思修社会实践报告精选14篇.docx

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1、思修社会实践报告精选14篇思修社会实践报告 篇1 爱情，人类永恒的话题。法国著名作家雨果曾说过，人生有两次诞生：头一次是在开头生活的那一天；其次次，则是在萌发爱情的那一天。 伴随着青春的脚步，爱情会悄悄降落到青年人身边，随着性心理的成熟，对爱情的欲望与追求，自然会在高校生的内心萌芽。随着改革开放和经济的增长，现代的校内已不在是五六十年月的校内。高校生恋爱已经是普遍的现象，出入的双双对对、亲亲我我也不会被认为不正常的行为，虽然爱情可以让人沉醉，让人更好的工作、生活，但在另一方面，不成熟的恋爱心理也会给恋爱带来一些负面影响。各大校内因此每年都会因失恋或别人的感情缘由而跳楼或割脉的现象。高校生正值青

2、春年华，对奇妙的爱情总是布满了憧憬，不同的高校生对恋爱的这个问题看法也就不一样。各色各样的高校恋情让人目不暇接。然而什么是真正的爱情，高校生又应如何对待爱情、追求爱情，这是每个高校生所面临的问题。高校生恋爱已成为了一个不容忽视的社会问题。 我们从高校生的恋爱状况动身，立足问卷调查，以高校生恋爱状况、问题、态度、看法等为主题，用真实数据分析高校生恋爱特点，探究影响高校生恋爱心理和恋爱行为的主要因素对川师成都学院的同学们进行了调查。 一、争论方法和对象： 1、争论方法。本次调查接受自编的高校生恋爱状况调查问卷，内容涉及在校高校生恋爱状况、如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容，力图通过该问卷

3、比较客观、全面、科学地了解高校生的恋爱状况。 2、争论对象。本次调查选取了四川师范高校成都学院多数大一同学和一部分大二大三同学进行随机抽样调查。本次调查发放问卷70份，回收70份，有效率为98。75%。 3、调查时间为20xx年5月1日至20xx年5月31日。 二、调查目的 为了引导在校高校生客观、冷静、正确地端详自己的恋爱状况，树立乐观、健康恋爱观念，从而更好地处理在感情方面的问题。 三、调查结果分析： 调查统计得出有36.8%的同学正在谈恋爱，而63.2%的同学没有谈恋爱。其中25.8%的大一，39.6%的大二，34.6%的大三。说明在高校里恋爱趋势正在 上涨，高校是恋爱的摇篮。而正在谈恋

4、爱的同学中89.3%表示在恋爱中要处理好之间的关系， 四、问题、看法与建议： （一）当代高校生恋爱观存在的问题 1、由于空虚而爱。调查显示，6.7%的高校生由于内心空虚而选择恋爱。高校生在高中紧急的学习之后，进入了一个全新的环境里，进入了自己梦寐的高等学府，在高校表现出混日子、得过且过，有的同学认为，进入高校以后，思想很消极，什么目的都没有，终日无精打采，人生仿佛没有了一点意义，头脑一片空白，失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷，缺少学习动力、目标的高校生于是将心理转到谈情说爱上，以消磨时间，寻求欢快。 2、择偶动机不纯。据分析，2%的高校生恋爱动机不纯。当代高校生在选择对象的时候，往往考虑的不是

5、对方适不适合自己，是不是为了真正的爱情，而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和进展上的关怀。假如发觉有利用价值，就会实行一切措施，进行攻击。为达目的不择手段。同时有的高校生也利用自己家庭和社会的地位去查找爱情，而且有的高校生同时与多个异性进行交往，不建立关系。 3、惊奇心较重。当代高校生正处于青春期后期，生理机能基本成熟，心理机能趋于成熟，精力充分，渴望异性交往。在中学时学习压力较大，未充分显示出来，现在主体意识进展了，个体进展必定会在个人生活中得以体现，对异性的渴望使之在心理上产生了惊奇，想试一摸索究异性之间的隐秘，在恋爱观上表现出不负责任的态度，仅仅停留在爱情的表层的惊奇与渴

6、望，没有想到恋爱之后的后果和将来的进展。 4、不留意恋爱的后果。当代高校生的心理大多数都存在着这样的想法，两个人在一起一天欢乐就好，“只在乎曾经拥有，不在乎天长地久”，很多青少年带着这样的心理与异性进行交往，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实高校的生活”，而不是为了将来的婚姻和组建家庭，两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天，所以“毕业那天一起分手”也成为正常现象。但双方也表现出极为宁静，这就是高校生的一种新型的恋爱观，在乎爱的过程，轻视爱的结局，从而体现了当代高校生对爱情的不负责任。 5、道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对高校生产生了深远的影响，但随着西方思想的传入，高校生接受新思想的速度

