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1、一个人的遭遇一个人的遭遇PPTPPT 两次世界大战给各国人民造成两次世界大战给各国人民造成了难以想象的痛苦。时至今日，世了难以想象的痛苦。时至今日，世界上的枪炮声仍然没有平息，仍然界上的枪炮声仍然没有平息，仍然有人在流血有人在流血战争每天都在毁灭战争每天都在毁灭生命，毁灭财富。让我们跟随苏联生命，毁灭财富。让我们跟随苏联作家肖洛霍夫去感受二战的残酷，作家肖洛霍夫去感受二战的残酷，去感受那血雨腥风的时代，去感受去感受那血雨腥风的时代，去感受一个人的悲惨遭遇一个人的悲惨遭遇作者简介作者简介 肖洛霍夫（肖洛霍夫（1905-19841905-1984）苏联作家，生于顿河地区的一苏联作家，生于顿河地区的

2、一个磨坊主家庭，曾参加四年的个磨坊主家庭，曾参加四年的卫国战争，期间遭受了家破人卫国战争，期间遭受了家破人亡的悲剧，作品主要有长篇小亡的悲剧，作品主要有长篇小说说被开垦的处女地被开垦的处女地静静静静的顿河的顿河；其中其中静静的顿河静静的顿河(1926年开始构思，花了年开始构思，花了14年时间创作完成年时间创作完成)获得获得19651965年年诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖 ；小品文；小品文考考验验钦差大臣钦差大臣；短篇小说；短篇小说 一个人的遭遇一个人的遭遇。作者简介作者简介 1941 1941年卫国战争爆发，肖洛年卫国战争爆发，肖洛霍夫作为随军记者投入战斗，霍夫作为随军记者投入战斗，在在前线，他曾

3、几次遇险。有一次他前线，他曾几次遇险。有一次他乘坐的汽车遭到敌机扫射，一颗乘坐的汽车遭到敌机扫射，一颗子弹从左边射过，离他只差二三子弹从左边射过，离他只差二三十厘米。斯大林格勒战役期间，十厘米。斯大林格勒战役期间，有一次他乘坐的飞机在着陆时坠有一次他乘坐的飞机在着陆时坠毁，他幸免于死，但是受了重伤，毁，他幸免于死，但是受了重伤，脑震荡和内脏错位。再有，他的脑震荡和内脏错位。再有，他的母亲就是当敌机轰炸他家乡维约母亲就是当敌机轰炸他家乡维约申斯克镇时在家门口被炸死的。申斯克镇时在家门口被炸死的。为此创作的短篇小说为此创作的短篇小说一个人的一个人的遭遇遭遇开拓了战争文学的新领域开拓了战争文学的新领

4、域关于卫国战争关于卫国战争 19411941年年6 6月月2222日拂晓，日拂晓，德国法西德国法西斯撕毁了斯撕毁了苏德互不侵犯条约苏德互不侵犯条约，动，动用了用了190190个师的兵力、近个师的兵力、近50005000架飞机架飞机和和34103410辆坦克，对苏联发动突然袭击，辆坦克，对苏联发动突然袭击，妄想在三个月内征服苏联。苏联人民妄想在三个月内征服苏联。苏联人民奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫奋起自卫，反对法西斯德国的伟大卫国战争开始了。国战争开始了。卫卫国国战战争争时时期期的的苏苏联联战战士士 1 19 94 41 1年年6 6月月德德国国法法西西斯斯兵兵临临列列宁宁格格勒勒城城下下，

5、开开始始了了长长达达9 90 00 0天天的的围围困困。城城内内饿饿死死近近7 70 0万万人人。1942年年11月，斯大林格勒战役。月，斯大林格勒战役。11001100万人死于集中营万人死于集中营青青年年被被法法西西斯斯枪枪杀杀 遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区遭法西斯空袭后的尼卡拉耶夫市区 城市和村庄毁于一旦城市和村庄毁于一旦 斯大林在斯大林在19461946年说，卫国战争年说，卫国战争中苏联损失中苏联损失700700万人。此后不久，万人。此后不久，苏联官方又宣布损失苏联官方又宣布损失15001500万人。赫万人。赫鲁晓夫公布的数字为鲁晓夫公布的数字为20002000万人。万人。199019

