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1、 第二单元知识储备第二单元知识储备高考文言文考点梳理高考文言文考点梳理1 1 文言实词的用法文言实词的用法(一词多义、词类活用、古今异义、通假字、(一词多义、词类活用、古今异义、通假字、偏义复词、同义复词)偏义复词、同义复词)2 2 文言虚词的用法文言虚词的用法(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之于、与、则、者、之)3 3 文言文断句文言文断句4 4 文言句式的判断文言句式的判断(判断句、倒装句、省略句、被动句、固定句式判断句、倒装句、省略句、被动句、固定句式)5 5 文言句式的翻译文言句式的翻译6 6 对
2、主人公性格品质的把握对主人公性格品质的把握7 7 对文章大意的理解对文章大意的理解实词:实词:名词、动词、形容词、代名词、动词、形容词、代词、数词、量词词、数词、量词虚词:虚词:介词、副词、助词、连词、介词、副词、助词、连词、拟声词、叹词拟声词、叹词1 1、名词名词前不可前不可加加“不,很不,很”之类的副词。之类的副词。2 2、动词动词后一般可加后一般可加“着、了、过着、了、过”表动作持续、完表动作持续、完成或过去。(能愿动词除外)成或过去。(能愿动词除外)3 3、形容词形容词前一般可加程度副词前一般可加程度副词“很、十分很、十分”。后后一般也可加一般也可加“着、了、过着、了、过”表持续、完成
3、或过去表持续、完成或过去4 4、副词副词一般只能用在动词、形容词或其他副词前作一般只能用在动词、形容词或其他副词前作状语。状语。5 5、介词介词后边不能加时态助词后边不能加时态助词“着着”“”“了了”“”“过过”。必须必须放在放在名词、代词或名词性短语前名词、代词或名词性短语前边组成边组成介词结介词结构构。考考你:下面这些彩字是什么词?饭里饭里居然居然吃出吃出 只只苍蝇苍蝇。从此从此我们我们过上过上了了新新生活生活。领导领导断然断然拒绝拒绝了他的了他的无理无理要求。要求。他他完全完全是是一副农民打扮。一副农民打扮。我们我们应该应该历史历史地地分析分析问题。问题。句子成分口诀主谓宾,定状补,主干
4、枝叶分清楚。主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚。主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。主干成分主谓宾,枝叶成分定状补。定语必居主宾前,谓语前状谓后补。定语必居主宾前,谓语前状谓后补。第一步可先第一步可先从从中分出主中分出主语语部分部分与谓语与谓语部分;部分;第三步第三步分析有沒有分析有沒有宾语宾语及定及定语语、状语状语、补补语语等各等各种种成分。成分。第二步再找出主第二步再找出主语语部分的中心部分的中心词词主主语语与谓语与谓语部分的中心部分的中心词词谓语谓语;石拱石拱桥桥在世界桥梁史上在世界桥梁史上出現出現得得比较早比较早石拱石拱桥桥 在世界在世界桥梁桥梁史上出史上出现现得比得比较较早早。石拱石拱桥桥在
5、世界在世界桥梁桥梁史上史上出出现现得比得比较较早早。句子成分划分的符号句子成分划分的符号:主语主语(=),谓语,谓语(-),宾,宾主主(),定语,定语(),状语,状语(),补语,补语()动动手动动手用符号划分下面句子成分:用符号划分下面句子成分:1 1日光的照射特别强烈。日光的照射特别强烈。2 2总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。3 3船长已经不耐烦我父亲的那番话。船长已经不耐烦我父亲的那番话。4 4经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上。附近的山坡上。5.5.一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。一杯冒着热气的茶放在我左手的桌角上了。6.6.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。了我。7.7.闰土的心里有无穷无尽闰土的心里有无穷无尽的稀奇的稀奇的事。的事。