7、极快，开放的思想对高校生“性”及婚姻问题产生了影响，在这种新思想的影响下，高校生在理智与情感方面处于冲突的旋涡，性的观念慢慢开放起来，而忽视了结果和道德。加之生理和心理的缘由，即消逝了对“性”的惊奇、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的后悔。 6、爱情与事业定位不当。当代高校生在面对爱情和学业的时候，往往是把爱情放在首位，认为只要有爱情，一切都是没有问题的。爱情与学业从其内涵是两个不相联系的概念，不行能相提并论，就算是有联系，也不行能耽搁学习，由于在学习的时候心理根本没有爱情的存在。高校生在主观上认为恋爱与学习没有关系，互不影响。 7、物质至上。功利性、权利性的恋爱是建立在对方的家

8、庭、社会地位上，或者以自己的条件优越为背景作为双方感情的基础，传统上认为女性依靠性强，大多数女性希望把自己的将来托付给一个即牢靠、又平稳的人身上。但随着社会的进展，功利性、权利性的爱情不仅仅表现在女性身上。当代高校生男女功利性、权利性的颜色都明显越来越多起来，越来越把自己的将来寄予在对方身上。当然，这种功利性、权利性的恋爱观形成也与社会就业压力、主观个人心理上的成熟有关系。 （二）、对以上调查结果我们小组发表一些看法和建议： 1、爱情是奇妙的。能处理好恋爱、学业甚至以后的事业的人是幸福的，但爱情并不是人生的全部。我们也认为高校生应当以学业为重，但是我们不反对早恋，更不反对高校生恋爱，我们谨慎地

9、认为在高校生活中，有着充裕的课余时间，在即将走入社会之时，完全可以多谈恋爱，前提是正确熟识爱情和做好本分事情，爱情完全是区分于学科超越情商和智商的一门学问，我们完全有必要学习。“宁愿当残损的先知，也不要当健全的奴隶”，我们认为爱情奇妙的前提是双方共同维持的，我们不建议玩弄感情。 2、正视恋爱中的失意，正确看待失恋，对其抱有自爱和理性的熟识。学会认输，是理性生活的开头，我们总要抱有最终的救身术，好让我们在暗夜里看到光明。擅长换位思考，苦痛终究会离去。 3、我们认为反对和压制早恋没必要，以引导、沟通和理解为主的教育更能解决问题。我们更希望早恋者能认清自身状况自己作准备。 4、认真对待爱情，理性对待

10、不完善和勇于担当。爱情原来是奇妙的，但是我们不能过于苛求完善，更不能让爱情消去双方的优点，爱情应当是加法，它使双方更独立，更坚韧更好玩。 5、高校生群体所表现出的开放姿态掩盖不住深植于内心的传统情结，而我们观看到的更多是这样一种传统带来的种。种问题，不少高校生中（大部分是女生）对婚姻过于看重，对婚姻年龄过于敏感，这样造成的结果是更多的人嫁给了房子和车子而不是恋爱对象。对此我们呼吁高校生应当勇于追求属于自己的幸福，幸福的人虽然会作错误选择但是永久不作选择的人无疑是越来越不幸福的。 6、我们认为在爱情上，应当坚决一些，欢快才是重要的，流于沉闷的苦苦经营没必要。 7、我们认为在关乎自己幸福的事情是需

11、要更多的审慎乐观，无论多么尴尬，应当保有尊严，无论多么不堪，也不将就。 8、我们呼吁学校加强性学问教育，并且建议高校生通过多种渠道学习性学问。我们认为性学问对于高校生是特别重要的，我们对婚前性行为持不反对也不提倡的态度。我们认为作为成年人应当具备担当后果和理性思考力气。 9、我们认为在爱情对于高校生来说不是最重要的，我们反对爱情至上的思想，我们认为爱情需要独立的经济力气保证，并呼吁高校生理应学业和事业为先，兼顾爱情，为幸福储备。 爱情这个古老而又永恒的话题，始终是高校校内里一道亮丽的风景线，我们对适度和理性的高校恋爱是理解和祝福的。但我们仍要提示热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：高校是装载我们