6、90年苏联在卫国战争中损失的军年苏联在卫国战争中损失的军民总数为民总数为27002700万万28002800万人。万人。战争战争摧残了人类的文明成果；摧残了人类的文明成果；战争战争放大了人间的美丑善恶；放大了人间的美丑善恶；战争战争凸显了人性的伟大与卑劣。凸显了人性的伟大与卑劣。让我们透过这场战争来看人，让我们透过这场战争来看人，通过这场遭遇来看索科洛夫。通过这场遭遇来看索科洛夫。熟悉课文前情梗概熟悉课文前情梗概 ：十月革命爆发（十月革命爆发（1917年）年）17岁，参加红军岁，参加红军国内大饥荒国内大饥荒 （1922年）父母去世年）父母去世复员复员务农务农当工人当工人结婚生子结婚生子卫国战争

7、爆发（卫国战争爆发（1941年）年）41岁，应征入伍岁，应征入伍 （1942年年）受受伤伤被被俘俘，智智擒擒德德军军上上校校，回到队伍回到队伍,成功逃亡。成功逃亡。正文部分：正文部分：字音字形字音字形着着想想 梗概梗概 如如鲠鲠在喉在喉 哽咽哽咽 邂逅邂逅 狼吞虎狼吞虎咽咽 勋勋章章 嗜嗜好好 狙狙击手击手耽耽搁搁 胡胡诌诌 一一撮撮盐盐 绞绞痛痛 吝啬吝啬 小小雏雏儿儿zhzho o gng ggng gi i gnggng gng ygng y xixi hu hu y yn n xnxn shsh jjdndn zhuzhu jiojio L Ln sn s chch cucu浏览课文（

8、听读音浏览课文（听读音完成以下问题）完成以下问题）1 1、文章包括几部分、文章包括几部分内容，找出描写主人公心内容，找出描写主人公心情的句子。情的句子。2 2、理清情节：、理清情节：索科索科洛夫有哪些遭遇？洛夫有哪些遭遇？3 3、概括人物性格。、概括人物性格。一一个个人人家家庭庭的的毁毁灭灭领领养养儿儿子子我与父子分手情境我与父子分手情境儿子牺牲儿子牺牲：梦见死去的亲人：梦见死去的亲人：激动极了激动极了心里好像有样东西断裂了心里好像有样东西断裂了索索科科洛洛夫夫逃出战俘营：逃出战俘营：家里没有回信：家里没有回信：邻居来信：邻居来信：探望老家：探望老家：找到儿子：找到儿子：发愁，晚上睡不着觉发愁

9、，晚上睡不着觉眼前一片黑，心缩成一团眼前一片黑，心缩成一团难受极了，穿心的悲痛难受极了，穿心的悲痛喜气洋洋喜气洋洋邻养凡尼亚：邻养凡尼亚：看凡尼亚睡觉：看凡尼亚睡觉：轻松光明轻松光明快乐极了快乐极了收缩和绞痛收缩和绞痛问题一问题一成功逃亡成功逃亡妻女炸死妻女炸死找到儿子找到儿子儿子牺牲儿子牺牲领养凡尼亚领养凡尼亚出车祸出车祸兴奋激动兴奋激动重燃希望重燃希望穿心的悲痛穿心的悲痛埋葬欢乐埋葬欢乐心就轻松变软心就轻松变软他有怎样的他有怎样的遭遇遭遇呢？呢？悲愁的心悲愁的心受伤受伤被俘被俘问题二问题二 人物形象人物形象索科洛夫这是一个索科洛夫这是一个逼真朴实的英雄形象，他没有光彩夺逼真朴实的英雄形象，

