需水平推力为6464

18、牛。试问：牛。试问：当水平推力分别为当水平推力分别为5050牛和牛和7070牛时，物体受到牛时，物体受到的摩擦力各是多大的摩擦力各是多大?解答：解答：当水平推力当水平推力F F1 1=50=50 N N时时 F F1 1 6464牛，物体处于静止状态。此时摩牛，物体处于静止状态。此时摩擦力擦力f f1 1与推力与推力F F1 1是一对平衡力，是一对平衡力，所以，所以，f f1 1=F=F1 1=50=50牛。牛。当水平推力当水平推力F F2 2=70=70牛时，牛时，FF2 26464牛，物体将沿地面滑动（速度不断牛，物体将沿地面滑动（速度不断增大），增大），此时滑动摩擦力此时滑动摩擦力f f

19、2 2=64=64牛。牛。例例1 1行驶的公共汽车突然刹车时，乘客由行驶的公共汽车突然刹车时，乘客由于于 而向前倾倒。而向前倾倒。例例2 2某人站在匀速运动的电梯里，他受到的地某人站在匀速运动的电梯里，他受到的地板的支持力板的支持力他受到的重力。他受到的重力。(填填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”)”)例例3 3鞋底和轮胎表面都有凸凹不平的花纹，鞋底和轮胎表面都有凸凹不平的花纹，是为了是为了摩擦。摩擦。例例4 4在水平拉力在水平拉力F F的作用下，物体在水平的作用下，物体在水平面上做匀速直线运动，已知物重面上做匀速直线运动，已知物重100100牛，物牛，物体所受摩擦力为物重的体所受摩

20、擦力为物重的0.20.2倍，则水平拉力倍，则水平拉力F F的大小为的大小为牛。牛。一、填空题一、填空题 1 1小汽车的驾驶员必须使用安全带，是为了防止高速行驶小汽车的驾驶员必须使用安全带，是为了防止高速行驶的汽车紧急刹车时，驾驶员由于的汽车紧急刹车时，驾驶员由于 而撞伤。而撞伤。2 2增大增大 和使接触面粗糙些，可以增大有益摩擦。和使接触面粗糙些，可以增大有益摩擦。3 3用手提着一个自重是用手提着一个自重是4 4牛的弹簧秤，在弹簧秤的秤钩上牛的弹簧秤，在弹簧秤的秤钩上挂一个挂一个5 5千克的物体后，当物体静止不动时，弹簧秤的示数千克的物体后，当物体静止不动时，弹簧秤的示数是是 牛。牛。二、选择

21、题二、选择题 1 1有关力的说法中，错误的是（）有关力的说法中，错误的是（）（A A）物体间力的作用一定是相互的）物体间力的作用一定是相互的 （B B）物体速度大小或运动方向发生改变，它一定受到了力）物体速度大小或运动方向发生改变，它一定受到了力的作用的作用 （C C）作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相同，）作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相同，它们产生的效果一定相同它们产生的效果一定相同（D D）力既可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形）力既可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状状 2 2一辆汽车匀速行驶在水平公路上，下列各对一辆汽车匀速行驶在水平公路上，下列各对

22、力属于相互平衡的二力是（力属于相互平衡的二力是（）（A A）汽车受到的牵引力和汽车受到的重力）汽车受到的牵引力和汽车受到的重力 （B B）汽车受到的重力和地面对汽车的支持力）汽车受到的重力和地面对汽车的支持力 （C C）汽车受到的阻力和汽车受到的牵引力）汽车受到的阻力和汽车受到的牵引力 （D D）汽车对地面的压力和汽车受到的支持力）汽车对地面的压力和汽车受到的支持力 3 3下面几种说法中，正确的是（下面几种说法中，正确的是（）（A A）物体处于静止状态，其合力一定等于零）物体处于静止状态，其合力一定等于零 （B B）如果物体受到两个力的作用做匀速直线运）如果物体受到两个力的作用做匀速直线运动，

23、这两个力的动，这两个力的“三要素三要素”一定相同一定相同 （C C）物体运动速度突然减小，一定失去力的作用）物体运动速度突然减小，一定失去力的作用 （D D）物体受到力的作用，就不可能静止）物体受到力的作用，就不可能静止1合力的定义：合力的定义：如果一个力产生的作用效果如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这几个力跟几个力共同作用产生的效果相同，这几个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。叫分力。2同一直线上二力的合成：同一直线上二力的合成：同一直线上，方向相同的两个力同一直线上，方向相同的两个力F1、F2的合的合力力F，大小等于这两个力的大小之和，方向跟，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。即：这两个力的方向相同。即：FF1F2。同一直线上，方向相反的两个力同一直线上，方向相反的两个力F1、F2（F1F2）的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟）的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力较大的那个力F1的方向相同。即：的方向相同。即：FF1F2。