12、人生学问之车的黄金时期，是准备我们将来进展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿宽阔同学重新思考定位自己的恋爱观，用理智经营爱情！ 思修社会实践报告 篇2 一、实践的目的： 调查闯红灯状况 二、参加者： 吴云刚、孟艳萍、范丹、李越、周诗卉、徐欣怡、孙超、沈小飞、瞿辉、杨金鹏 三、时间： 20xx/4/1220xx/4/27 四、地点： 江苏技术师范学院四周 五、调查方式： 通过不同时段观看，拍照，了解校内四周闯红灯状况 六、正文: 良好的教育往往能开化文明，约束人们的行为，引导良好的社会风气，让社会朝着进步的方向进展，然而就在这种大方向下，仍有一些不良行为发生，而这种事

13、在高校的周边也数见不鲜，缺少公德意识。遵守公德，敬重他人，是一个现代人的基本素养，良好的品德在很多小事上都能体现，也正是在小事上，反映出一些公民公德意识的缺乏。尤其是受着高等教的高校生，受着高等的教育，怎么还做出低等的行为? 七、调查结果，常有以下一些违反交通的状况 (一)横穿绿化带，不走人行道。有些同学为了图便利，无视交通规章， 不走人行道，这种行为不仅违反社会公德而且很危险，建议少冒这种不必要的险。 (二)红灯停，绿灯行，这是基本的交通规章，然而在很多人的眼里，这都是不适用的，红灯未停，人先行，只要可以过，就不会等一秒，信任很早以前我们都听过快一秒飞来横祸这句话吧，为了自己的平安，还有家人

14、亲友，我们应当珍惜自己的.生命，严格遵守交通法规 (三)车辆抢道，在不顾及路人及他人平安的状况下，任凭超车，虽说可能有急事可也得考虑一下他人的平安吧，这种行为不仅扰乱了交通秩序还是危险的。 八、调查体会 我们是新世纪的高校生，我们要争做文明人，从小事做起，从自身做起，遵守交通规章，人人有责，除了做好我们自己，我们还要鼓舞更多的人去遵守交通规章，不闯红灯，不穿绿化带，不乱超车，珍惜自己的生命，更是敬重他人的生命。 我为自己树立一个社会仆人公的形象，做一个文明有修养的当代高校生。文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素养，一种光荣。假如大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为;假如大家都

15、讲文明，那么不文明的行为就会孤立起来。削减不文明现象，高校生本身的努力是最重要的。增加社会责任感，多一些对别人的关怀，是高校生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告辞不文明行为，做一个人格健全、和谐进展的当代高校生。 思修社会实践报告 篇3 一、调查背景 二、调查内容 （一）调查目的 （二）调查时间 （三）调查对象 （四）调查方式 （五）调查题目 三、调查结果及分析 （一）华东交通高校高校南区的寝室文化的现状： （二）高校生对寝室文化的熟识 （三）文化对寝室高校生的影响 （四）寝室文化的建设 四、对策和建议 （一）、加强寝室文化的认知和重要性 （二）、加强寝室文化的建设 五、调查心得 一

16、、调查背景 高校生寝室是学校精神文明建设的重要窗口，是我们生活中不行缺少的一部分，健康、阳光、和谐的寝室文化对我们每一位莘莘学子都至关重要。为了了解在校高校生的宿舍生活，以及宿舍里室友间的关系状况，以及加强当代高校生的文明修养，提升宿舍文化品位，陶冶同学情操，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富高校生寝室文化生活，我们特对在校高校生开展了此调查 活动。 二、调查内容 （一）调查目的：了解华东交通高校南区在校高校的寝室文化现状及现状分析及其对策。 （二） 调查时间：20xx年6月2号到20xx年6月9号。 （三）调查对象：华东交通高校南区在校高校生。 （四）调查方式：此次调查我们通过问卷调查的方

17、式来进行调查。我们向在校同学发放了70份问卷，分别向不同学院进行发放。被调查同学认真照实填写，收回60份，回收率为%。调查对象涉及土木建筑学院、机电与车辆工程学院、软件学院、电气与自动化学院、外国语学院。我们从基本状况、卫生纪律、自修状况、课外阅读、同学关系、参与活动、工作状况、休闲消遣、校内生活等方面进行调查较能精确的反映显示生活中华东交通高校南区在校高校生的寝室文化。 （五）调查题目： 华东交通高校南区寝室文化调查 你认为寝室文化不浓郁的缘由： 不重视 没有时间 没有了解过寝室文化 室友爱好各异 受条件限制 其他缘由 你认为为了增进室友关系你们一般实行什么样的方式： 聚餐 出去旅游 购物