10、他没有光彩夺目的外表，没有气壮山河的言论，甚目的外表，没有气壮山河的言论，甚至也没有轰轰列烈的事迹，他只是一至也没有轰轰列烈的事迹，他只是一个在战争中挺过来的普通人。他身上个在战争中挺过来的普通人。他身上有三种朴素无华而又珍贵无比的东西：有三种朴素无华而又珍贵无比的东西：坚毅、尊严与温情。坚毅、尊严与温情。凭着这三样东西，凭着这三样东西，他让人在一曲悲凉沉郁的命运交响乐他让人在一曲悲凉沉郁的命运交响乐中，听到雄浑激越的战士歌声。中，听到雄浑激越的战士歌声。问题三问题三人物性格特点人物性格特点历尽苦难而坚忍不拔历尽苦难而坚忍不拔受尽摧残而心地善良受尽摧残而心地善良其实，这不只是一个人其实，这不只

11、是一个人在战争中的遭遇，是一个民族在战争中在战争中的遭遇，是一个民族在战争中的遭遇，是人在战争中的遭遇。索科洛的遭遇，是人在战争中的遭遇。索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难，他是一群夫的泪水浓缩了民族的苦难，他是一群人的代表，是艺术作品中的典型形象。人的代表，是艺术作品中的典型形象。纳粹德国贝尔森集中营纳粹德国贝尔森集中营美军对巴格达进行了新一轮轰炸美军对巴格达进行了新一轮轰炸轰炸过后轰炸过后.文本研习，质疑探讨：文本研习，质疑探讨：先先请请大大家家在在课课文文中中找找一一找找，文文中中有有几几次次关关于索科洛夫眼泪的描述？于索科洛夫眼泪的描述？第一次：“但但是是我我没没有有哭哭，我我的的眼眼泪泪

12、在在心心里干枯了里干枯了”第二次：“这这时时候候，我我的的热热泪泪怎怎么么也也忍忍不不住了住了”“我的眼睛里蒙上了雾我的眼睛里蒙上了雾”第三次：“可可是是夜夜里里醒醒来来，整整个个枕枕头头总总是是给泪水浸透了给泪水浸透了”失去了儿子后，失去了儿子后，“我没有哭，我没有哭，眼泪在心里干枯了眼泪在心里干枯了”，这是为什么？，这是为什么？明确：明确：遭遇了许多苦难，遭遇了许多苦难，战争带来的创伤使他欲哭战争带来的创伤使他欲哭无泪。无泪。遇到凡尼亚后，遇到凡尼亚后，“我的热泪我的热泪怎么也忍不住了怎么也忍不住了”，这又是为什么？，这又是为什么？v明确：明确：身世相同；身世相同；v同情孩子；同情孩子；v

13、再次找回做父亲的幸福；再次找回做父亲的幸福；v重新点燃生活的希望重新点燃生活的希望两个各自流浪的、两个各自流浪的、“孤苦伶仃的孤苦伶仃的”、失去了、失去了一切的人，彼此在对方身上赢得了他们融为一切的人，彼此在对方身上赢得了他们融为一体的共同命运，互相确定了对方在生活中一体的共同命运，互相确定了对方在生活中应有的地位。因为不单是这男人使得这个孩应有的地位。因为不单是这男人使得这个孩子确实像个孩子那样生活下去，而且这孩子子确实像个孩子那样生活下去，而且这孩子也可以使这男人也可以使这男人“刚强起来刚强起来”永远有信永远有信心、永远是一个男子汉。心、永远是一个男子汉。【苏联苏联】德德勃拉果依勃拉果依“

14、夜里醒来，整个枕头总是给夜里醒来，整个枕头总是给泪水浸透了泪水浸透了”，这泪水有什么含义？，这泪水有什么含义？v明确：坚强（白天不当着孩子明确：坚强（白天不当着孩子流泪）流泪）v追悔（梦境，分别时推了妻追悔（梦境，分别时推了妻子一把）子一把）v担忧（死去吓坏儿子，孩担忧（死去吓坏儿子，孩子的将来）子的将来）v战争给人心灵带来的战争给人心灵带来的是巨大的难以愈合的创伤。是巨大的难以愈合的创伤。遭遇战争、失去亲人、泪浸枕遭遇战争、失去亲人、泪浸枕头的只有索科洛夫一个人吗？头的只有索科洛夫一个人吗？请同学们看一组数据请同学们看一组数据 补充资料：第一次世界大战的死亡人数（第一次世界大战的死亡人数（1

