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1、不懂就问不懂就问pptppt课件课件北师大版二年级语文下册自由朗读自由朗读1.读准字音读准字音2.认准字形认准字形3.读通句子读通句子勾画词语勾画词语有哪些字易错,要提有哪些字易错,要提醒大家醒大家意思室教尺理养良良请大家带着生字宝宝回到课文请大家带着生字宝宝回到课文中,齐读课文中,齐读课文自读课文第一自然段:自读课文第一自然段:要求:要求:1、读准字音、读通句子。、读准字音、读通句子。2、思考:古代的人在私塾里读、思考:古代的人在私塾里读书和我们现在在学校里读书有书和我们现在在学校里读书有什么不同?什么不同?我会读我会读私塾私塾 段段落落 背背诵诵 讲讲解解 孙孙中山中山s shdunsng
2、jisn考考你考考你:私塾私塾 段段落落 背背诵诵 讲讲解解 孙孙中山中山孙中山:孙中山:世界著名的世界著名的 革命家。革命家。自读第二自然段自读第二自然段要求:读准字音,读通句子。要求:读准字音,读通句子。思考:在私塾里,只背诵,不思考:在私塾里,只背诵,不讲解,孙中山能懂书中的意思讲解,孙中山能懂书中的意思吗?他是怎么做的?吗?他是怎么做的?我会读我会读:照照例例 糊里糊里糊涂糊涂 l h t自读第三、四自然段自读第三、四自然段要求:读准字音,读通句子。要求:读准字音,读通句子。思考:孙中山这一问,老师和同学思考:孙中山这一问,老师和同学们都有们都有什么反应?什么反应?我会读我会读摇头摇头
3、晃晃脑脑 顿顿时时 鸦鸦雀雀无声无声 hungdnqu吓吓呆呆di戒戒尺尺 厉厉声声 lji 面对先生的厉声责问,面对先生的厉声责问,孙中山是怎么做的?孙中山是怎么做的?一一字字不不错错一字不错一字不错 请小组讨论有哪些这样那个的四字成语请小组讨论有哪些这样那个的四字成语 一(一()不()不()一(一()不()不()一(一()不()不()一(一()不()不()一声不响一声不响 一声不吭一声不吭一毛不拔一毛不拔 一丝不挂一丝不挂一字不漏一字不漏 一言不发一言不发一尘不染一尘不染 一文不值一文不值读最后一自然段读最后一自然段要求:读准字音,读通句子。要求:读准字音,读通句子。思考:从此,孙中山养成
4、了什么好思考:从此,孙中山养成了什么好习惯?他是一个怎样的人?习惯?他是一个怎样的人?我会读我会读主动主动 养养成成 良良好好 习习惯惯 zh dng ynglinggun不懂就问不懂就问 一有不懂的事情,就主一有不懂的事情,就主动地问。动地问。良好的学习习惯良好的学习习惯 请同学们带着对课请同学们带着对课文的了解,有感情的朗文的了解,有感情的朗读课文读课文读课文,选择恰当的词填空读课文,选择恰当的词填空()地念书)地念书 ()地念书)地念书()地背诵)地背诵 ()地背诵)地背诵()地问)地问 ()地问)地问()地讲)地讲 ()地听)地听()的同学们)的同学们()的同学们)的同学们读课文,选择恰当的词填空读课文,选择恰当的词填空(高声)地念书(高声)地念书(摇头晃脑)地念书(摇头晃脑)地念书(流利)地背诵(流利)地背诵(糊里糊涂)地背诵(糊里糊涂)地背诵(厉声)地问(厉声)地问 (主动)地问(主动)地问(仔细)地讲(仔细)地讲 (认真)地听(认真)地听(高声念书)的同学们(高声念书)的同学们(吓呆)的同学们(吓呆)的同学们结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!31