18、一起打 其他的形式 你觉得你们寝室平常聊得最多的话题是什么： 学习 感情 时事 消遣时尚 假期寝室的支配： 一起出去玩 各玩各的 有时候一起出去玩 分组出去游玩 晚上没有课的时候都在干嘛： 到自修室自习 在寝室里看课程书 在寝室玩电脑 其他 每天除了睡觉时间你有多少时间在寝室： 小时 基本都没有在 除了在寝室里，你去得最多的地方是： 图书馆 自修室 网吧 其他 关于你寝室的宗教信仰问题： 没有宗教信仰 个别的宗教信仰 全部都有 在聚餐时对饮食差异问题你们寝室事怎样解决的？ 聚在一起但分开吃 少数听从多数 大家相互争辩 没考虑过 除了本班寝室以外，其他的寝室沟通问题： 间或 经常 一般 从不 你

19、介意室友里抽烟喝酒吗？ 很介意但没有阻挡 很介意且阻挡 我也参与不介意 间或不在意，但经常会反感 你怎么看待室友的夜不归宿问题： 别人的私事，不介入 应当遵守宿舍管理制度 无所谓 劝解 寝室是否制定作息规定： 很有必要 没有必要考大家自觉 可以有但没有必要认真 无所谓 你对室友的不良行为有什么不满？ 反感 阻挡 无所谓 你认为现行的宿舍条款中那些不满？ 人员进出管理 寝室不熄灯 电费太贵 宿舍离教学楼太远 人身财物管理 你认为现在寝室文化存在什么问题？需要怎么改进？ _ 三、调查结果及分析： （一）华东交通高校南区寝室文化的现状： 要对高校生的寝室文化进行调查，我们组认为要了解高校生的寝室文化

20、的现状才能对高校生的寝室文化进行分析。所以我们设置了有关高校生对现在的寝室文化的满意程度，结果显示，%的人对自己的寝室文化很满意，35%的人对自己的寝室文化满意，而有14%的人对自己的寝室文化不满意 。43%的人对自己的寝室文化满意程度是一般。也就是目前只有%的同学对寝室文化满意。说明现在正的高校生的寝室文化很让人担忧。寝室文化直接或间接影响了高校生的生活和学习。在高校生对寝室文化建设必要的问题我们也做了调查61%的同学认为建设寝室文化是有必要的，而29%的同学认为无所谓。所以只有一半多的同学熟识寝室文化的必要性。寝室文化的不重视也使得寝室文化的满意度不低。这也成为寝室文化的进展的阻碍。 （二

21、）高校生对寝室文化的熟识： 高校生对寝室文化的熟识程度是进展寝室文化的一个很重要的指标。%的人认为是洁净，舒适的环境。19%的人认为是深厚的学习气氛。%的人认为是合适安逸的布置。%的人认为是深厚的文化气息。的人认为是融洽的室友关系。0。01%人根本没考虑过。表达出了现在高校生对寝室文化的要求留意的是洁净的舒适的.环境和有一个融洽的室友关系，这其实也是寝室文化的最基本得建设要求。我们对高校生对寝室文化的功能也进行了调查，其中19%的人认为寝室文化应当具备导向功能，15%的人认为具备规范功能，而19%的人，认为寝室文化应具备调压功能，。29%的人，认为它应当具备激励功能。18%的人认为，它应当具备

22、消遣功能。现在的学习压力很大，对高校生来说每天在寝室呆的时间最长更简洁受寝室的影响。所以大家认为激励作用是最重要的。依据上面的调查我们可以总结出高校生对寝室文化得熟识已经是比较成熟了。 （三）文化对寝室高校生的影响： 寝室文化的影响对高校生的生活，学习都起到了至关重要的地位。寝室文化对高校生的影响程度我们做一调查。调查表明，42%的人认为寝室文化对自己的影响很大，44%的人认为寝室文化对自己影响只是一般，而%的人觉得没有影响，只有%的人根本没有考虑过这个问题。结果表明86%的人觉得寝室文化对自己有确定的影响。而认为对自己只有一般得影响的就占了%。这也就是表明白现较差的寝室文化的现状使得寝室文化