15、914年年8月月1918年年11月）：月）：军人军人857万人；平民万人；平民830万人。万人。第二次世界大战的死亡人数（第二次世界大战的死亡人数（1939年年9月月1945年年8月）：月）：军人军人1704万人；平民万人；平民2453万人。万人。第二次世界大战中，前第二次世界大战中，前苏联苏联：动用军事力量动用军事力量2200万人；伤亡约万人；伤亡约3000万人（一半万人（一半以上为平民）以上为平民）。南京大屠杀（南京大屠杀（1937年年12月月13日）：日）：30万人。万人。这不只是一个人在战争中的遭遇，这不只是一个人在战争中的遭遇，这是一个民族在战争中的遭遇，是这是一个民族在战争中的遭遇

16、，是整个人类在战争中的遭遇。整个人类在战争中的遭遇。索科洛索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难夫的泪水浓缩了民族的苦难，他是，他是一群人的代表，是艺术作品中的典一群人的代表，是艺术作品中的典型形象，是型形象，是“熟悉的陌生人熟悉的陌生人”。索科洛夫以一种什么样的口吻谈到自索科洛夫以一种什么样的口吻谈到自己的儿子？作者为什么又写到他己的儿子？作者为什么又写到他“老老头儿的梦想头儿的梦想”？骄傲、欣慰。骄傲、欣慰。索科洛夫索科洛夫“老头儿的梦想老头儿的梦想”反映了他反映了他对和平安宁的战后生活的憧憬，这与对和平安宁的战后生活的憧憬，这与下文突然接到儿子战死的噩耗形成强下文突然接到儿子战死的噩耗形成强烈反

17、差，突出了战争带给俄罗斯人民烈反差，突出了战争带给俄罗斯人民的苦难。的苦难。片段分析片段分析乌留平斯克乌留平斯克领养儿子凡尼亚领养儿子凡尼亚找出描写索科洛夫心理活动的句子：找出描写索科洛夫心理活动的句子：索科洛夫我的心立刻变得轻松和我的心立刻变得轻松和光明些了。我的心里快乐极了，简直无光明些了。我的心里快乐极了，简直无法用言语来形容！法用言语来形容！索科洛夫从战争的索科洛夫从战争的创伤中走出来的重要契创伤中走出来的重要契机。机。作者为何要将这一遭作者为何要将这一遭遇写得如此详细呢？遇写得如此详细呢？战争胜利前夕，儿子却倒在最后的枪战争胜利前夕，儿子却倒在最后的枪弹下。意料之外又在情理之中，小说

18、弹下。意料之外又在情理之中，小说中这样的情节还有一些，请再举一例。中这样的情节还有一些，请再举一例。从俘虏营逃回后却得到家破人亡的消从俘虏营逃回后却得到家破人亡的消息。息。收养凡尼亚后刚过上安宁的生活却又收养凡尼亚后刚过上安宁的生活却又出了事故。出了事故。两个各自流浪的、两个各自流浪的、“孤苦伶仃的孤苦伶仃的”、失去了一切的人，彼此在对方身上赢得了失去了一切的人，彼此在对方身上赢得了他们融为一体的共同命运，互相确定了对他们融为一体的共同命运，互相确定了对方在生活中应有的地位。因为不单是这男方在生活中应有的地位。因为不单是这男人使得这孩子确实像个孩子那样生活下去，人使得这孩子确实像个孩子那样生活

19、下去，而且这孩子也可以使这男人而且这孩子也可以使这男人“刚强起来刚强起来”永远有信心、永远是一个男子汉。永远有信心、永远是一个男子汉。凡尼亚和索科洛夫都遭遇了战争，而凡尼亚和索科洛夫都遭遇了战争，而凡尼亚自从有了爸爸而不再叹息，但索科凡尼亚自从有了爸爸而不再叹息，但索科洛夫却有怎样的表现？洛夫却有怎样的表现？“夜里醒来，整个枕头总是给泪水浸透了夜里醒来，整个枕头总是给泪水浸透了”，这泪水有什么含义？，这泪水有什么含义？第二次世界打战使人类第二次世界打战使人类蒙受空前灾难。战火蔓延到蒙受空前灾难。战火蔓延到40个国家，有个国家，有60多个国家参多个国家参战。在抗击德意日法西斯的战。在抗击德意日法

