2017年秋季六年级家长会数学科学习情况介绍(共1页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年秋季六年级家长会数学科学习情况介绍 林志河 各位学生家长：你们好！我是担任六年级的数学老师，借此机会，向大家简单介绍一下六年级学生学习数学的一些情况。一是学习态度方面，这个班大部分同学对学习数学的积极性较高，上课能够认真听讲，作业能按时按量完成。但同时，仍能有少部分学生学习不够认真，上课不专心，容易走神、做小动作、作业应付了事等现象。二是学习质量方面，班级整体的数学质量水平不高，学生的基础知识不扎实，以中下生为主，优秀学生极少，学困生所占比例相当大。三是学习能力方面，多数学生缺乏独立思考问题的能力，分析问题只停留在表面，遇到一些稍复杂或灵活开放的题目就就容易

2、被蒙住，不会作答了。比如，平时做作业、周末练习、单元测试都完成得较好，可等到真正的考试，遇到了难度大一点的题目，相当多的学生几乎理解不过来,就做错了或不会做了，考试成绩一下子就掉下来了。针对这些情况，我主要是采取以下一些抽施：1、重视基础知识和基本技能的训练，使每位学生都能学到最基本的数学知识，解决最基本的生活问题，设计有针对性的练习，注意对优生的培养。2、加强学习困难学生的辅导力度。对后进生进行多鼓励、少批评、多谈心，进行心理沟通，让他们树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 3、充分利用早读、午休时间、下午放学后进行面对面辅导,讲解练习。(学习时间紧张) 4、重视培养学生良好的学习习惯及考试习惯。平时做作业、练习要认真独立完成，勤动脑，多思考，学会分析解答问题的方法；考试时，能做到沉着冷静，不慌张，从易到难，认真阅读分析题意，正确解答，提高考试成绩。5、争取多与学生家长联系沟通，了解孩子在家一些情况。同时，更希望家长多关心一下自己孩子的学习，向学校、老师多提一些好建议，让我们一起为孩子的成长与进步共同努力。专心-专注-专业