23、对同学的影响偏低。所以我们加强寝室文化的步伐应当加强。 （四）寝室文化的建设： 对上面的调查，我们认为华东交通高校南区是很需要加强寝室文化的建设。我们小组对同学认为是否有建设寝室文化的必要进行了调查。61%的人认为，有建设寝室文化的必要，%的人，认为没有必要，29%的人觉得无所谓。可以看出其实同学们希望建设寝室文化。而这种需求与较差的寝室文化现象和同学们认为寝室文化对自己的影响下降的结果形成一种冲突的现象。一边有急需建设的需求，一边是较差的寝室文化的熟识。这就是阻碍我校区的寝室文化的进展。就直接影响到了寝室文化的不重视。就形成了寝室文化进展的恶性循环。 四、对策与建议 （一）、加强寝室文化的认

24、知和重要性 加强寝室文化得认知，我们认为要寝室、班级、学院等多方一起来合作共同加强寝室文化的熟识。学院和班级要结合在一起对同学们的寝室文化熟识进行座谈会，对有好的寝室文化的班级和寝室进行表彰，这样会加强同学们对寝室文化的熟识和重要性。激发同学们对寝室文化的热忱。可以举办多种的寝室文化竞赛。如寝室装饰大赛，寝室才艺大赛等多种精彩的竞赛。增加寝室文化的多彩性。这样就可以增加同学对寝室文化的熟识，对寝室文化的重要性有更加深刻的熟识。这样就会对高校生的寝室文化现状有确定转变。也会加强寝室文化对同学的影响。 （二）、加强寝室文化的建设 加强寝室文化的建设是相当重要的，也是一件刻不容缓的事。寝室文化的建设

25、包括两方面：一是该寝室内的成员的自身努力，共同建设好所在寝室的寝室文化。为了使寝室的群体能融洽、和谐。各个成员必需调整自己的某些习惯行为和共性，以便适应整个寝室的共同规范；否则就会与集体发生冲突、造成不谐调的气氛。当然，并不是说要转变自己那些优良的共性，也不能转变成为一个没有共性的人。二是学院和班级的力气的促进作用和对同学寝室的管理。对于有利于同学身心快乐进展且寝室成员自制力气强的寝室，应加以表彰，并推广阅历。对于不利于同学成长的寝室，应当严格加强管理，促其形成良好的文化氛围。 第一，同学宿舍，既是同学学习、生活、休息、消遣的主要场所，又是反映学校文明程度的窗口，更是一块重要的育人阵地。宿舍文

26、化作为校内文化的重要组成部分，已越来越引起人们的高度重视。为此，我校从大一新生入学参加军训开头，就留意同学宿舍的文化建设。 其次，同学宿舍管理工作是学校同学管理工作和后勤工作的结合部，如何把同学工作与后勤工作结合起来，真正做到齐抓 共管，将管理职能、服务职能与育人宗旨结合起来，是深化宿舍管理、加强同学教育的一个重要课题。我校在管理同学宿舍上主要实行值日人员和宿舍管理人员的检查和督促，再加上校同学会自律部没周四的抽查相结合，狠抓同学的就寝纪律和卫生建设。 第三，宿舍文化建设对校内文化和校风、学风建设和同学的健康成长有着重要的影响。每个寝室的话题与风气，无不渗透着 同学们的思想与性格。有句话说的恰

27、到好处：同学宿舍应成为学校同学思想政治工作的绿洲，而不应成为一块荒漠。结合校内文化建设，我校每年在校内科技文化艺 术周里进行“寝室洁净设计竞赛”。竞赛的宗旨是为营造良好的学习、生活环境，加强同学的保洁意识，使寝室更加洁净、美观。并对寝室设计作了要求： 不得破坏、移动或变更原寝室的原有设施；讲究整体形象统 一、和谐的良好生活环境；可以张贴壁画但不行以在墙上作画；寝室门上的指定地方有值日生轮番表。通过评比加强了同学集体荣誉感，培育了同学卫生洁净习惯. 五、调查心得 为了完成我们的调查报告，我们在老师的指导下认真选取调查项目，听取了老师的看法，并从老师那里了解了很多关于怎样做调查报告的阅历和留意事项