20、西斯的战争中，双方动用军事力量战争中，双方动用军事力量9000万人，其中苏联万人，其中苏联2200万万人，中国人，中国4.5亿人卷入战争。亿人卷入战争。据不完全统计，战争中军民据不完全统计，战争中军民共伤亡共伤亡9000余万人，其中苏余万人，其中苏联伤亡约联伤亡约3000万人，中国伤万人，中国伤亡约亡约3500万人，是历次战争万人，是历次战争中死亡人数最多的一次。死中死亡人数最多的一次。死亡者中有一半是无辜的平民。亡者中有一半是无辜的平民。当当生生命命不不再再拥拥有有时时，战战争争的的意意义义何何在在？希望在废墟中哭泣希望在废墟中哭泣著名文学评论家巴人的描述：著名文学评论家巴人的描述：写一个革

21、命战士，如果写他在战写一个革命战士，如果写他在战场上杀敌的勇敢以外，也写写他日常生场上杀敌的勇敢以外，也写写他日常生活中见到一个人死亡或受难而伤心流泪，活中见到一个人死亡或受难而伤心流泪，那战士的形象也就更完整，更有生命了。那战士的形象也就更完整，更有生命了。我为那主人公坚贞不屈的精神感到兴奋，我为那主人公坚贞不屈的精神感到兴奋，但看到他战后妻死子亡，收留下一个孤但看到他战后妻死子亡，收留下一个孤儿作为自己的爱子的那段描写，我流泪儿作为自己的爱子的那段描写，我流泪了。在他那亲子之爱的追求中，正表现了。在他那亲子之爱的追求中，正表现了他那伟大的人类的爱。了他那伟大的人类的爱。作者是如何描写凡尼亚

22、的？作者是如何描写凡尼亚的？分别从外貌、语言和动作等方面来描写。分别从外貌、语言和动作等方面来描写。凡尼亚的动作近似疯狂，可以看出他对于亲凡尼亚的动作近似疯狂，可以看出他对于亲情和父爱的渴望，反衬出战争的罪恶。情和父爱的渴望，反衬出战争的罪恶。希特勒的入侵，给全体苏联人民造成了无法希特勒的入侵，给全体苏联人民造成了无法描述的灾难。遭遇战争、失去亲人、泪浸枕头的描述的灾难。遭遇战争、失去亲人、泪浸枕头的远远不只索科洛夫一个人，战争中的所有人都到远远不只索科洛夫一个人，战争中的所有人都到了受害，苏联人民以平均每个家庭牺牲一个人的了受害，苏联人民以平均每个家庭牺牲一个人的代价赢得了反法西斯卫国战争的

23、胜利。代价赢得了反法西斯卫国战争的胜利。索科洛夫索科洛夫的泪水浓缩了民族的苦难，他是一群人的代表，的泪水浓缩了民族的苦难，他是一群人的代表，是艺术作品中的典型形象，是是艺术作品中的典型形象，是“熟悉的陌生人熟悉的陌生人”。肖洛霍夫肖洛霍夫19651965年获诺贝尔文学奖，年获诺贝尔文学奖，在瑞典的发奖仪式上说：在瑞典的发奖仪式上说：“我希望我的书，能够帮我希望我的书，能够帮助人们变得更完美，心灵更纯洁，能助人们变得更完美，心灵更纯洁，能够唤起对人的爱，唤起人们积极地为够唤起对人的爱，唤起人们积极地为人道主义和人类的进步理想而斗争。人道主义和人类的进步理想而斗争。如果我多少能做到这一点，我就是幸

