2019-2020学年八年级物理下册-9.3-力与运动的关系导学案-苏教版.doc

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1、2019-2022019-2020 0学年八年级物理下册学年八年级物理下册 9.39.3 力与运动的关系导学案力与运动的关系导学案 苏教版苏教版学习目标：学习目标：1、会运用二力平衡的条件分析物体的受力情况，判断物体的运动状态2、进一步理解牛顿第一定律；建立力和运动的基本关系.学习过程：学习过程：（一）预习导航（一）预习导航1、二力平衡的条件是什么？2、物体不受力时的运动情况如何？3、物体受平衡力时的运动情况如何？4、一本物理书放在课桌上,静止时,下列各对力中属于平衡力的是（）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C、书受到的重力和桌面对书的支持力D、书手到

2、的重力和书对桌面的压力（二）合作学习与展示交流（二）合作学习与展示交流1.探究力的作用效果力可以 使物体发生形变。除此之外，力还有哪些作用效果？学生观察课本 P69 页图 9-7 回答下列问题（1）火箭发射时，在推力作用由变为运动.（2）列车进站时，在阻力的作用下由变慢，最后下来；（3）足球在运动员的作用下改变了。可见：力还能改变物体运动状态力还能改变物体运动状态大量的实验和研究表明：力是物体运动状态的原因。2.现实世界中力与运动的关系是:（1）牛顿第一运动定律告诉我们：物体不受力作用时，将保持或。（2）物体受平衡力作用时，保持或。为什么物体受平衡力时运动状态没有改变？因为平衡力从的方向力图改

3、变物体的运动状态，它们的作用相互抵消了，相当于不受力。（3）物体受非平衡力作用时运动状态如何改变？熟透的苹果由静止开始下落、静止的小车因受到水平向右的拉力开始运动。这里的苹果和小车的运动状态都是由。竖直下落的苹果，在重力的作用下，越落越快、水平向右运动的小车，由于受到水平向右的拉力，越来越快。这里的苹果和小车的运动状态都是由。水平滚动的小球，由于受到摩擦力的作用，越来越慢、关闭发动机的火车，由于受到摩擦力，越来越慢。这里的小球和关闭发动机的火车的运动状态都是由。抛出的物体，由于受到重力的作用，在空中做曲线运动、运动员用力拉住链球，链球沿圆周运动，运动方向不断变化。这里的物体和链球运动状态的变化

4、都是改变了。总结：运动状态的变化包括的改变和的改变。上述物体所受到的力都不平衡，可见是力改变了它们的。力是改变物体的原因。（三（三）、训练巩固、训练巩固1.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是（）A如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同B推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用C静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用D如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来2.下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确不正确的是（）A发球后，球在运动过程中，仍受重力作用B传球后，球在上升到最高点时，处于平衡状态C扣球时，手感觉有点痛，说明力

5、的作用是相互的D拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态3.某人沿水平方向用 20N 的力推着一辆车匀速向西运动，车受到的阻力大小是_牛，方向是_。4.起重机吊着重为 2104N 的货物以 1m/s 的速度匀速上升时,钢绳的拉力_2104N；当货物在空中静止时钢绳的拉力_2104N。当货物以 2m/s 的速度匀速下降时，钢绳的拉力_2104N；若货物加速上升时钢绳的拉力_2104N。(填“”“”“”)5.子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动，这是为什么?请从 下 面 解 释 语 句 中 选 出 正 确 的 说 法 并 按 说 理 顺 序 排 列，填 在 横 线 上(只 填 序号)_。A.虽然不再受到推力作用，但惯性比它受到重力大，它将保持原来运动状态；B.虽然不再受到推力作用，但由于惯性，它将保持原来的运动状态；C.所以仍要继续向前运动；D.子弹离开枪口时已具有很大速度。E.虽然不再受到推力作用，由于速度很大，所以子弹惯性很大，它将保持原来的运动状态；（四（四）、拓展延伸、拓展延伸（五（五）、感悟平台、感悟平台1、你的收获：2、你的困惑