28、。在我们几个组员协商后我们选择了这个题目。于是我们为期一周的调查就开头了。调查的时候，我们也为之做了很多预备工作，用什么方法调查我们争辩了很久，最终我们准备实行问卷调查的方式，并开头着手设计问卷。小组开会分工各自的任务，预备问卷，查找相关的资料，在我们几个组员协商和激烈争辩后，最终我们确定了二十八个调查问题。然后我们就打印问卷，并在各寝室派发。两天后我们收回了全部的调查问卷，着手对问卷进行整理和统计，并对数据进行了分析，开头写调查报告。在调查期间我们虽然遇到了一部分同学不太协作的状况和一些尴尬的状况，但是得到了大多数同学的协作，取得了大部分真实有效的一手调查数据。在这期间熬炼了我们和人交往和沟

29、通的力气，也在其中交到了一些伴侣，也了解了很多关于寝室文化的学问和很多关于高校生寝室文化的现状。通过这次问卷，我总结了以下几点阅历：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。然后，派发问卷时要热忱客气，别人填完问卷后要表示感谢。最终就是问卷的整理工作，数据要精确，客观做出分析，评估。 在这里，我想说的的就是，我们已经是高校生了，从某种程度上来说，高校就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的沟通与沟通。重要的是，我们在高校学到学问同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的学问面，学会各方面的力气，为以后自

30、己真正的迈向社会做好预备，最终才不会被这竞争激烈的社会所淘汰! 经过这次调查，我们学会了很多东西不只是这个调查本身，还有许多方面的力气，也熟识到了做任何事情都要认真负责，态度端正。做什么事都不简洁，我们在这次调查中都觉得受益良多，看着我们完成的调查报告，多少也有些成就感。 思修社会实践报告 篇4 调查方法: 本次通过接受网上向好友发放问卷调查形式，发放问卷份数为x00份 调查背景: 高科技的快速进展，网络快速普及，在互联网带动电子商务的同时, 新的购物方式也是层出不穷,上网人数不断的上升，人们对上网购物的热忱大大加强，而高校生是这些网上购物人中不行或缺的一个群体，所以，收集整理我对在校高校生进

31、行网络购物调查争论。 调查目的： 通过此次调查有助于了解高校生的网上购物状况，从中可以分析当代高校生的消费结构，并了解当前高校生对网上购物的看法，态度等状况。 调查内容： x.高校生网上购物的所占比例多少; 2.高校生网上购物的产品有哪些;3.高校生网上购物消费水平;4.高校生对网上购物的弊端有怎样的看法和态度。 调查结果与分析 依据问卷调查结果显示:在被调查的人中,有网上购物的经受占比例为75%。男生在网上购物中所占比例为75%，女生在网上购物群体所占比例为25%。互联网在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒险和追求新的事物。 表x.在校高校生网上购物的普及程度 所占比例 有网络购物的经受

32、 75% 无网络购物的经受 25% 从表x中我们可以看出在校高校生网上购物的普及率达到75%，从而说明我们在校高校生对新兴事物有很好的接受力气。大部分同学已经开头接触网上购物的形式，这将给我们电子商务带来很大的进展。 还为了了解高校生网上购物的基本状况，对他们网上购物的商品种类进行统计分析。 表2.在校高校生网上购物产品的种类 购物种类 服饰 37% 电子产品 5% 化妆品 9% 书籍 26% 玩耍卡点 x3% 送礼物 6% 其它 4% 表2中表明：网上购买服饰占比例最高，说明高校生在高校中越来越留意外表方面的装扮，或许外观在某种程度上会影响高校生的以后前途。其次到购买书籍，表明以学习为主。依

33、次递减为玩耍卡点，化妆品，送礼物，电子产品。 同时调查了解了高校生的网上购物消费水平，结果如下： 表3.高校生网上购物消费水平 每次平均消费金额 所占比例 50元以下 x8% 50元到x00元 49% x00元到200元 23% 200元以上 x0% 有上表可知有49%的高校生平均消费金额在50元到x00元，其次是x00元到200元的占到23%，高校生网上购物消费金额在50元以下的占到x8%，再者消费金额在200元以上的也能达到x0%，这说明在校高校生的消费水平比较高，同时也表明他们会购买一些档次比较高的产品。而消费金额在200元以上的比例比较低，说明在校高校生在追求新颖事物时比较理性。 然而

34、为了更加了解在校高校生对网上购物的看法和态度,从问卷调查中可以看出对网上购物存在缺陷的看法有:管理混乱占到比例为x5%，学们怕网上购物存在很多哄骗状况和虚假宣扬占到56%,说明很多高校生对网上购物存在的很大欺诈行为表示担忧。有的高校生对消费者的爱惜力度不够占x3%,也是在较大程度下影响高校生网上购物的热忱。认为对中间环节的管理有待加强占x0%,有待于加强其力度。其它的看法和态度占6%。因此我们作为消费者要留意有意识的通过各种渠道维护我们自身的权益。 调查总结： 通过此次调查，我们了解了一些高校生网上购物的相关状况，比如他们主要购买的产品有哪些，网上购物消费水平，对网上购物存在的缺陷有着怎样的态