24、如果我多少能做到这一点，我就是幸福的。福的。”齐读文章最后两段，思考：齐读文章最后两段，思考：“在战争几年中白了头发、上了年纪的男人，在战争几年中白了头发、上了年纪的男人，不仅仅在梦中流泪不仅仅在梦中流泪”，照应了前文哪个情，照应了前文哪个情节？又反映了怎样的社会现实？节？又反映了怎样的社会现实？照应前文索科洛夫天天夜里梦见死去照应前文索科洛夫天天夜里梦见死去的亲人而泪湿枕头的情节。的亲人而泪湿枕头的情节。深刻反映了战争给全苏联的普通家庭深刻反映了战争给全苏联的普通家庭带来的不幸遭遇和难以恢复的创伤。带来的不幸遭遇和难以恢复的创伤。结尾的艺术结尾的艺术 “刹那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子，刹

25、那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子，抓住了我的心，我慌忙转过脸去。抓住了我的心，我慌忙转过脸去。”表达了作表达了作者怎样的一种心情？为什么要转过脸去？者怎样的一种心情？为什么要转过脸去？悲悯的心情悲悯的心情不想孩子看到经历战争的人的眼泪，不想孩子看到经历战争的人的眼泪，不想不想让孩子知道这样的痛苦，不想让他知道真相，让孩子知道这样的痛苦，不想让他知道真相，让不幸的儿童保持一颗童心。让不幸的儿童保持一颗童心。作者心愿的抒发：呵护孩子幼小的心灵，作者心愿的抒发：呵护孩子幼小的心灵，为了他们不再成为孤儿，为了他们不再经战火为了他们不再成为孤儿，为了他们不再经战火 在野生动物世界，据说，狼总在月夜，在野

26、生动物世界，据说，狼总在月夜，就着月光舔舐伤口，这样，疗伤效果很好。就着月光舔舐伤口，这样，疗伤效果很好。在人世间呢，不也一样吗？白天，我们往在人世间呢，不也一样吗？白天，我们往往带着很多面具跳舞，而每个夜晚来临时，往带着很多面具跳舞，而每个夜晚来临时，那便是我们心灵生活的开始。你会检点白那便是我们心灵生活的开始。你会检点白天所做的一切，你可能会忏悔、忧伤、思天所做的一切，你可能会忏悔、忧伤、思索索大诗人白居易曾经在秋夜听了琵琶大诗人白居易曾经在秋夜听了琵琶女的弹奏后，女的弹奏后，“江州司马青衫湿江州司马青衫湿”，而我，而我们的索科洛夫呢，每个夜晚，都要独自舔们的索科洛夫呢，每个夜晚，都要独自

27、舔舐伤口，泪湿整个枕头，泪为谁而流舐伤口，泪湿整个枕头，泪为谁而流为亲人而流，为战争而流！为亲人而流，为战争而流！读懂了索科洛夫的故事，就能感受到读懂了索科洛夫的故事，就能感受到最后一节文字的震撼力。在战争中，最不最后一节文字的震撼力。在战争中，最不幸的可能还不是失去生命的战士，而是无幸的可能还不是失去生命的战士，而是无助的孤儿寡妇。助的孤儿寡妇。凡尼亚是战争孤儿，小小年纪的他还凡尼亚是战争孤儿，小小年纪的他还不明白命运的悲惨，不明白战争的苦难，不明白命运的悲惨，不明白战争的苦难，不理解别人的同情和怜悯，因此，也不会不理解别人的同情和怜悯，因此，也不会理解索科洛夫的房东女人为什么哭。理解索科洛

28、夫的房东女人为什么哭。主题的升华主题的升华 通过二战中一个家庭的悲剧，揭露通过二战中一个家庭的悲剧，揭露了战争给人的生活、心灵造成的巨大伤了战争给人的生活、心灵造成的巨大伤痛，控诉了战争的罪恶。痛，控诉了战争的罪恶。这就是这就是一个人的遭遇！一个人的遭遇！这就是战争中千千万万普通苏联人这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇！的遭遇！这就是战争中这就是战争中人的遭遇！人的遭遇！两个失去亲人的人，两两个失去亲人的人，两颗被空前强烈的战争风暴抛颗被空前强烈的战争风暴抛到异乡的沙子到异乡的沙子什么东西什么东西在前面等着他们呢？在前面等着他们呢？请你们想象一下他们以后的生活，为他们设计结局。请多看一眼请多

