四年级语文上册第四单元习作指导-.pdf

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1、第四单元习作指导写最喜欢的小动物写一种自己喜欢的动物，要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。1有序观察，使外形更逼真。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”写小动物和写人、叙事、写景的文章一样，也要有一定的顺序。比如写外形特点，可以从头到尾，或从整体到局部,有条理地记叙，才能使所写内容给读者留下完整、深刻的印象。2巧用修辞，使动物更鲜活。小动物虽不像人那样能思考、会说话，但是它们也有“语言”，也有自己的喜怒哀乐。观察小动物的时候，应该从它们的动作和叫声中去体会和想象它们的“情绪”变化，恰当地运用比喻和拟人的手法，写出的小动物才会活泼可爱。大公鸡我家养了一只大公鸡。大公鸡很美丽。它的一身白羽毛就

2、像一身白缎子闪光发亮。它那火红的鸡冠好像一朵盛开的鸡冠花。它的嘴和腿都是金黄色的，它的尾巴上有两根尾毛特别长，像唱戏的帽子上的雉鸡翎，显得十分威武好看。平时，大公鸡喜欢在院子里踱方步，有时追逐母鸡嬉戏，有时飞到柴堆上引吭高歌。大公鸡很谦让。它天天领着伙伴们寻食儿，自己寻到一点儿，就啄一啄，“咕咕咕”地叫几声，让给身边的母鸡吃。每次看到这情况，我不由得要称赞它，心想“那些只顾自己而不顾别人，甚至坑害别人的人，真还不如我的大公鸡呢！”有时，我撒了一把米，一群鸡争先恐后地抢着米粒，而大公鸡却舍不得吃。它得到一些米就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃，吃完，又领着鸡群去寻找食物。傍晚，太阳快要落山了，大公

3、鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡很勇敢。邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴，它就挺着胸猛冲上去，伸长脖子，展开翅膀，一跳很高地和侵略者搏斗。这时它浑身的羽毛都竖了起来，像是都变成了刀枪在刺杀敌人。它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛，啄得来犯者四处乱窜。有时，人家啄了它几下，但是它并不泄气，反而更凶了，直到来犯者逃跑为止。它拍拍翅膀长叫一声，像是在宣布“我胜利了”。大公鸡很勤劳。它每天早上醒得最早，天还不亮，它就“喔喔喔”地啼叫，随后别家的公鸡都跟着叫起来。这里叫，那里叫，此起彼落，就像轮唱、对歌和大合唱。它啼叫三遍后，妈妈做饭，我起床读书，爸爸起床看报。大公鸡像是广播电台的报时员，天天准时报晓，从不会有差错。大公鸡给我的生活增添了无穷无尽的乐趣。开篇点题。通过对大公鸡外貌的描写，可以看出大公鸡“很美丽”。第一句话是本段的中心句，以下段落都是。把大公鸡比作大将军，生动形象。通过具体细致的描写，突出了大公鸡勇敢的特点。【点评】小作者通过对大公鸡细致地描写，形象地刻画了大公鸡的特点、生活习性以及和小作者之间的深厚感情。语言生动具体，把公鸡写得异常可爱。观察认真，抓住了动物的特点是小作者本次习作的亮点。