35、度和看法等等。整体而言，在校高校生的消费水平要高，他们不仅留意商品的价格和质量，而且也很看重品牌。我们高校生在这种这种网络快速进展，交通便利，资源充分的环境下得到熏陶，在网上搜寻品牌，了解各信息，对好的品牌有更深的认可。但是网上购物也存在着很多弊端，如存在很多欺诈状况以及宣扬虚假，管理混乱，对消费者的爱惜力度不够等等。这就不仅要求我们 国家的相关部门制定相关的法律法规来维护我们消费者的合法权益，同时也需要我们高校生要爱惜好自身的利益。 思修社会实践报告 篇5 网络文化对高校生的影响调查报告 摘要：随着信息技术的不断进展和完善，网络时代已经来临。“网络文化”已经成为高校校内中的一种新的文化现象。

36、网络信息资源的丰富和沟通的便捷，深得同学们的关注和宠爱。但是由于种种缘由，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。为了了解网络对高校生影响的问题的基本状况，我们学习小组对我校一些高校生进行了问卷抽样调查，总结网络的乐观意义、发觉其中的问题并对此提出一些看法与解决方法，为使高校生能更好地利用网络做出引导。 关键词：高校生，心理，网络文化，道德修养 一、前言 （一）调查背景 当今社会是个信息技术飞速进展的时代，网络遍布各个领域，在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不行或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国快速普及，由于其无论在内容还是

37、在形式上，都迥异于以往全部的文化，这就必定会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为高校校内中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对高校生有什么样的影响呢？ （二）调查的目的与问卷设计 本项调查旨在了解网络文化对当代高校生的影响，四人组设计了共20个问题：性别、上网的频率、每次上网的时长、是否有通宵上网的经受、上网的主要目的、平常扫瞄最多的信息、网络吸引您的最大缘由、遇到不明白的事情会做什么、如何处理从网络中搜集到的信息、大多数状况下完成开放型作业的方式、在上网的过程中是否扫瞄过政治上的反动宣扬言论、假如遇到这些宣扬会实行的措施、是否经常在网上结交新伴侣、是否更情愿上网而不是和亲热的伴

38、侣呆在一起、对大事的熟识和态度与大部分网民不全都且经过思考认为自己是对时会怎么做、网络文化对你的现实生活是否有影响、网络文化之所以流行的缘由、如今高校生面临着各种各样的压力通过网上发泄沟通你觉得怎么样、网络对您的影响多大、该怎样建设更和谐、健康、文明的网络利用文化。 （三）调查方法和过程 本次调研我们学习小组接受的是随机问卷调查的方式，主要包括三个方面的内容：一是网络使用状况，主要了解高校生上网时间、对网络的依靠程度、时段、目的、内容等；二是网络交际问题，主要了解有无网上交友经受、缘由、表现等；三是网络道德观，主要了解网络用语，对网络黑和网络不健康信息的态度等。为了解这些问题，我们四人组在针对

39、我院的同学进行了一次名为“网络文化对高校生的影响”的随机问卷调查。问卷实行不记名的方式进行发放填写，以确保问卷的有效性。本次调查总体是我校高校生，共发放40份，实收35份，回收率87.5%。此次问卷的目的，是了解网络给高校生带来哪些正面影响和负面影响，以引起学校和高校生本人的重视。因而，引导高校生正确地熟识网络和利用网络。并最大限度地消退网络对高校生的负面影响。 二、正文 （一）调查结果与分析 1.高校生上网的时间。上网一小时以内、24小时、超过5个小时各占2.9%、82.8%和14.3%。高校生上网目的，思想指导行动，高校生上网的目的直接影响到对待网络的态度及表现。调查显示，情感、信息的沟通