29、看一眼 二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色苍白，骨瘦如柴。苍白，骨瘦如柴。在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都愿意叫他和姐姐。由于他的热情和开朗

30、，大家都愿意叫他“小天使小天使”。死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天是否活着而担心。唯有是否活着而担心。唯有“小天使小天使”不同，他一有不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有时候他会安静得不发出一丝声响。有时候他会安静得不发出一丝声响。不久，不久，“小天使小天使”的父亲被叫走后再也没有的父亲被叫走后再也没有回来，大家都哭了。回来，大家都哭了。“小天使小天使”没有哭，他问：没有哭，他问：“爸爸去了天堂。那儿有快乐和鲜花花吗爸爸去了天堂。那儿有快乐和鲜花花吗?”很快母亲也被折磨死了，很快母亲也

31、被折磨死了，“小天使小天使”对痛对痛苦的姐姐说：天堂里的世界比我们的世界还美好苦的姐姐说：天堂里的世界比我们的世界还美好吗？我想是的他们去了天堂就不愿意再回来了。吗？我想是的他们去了天堂就不愿意再回来了。最后的日子到来了。数万名犹太人在纳碎的威逼最后的日子到来了。数万名犹太人在纳碎的威逼下，缓缓地走向刑场进发。刑场是一个早已挖好下，缓缓地走向刑场进发。刑场是一个早已挖好的大坑。人们都沉默不语，死亡是如此真实地贴的大坑。人们都沉默不语，死亡是如此真实地贴近每一个人的生命。面对死亡，恐惧使数万人没近每一个人的生命。面对死亡，恐惧使数万人没有任何声音。有任何声音。一个清晰的童音响起，像阳光一样照亮了

32、每一个清晰的童音响起，像阳光一样照亮了每个人的心灵：个人的心灵：“我们这是去天堂吗我们这是去天堂吗?这太好了，这太好了，天堂里有自由与快乐，为什么我们要留恋这儿呢天堂里有自由与快乐，为什么我们要留恋这儿呢?”“小天使小天使”天真的话语使每个人的心灵为之一震。天真的话语使每个人的心灵为之一震。一批又一批人倒在了纳粹的屠刀之下。轮到一批又一批人倒在了纳粹的屠刀之下。轮到“小天使小天使”了，忽然他向前跨出一步，大声说道：了，忽然他向前跨出一步，大声说道：“请等一等，好吗请等一等，好吗?”他环顾了一下四周，又向他环顾了一下四周，又向远处的草坪望了一眼，继续说：远处的草坪望了一眼，继续说：“我很喜欢这个

33、我很喜欢这个世界，请让我多看一眼吧，让我记住它的美丽，世界，请让我多看一眼吧，让我记住它的美丽，也许天堂还不如它。也许天堂还不如它。”人们都流泪了，一起尽情人们都流泪了，一起尽情地多看了一眼这个世界：然后他们和地多看了一眼这个世界：然后他们和“小天使小天使”一起无畏地昂起头，遗笑着面对纳粹的枪口。一起无畏地昂起头，遗笑着面对纳粹的枪口。暴力能摧毁什么呢暴力能摧毁什么呢?在伟大的爱和无邪的童在伟大的爱和无邪的童心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑恶与渺心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑恶与渺小；无论是如何地身处险境，如何地悲伤失望，小；无论是如何地身处险境，如何地悲伤失望，请多看一眼吧，在这个

34、世界上，生命中的许多细请多看一眼吧，在这个世界上，生命中的许多细节是多么地美好与真实啊！节是多么地美好与真实啊！请把我埋浅一些请把我埋浅一些 二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很多犹太人，他们大多是妇女和儿童。他们遭受着多犹太人，他们大多是妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇被关押在集中营里。一天，她的母亲和另一些妇女被纳粹士兵带走了。从此，再也没有回到她身女被纳粹士兵带走了。

