小学语文人教四年级下册第八组-《普罗米修斯》第二课时.docx

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1、第二课时课时目标:1、探究课文内容,了解普罗米修斯的勇敢、献身精神。2、感受神话故事的神奇之处。一、精读课文走进画面,感受普罗米修斯的痛苦经历,(58)自然段师:普罗米修斯为人类盗取火种触犯了众神之王宙斯,被宙斯用铁链锁在高加索山 上,并处以最严厉的处分,让我们再次走进文本,看看普罗米修斯到底遭受了怎样 的惩罚?仔细读58自然段,找出有关的语句读一读,画一画,你看到了怎样的画 面,并说说你的感受。品味词句体会“惩罚”之“残酷”1、铁环锁崖课件出示句子:普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上, 他既不能动弹也不能睡觉。日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。(1)、这段话中那个词最让你感到震

2、撼?(死死地锁)是啊,铁(2)、此时被锁住的是什么?读出你的感受。被锁住的是他的自由。环牢牢地锁住他的自由使得他不能做任何想做的事情,把你心中的那份震撼。用朗 读表达出来。(3)、普罗米修斯被死死地锁在高高的悬崖上,此时他承受了怎样的痛苦,同学们, 这是怎样的一个个日日夜夜啊!透过这些文字,我仿佛看到在烈日炎炎下,他既不 能动弹,也不能睡觉,忍受着炙热太阳烘烤他的肌肤,他只能忍受着干渴的煎熬, 你呢,你看到了什么?仿佛又听到了什么?出示句式训练:在;禀冽的寒风中,O在暴雨抽打时,O在漫漫长夜下,O(4)、普罗米修斯被死死地锁住了,可锁不住的是什么?(自由的心,为人类造福 的信念,对宙斯的不屈服

3、)(5)、是啊尽管要忍受着凛冽寒风的阵阵刺痛,普罗米修斯没有向宙斯屈服。(勇敢 坚强不屈)2、鹫鹰啄食过渡:英雄的坚强不屈使得宙斯更加气急败坏,于是更加严厉的惩罚又降临在普罗 米修斯的身上,你看到了吗?(1)、(课件出示:“狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双 膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天他的肝脏被吃光了,可是一到晚上肝 脏又重新长出来了。这样,普罗米修斯,承受的痛苦,永远没有尽头了。(1)、同学们,看到了吗?(出示图片)那只凶恶的鹫鹰在怎样啄食普罗米修斯的 肝脏?(站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏)你呢,你看 到了什么?(生说)(3)平时你一

4、不小心擦破了皮,割破了手指,或者出了点血,你是什么感受?(疼 痛)是啊,破点皮就让我们疼痛不已,更何况是附在肉体里的肝脏呢?鹫鹰那尖 利的嘴巴每啄一下都是锥心的痛啊!而现在它啄开肚子,啄完整个肝脏,这可要啄 一百下甚至一千下,这尖利的嘴巴就像一把刺刀一刀一刀地剜着普罗米修斯的心脏。(4)、可是尽管如此,普罗米修斯仍然没有向宙斯屈服。我们仍就能够听到他忍着 剧痛所发出的呐喊他摇摇头,坚定地回答(生读):“为人类造福,有什么错?我 可以忍受各种痛苦,但绝不会成认错误,更不会归还火种。”(5)同学们这锥心的痛仅仅只有一次吗?(不是的,白天他的肝脏被吃光了,可是一 到晚上肝脏有重新长起来了。这样,普罗

5、米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。)A、师:是啊!忍了一天的折磨,到了晚上他的肝脏又重新长了起来,原以为痛 苦就此过去,没想到我们又看到那可怕的一幕:(生读):一只凶恶的鹫鹰,站在普罗米修斯的双膝上,用他尖利的嘴巴,啄食 他的肝脏。B、师:一下、两下、三下、那钻心的疼痛再一次遍布他的全身,几乎让他 晕厥过去。C、地狱般的折磨每天都会经历一次,永远没有尽头,怎是一个“痛”字了得?三、升华主题,拓展延伸(一)、通过学习课文,你认为普罗休斯是一个怎样的神?1、指导学生分组讨论找出感动的语句。2、小组代表谈感动的语句,并说明原因3、老师抓住学生回答的关键之处,进行情景设置和适当的引导。A、普罗米修斯

6、很勇敢,他冒着生命危险到太阳神阿波罗那里去拿取火种。B、普罗米修斯是个真正的英雄,他很有正义感认为是对的事就义无返顾地去做,不 怕受到宙斯的惩罚。C、普罗米修斯是一个勇敢的神,任凭宙斯用残忍的手段折磨他,他也不屈服。D、普罗米修斯是一个善良的神,当她看到人类生吃东西,在无边的黑夜中度过了一 个又一个长夜,他很同情人类,就决定为人类盗取火种。E、普罗米修斯是个值得敬佩的神,他的行为让执行惩罚的火神都敬佩他。(二)、小结:1、通过读书、讨论交流,我相信普罗米修斯一定给每位同学都留下了深刻的印象。 他正义、善良、勇敢、无畏是真正的英雄,他给予我们的不仅仅是物质的火种,更 是精神的火种,他的勇敢,正义,不怕牺牲,坚强不屈的精神永远鼓舞着我们,给 予我们力量!2、普罗米修斯是大家应该记住的神话故事,当然我们今天学习普罗米修斯,也是为 了翻开一扇门,翻开一扇通往古希腊神话世界的门,那里还有许多“神”的动人故 事,同学们课外去读一读吧!四、作业布置:1、回家给父母复述普罗米修斯2、谈谈自己对其他几位神的看法五、板书设计:31、普罗米修斯起因:盗取火种经过:受到惩罚结果:重获自由普罗米修斯:正义、善良、勇敢、不畏强暴、意志坚定、具有献身精神,是一个真正的英雄。

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