40、和减压是高校生上网的重要目的，但无聊、打发时间玩玩耍的仍占31.4%。在另一项“你平常扫瞄最多的信息”的深化调查中，关注“消遣体育休闲类”高达77.1%，位居第一，高于文学艺术类（28.6%）和教育学习类（25.7%）， 特别应引起重视的是， 有许多同学在扫瞄信息时任凭扫瞄，无特别目的由此可见，尽管大多数高校生能正确对待和使用网络，但仍有部分高校生存在“网络盲点”，如漫无目的、太重消遣、寻求刺激等，成为影响高校生健康成长的第一大杀手。 2.高校生网络交际问题。在“是否经常在网上结交新伴侣”项，经常、间或、几乎没有各占11.4%、54.3%、34.3%；在“是否更情愿上网而不是和亲热的伴侣呆在一

41、起”项，几乎没有、经常、间或各占42.8%、14.3%、42.9%。超过一半的同学间或在网上结交新伴侣。绝大多数同学更情愿上网而不是和亲热的伴侣呆在一起，这该引起我们的留意，不能始终沉醉在虚假的网络中。 3.网络道德观问题。在“在上网的过程中是否扫瞄过政治上的反动宣扬言论“项，经常、间或、几乎没有各占5.7%、40%、54.3%；在”假如遇到这些宣扬会实行的措施”项，关闭窗口、有选择地看、连续看下去各占45.7%、40%、14.3%。调查显示，同学们还是有明辨是非的力气，不去关注反动宣扬或有选择地看。网络中充斥着欺诈、不健康等信息，同学们在上网时要学会爱惜自己，不被哄骗，当然也不能散播不良信息

42、。 （二）提出建议 网络文化对高校生的乐观影响主要在于：有利于高校生开阔视野，有助于其学问的扩容与更新;能丰富高校生课余生活，发挥文化的调适功能；能为高校生供应角色实践的场所，为在现实生活中胜任角色打好基础；扩大高校生的交往范围，提高交往力气；为形成和发挥制造力供应空间；促进新的思维模式的形成；有利于高校生主体性的生长和共性的张扬。 了解网络对高校生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视高校生对网络的失衡问题，引起留意并解决问题。在些排列几点建议： 1、自我节制 （1）增加自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。高校生要至善的自我约束和收拢个人放

43、纵的意志欲求，理性且道德地使用网络，在呈现自身网络本领的同时，充分考虑人与社会的良性互动。 （2）培育广泛的爱好爱好。拥有广泛的爱好爱好，高校生必定会相对地削减上网的时间，在现实在参加更多的休闲活动，加强人与人之间的沟通。 （3）寻求外在真实的关心，在真实的生活中查找满足需求的方式，查找真实的.支持。如与辅导员老师、心理询问老师多沟通，听听他们的看法，或在学习中刻苦奋斗取得好成果，以满足心理需要等。 2、摆正心态 一个人的生活态度准备了一个人的处世方式，乐观、良好的心理必定使人勇于面对困难和挫折。假如高校生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析缘由

44、，问题总会解决的。把网上 的真诚释放的心态连续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄予于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的沟通。 理想和信念是人生的精神支柱。高校生应志存高远，奋斗不息，努力制造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的高校生，自然就没有那么多网络问题了。 3、加强管理 高校管理是一个特别重要的外部环境因素。比如，高校可以多设一些相关的网络教育课程，加强网络平安和网络道德规范教育，可以在本科低班级就准时抓好这方面的管制工作。同时，适当地限制高校生们的上网时间，从而有节制地利用网络。 （三）调查争论总结 依据本次调查结果，总体来看，目

45、前的网络文化对高校生有着巨大的影响，而网络文化中也的确尚存在一些亟待解决的问题。高校生应留意正确接收网络文化，摄取其中的有益部分，同时在利用网络进行消遣的同时也应留意利用网络进行学习。而网络环境的进一步优化，则需整个社会的共同努力才能够完成。 参考文献： 1李艳.计算机网络对高校生学习生活的影响争论J，高等工程教育争论，20xx（4）. 2田菩提.高校生上网负面影响分析及消解对策J,南京航空航天高校学报（社会科学版）,20xx(3). 3邓小华.高校生网络文化：内涵、特征与构建J，教育文化论坛，20xx （2）. 4孙进.网络文化对高校创新人才培育的促进作用争论J，学理论，20xx （32）：139143. 三、附件： 网络文化对高校生的影响问卷调查 您好，为了开展网络文化对于高校生成长影响的课题争论，了解目前高校生对网络的使用程度，对网络文化的认知程度，受网络文化的影响程度，我们特设计此问卷调查，希望得到您的支持。 真心感谢您的参与！ 1、您的性别 A男 B女 2、您上网的频率是怎样的 A几乎每天都上B一周23次左右C很少上网 3、您每次上网的时长是