35、从此，再也没有回到她身边。人们知道，她们肯定是被杀害了。当小女孩边。人们知道，她们肯定是被杀害了。当小女孩问大人们她的妈妈哪里去了，为什么这么久了还问大人们她的妈妈哪里去了，为什么这么久了还不回来时，大人们沉默着流泪了。后来，他们就不回来时，大人们沉默着流泪了。后来，他们就骗小女孩说，你的妈妈去找你的爸爸了，不久就骗小女孩说，你的妈妈去找你的爸爸了，不久就会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，会回来的。小女孩相信了，她不再哭泣和询问，而是唱起妈妈教她的儿歌，一首接一首地唱着，而是唱起妈妈教她的儿歌，一首接一首地唱着，像轻风一样在阴沉的集中营吹拂。像轻风一样在阴沉的集中营吹拂。她还不时爬上囚

36、室的小窗，向外张望，希望她还不时爬上囚室的小窗，向外张望，希望看到妈妈从远处走来。看到妈妈从远处走来。小女孩没有等到妈妈回来。一天清晨，纳粹小女孩没有等到妈妈回来。一天清晨，纳粹士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了士兵用刺刀驱赶着，将她和数万名犹太人逼上了刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一刑场。刑场上早就挖好了很大的深坑，他们将一起被活活埋葬在这里。面对死亡，人们在恐惧中起被活活埋葬在这里。面对死亡，人们在恐惧中发不出任何声音。发不出任何声音。人们一个接一个地被纳粹士兵残忍地推下深人们一个接一个地被纳粹士兵残忍地推下深坑。当一个纳粹士兵走到小女孩跟前，伸手要将坑。当一个纳粹士兵走

37、到小女孩跟前，伸手要将她推进深坑中去的时候，小女孩睁大漂亮的眼睛她推进深坑中去的时候，小女孩睁大漂亮的眼睛对纳粹士兵说：对纳粹士兵说：“叔叔，请你把我埋得浅一点好叔叔，请你把我埋得浅一点好吗？要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到我吗？要不，等我妈妈来找我的时候，就找不到我了。了。”纳粹士兵伸出的手僵在了半空中。纳粹士兵伸出的手僵在了半空中。这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省这些天我一定要节省，虽然我没有钱可节省我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一定要节省健康和力量，足够支持我很长时间我一定要节省我的神经我的思想我一定要节省我的神经我的思想我的心灵和我精神的火我的心灵和我精神的火我

38、一定要节省流下的泪水我一定要节省流下的泪水我需要它们很长很长的时间我需要它们很长很长的时间我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子我一定要节省忍耐，在这些风暴肆虐的日子在我的生命里我有那么多需要的在我的生命里我有那么多需要的情感的温暖和一颗善良的心情感的温暖和一颗善良的心这些东西我都缺少这些东西我都缺少这些我一定要节省这些我一定要节省这一切，上帝的礼物，我希望保存这一切，上帝的礼物，我希望保存我将多么悲伤我将多么悲伤倘若我很快就失去了它们倘若我很快就失去了它们 一个小一个小女孩在纳粹女孩在纳粹集中营写的集中营写的一首诗一首诗敲响和平的钟声敲响和平的钟声 这篇小说曾经倾倒了千千万万个读者，小说这篇

39、小说曾经倾倒了千千万万个读者，小说在苏联广播时就令莫斯科大街上行人驻足聆听，在苏联广播时就令莫斯科大街上行人驻足聆听，泪眼模糊；它传到我国后，也使多少人泪飞如雨，泪眼模糊；它传到我国后，也使多少人泪飞如雨，译者也是噙着眼泪翻译它的。译者也是噙着眼泪翻译它的。看看当今的世界，仍有地方战火纷飞，仍有看看当今的世界，仍有地方战火纷飞，仍有人包括孩子在流着鲜血，仍有人还在参拜二次大人包括孩子在流着鲜血，仍有人还在参拜二次大战中的战犯。为了索科洛夫们的遭遇不再重演，战中的战犯。为了索科洛夫们的遭遇不再重演，为了凡尼亚们不再成为孤儿，为了爱好和平的人为了凡尼亚们不再成为孤儿，为了爱好和平的人不再为战争而流泪，让我们一起为和平祈祷吧！不再为战争而流泪，让我们一起为和平祈祷吧！结束结束