（中职) 移动电子商务基础与实务任务4.3教学方案工信版.doc

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1、项目四 移动电子商务的智能终端授课教师班级学时2授课日期主题或任务任务4.3 动终端的现状和趋势。课型专业课授课地点多媒体教室企业专业教室实训室教学目标1、知识目标：了解移动终端产业体系。2、技能目标：熟悉我国移动终端产业现状。3、素质目标：培养学生具备电商从业人员的基本素养。学习内容 了解移动终端产业体系 熟悉我国移动终端产业现状 如何选择移动终端重点难点 重点：我国移动终端产业现状 难点：如何选择移动终端教学方法理论讲授 小组讨论 项目教学任务驱动 参观教学 模拟教学实验实训 演示教学 其他 素材资源文本素材实物展示PPT幻灯片音频素材视频素材动画素材图形/图像素材网络资源其他教学设计1、

2、课程导入（1）课程内容回顾（2）宣布教学内容、目的 （3）新知导入（10分钟）参考说辞：通过对前面项目的学习，我们掌握了移动电子商务的基本知识与技能，同时也知道了应该如何通过网络平台与客户进行商务沟通。随着网络技术朝着宽带化方向的发展，移动通信产业将走向真正的移动信息时代。随着集成电路技术的飞速发展，移动终端已经拥有了强大的处理能力，正在从简单的通话工具变为一个综合信息处理平台，这也为移动电子商务提供了广阔的发展空间。互动环节（5分钟）：移动终端发展到今天，已经有了巨大的进步。那么，移动终端有什么样的产业体系？ 我国的产业现状又是怎样的呢？2. 教学内容一 了解移动终端产业体系请同学们用百度搜

3、索并判断以下描述分别属于哪一个移动终端产业体系，并将结果填 入表序号描述所属产业体系1从事手机安卓系统开发的厂商2从事移动智能终端配件生产的厂商3从事移动终端整机生产的厂商移动终端产业体系如下序号体系名称体系内容1终端整机制造商从事移动终端整机生产的厂商。国外有苹果、三星等，国内有华为、oppo、小米等。2代工工厂是指代工生产的工厂。3配件厂商从事移动智能终端配件生产的厂商。4系统软件提供商从事手机系统开发的企业，目前主流的有安卓系统提供商、ios系统提供商等。5应用开发提供商移动终端上的应用软件开发商。6中间件提供商中间件是指那些连接操作系统软件和终端客户应用之间的软件。二熟悉我国移动终端产

4、业现状请同学们通过百度等搜索年我国移动智能终端 （手机）市场占有率情况，完成 表中品牌占有率占有率排名华为苹果oppovivo小米必备知识在移动终端中，手机的份额最大。手机作为通信载体，是人们与外界交流、沟通的连接工具。手机产品作为高精密、高集成化的移动通信终端设备，伴随着移动通信网络系统的发展不断升级。1.智能手机市场全球竞争格局2.国产移动智能手机快速崛起从智能手机的全球市场占有率来看，排名前两位的仍为三星和苹果，竞争优势较为明显。但受益于我国在智能手机终端消费市场的领先地位以及研发设计能力、供应链管理能力、品牌知名度的提升，国产品牌智能手机厂商快速崛起，市场份额快速攀升，已成为全球智能手

5、机市场的中坚力量。三如何选择移动终端如何选择移动终端请同学们以小组为单位，课后开展移动智能终端使用品牌大调查，并对调查到的现象 进行总结归纳，然后派代表进行课堂分享。序号商务活动中常用的终端手机的功能举例说明12345选择移动终端的功能以智能手机为例（1） 社交网络（2）移动电商（3）休闲娱乐产品的播放器（4）安全支付（5）虚拟电子钱包、移动优惠券和条形码（6）对移动电商发展有帮助的新技术（7）用图像识别技术拍照购物（8）用于战场通信和侦察（9）用作战场态势感知终端（10）智能手机无线遥控（11）智能手机传感器（12）智能手机地面传送器（13）智能手机电子罗盘在智能日益泛化到各个硬件的情况下，手机已成为一个连接中心、存储中心和屏幕。从这个角度来看，智能硬件并不会颠覆手机，但是，它不可避免地会分散手机的使用，就如同当前手机和的关系：手机不会使的数量减少，但是会使的使用减少，从而使的更新率减少。3、课后作业与思考搜索网络上相关信息，进一步掌握移动智能终端的特点的历程。学习评价行为表现 课堂作业 测验测试 制作作品 其他 课后思考题 作业题目本章知识的思维导图熟悉我国移动终端产业现状双语教学系（部）： 教研室： 教研室主任签字： 年 月