化学实验教学.ppt

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1、化化学学实实验验化化 学学 实实 验验 讲讲 座座化学实验基本操作及常见气体制取化学实验基本操作及常见气体制取四川省蓬安中四川省蓬安中学校学校-李崇光李崇光不能用手接触药品不能用手接触药品;不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味不要把鼻孔凑到容器上去闻气体气味;不得尝任何药品的味道不得尝任何药品的味道.多多媒媒体体课课堂堂1、药品的取用、药品的取用原则原则 用量用量 严格按实验规定用量严格按实验规定用量 未未指指明明用用量量，取取用用最最少少量量.固固体体只只需需盖满试管底，液体取盖满试管底，液体取12毫升毫升 取用方法取用方法 n n固体块状：固体块状：用镊子，操作要点：一横、二用镊子，操作要点：

2、一横、二放、三慢竖放、三慢竖 n n固体粉状：固体粉状：用药匙或纸槽，操作要领：一用药匙或纸槽，操作要领：一横、二送、三慢立横、二送、三慢立 n n液体较多量：液体较多量：倾倒（瓶塞倒放，标签向手倾倒（瓶塞倒放，标签向手心，瓶口紧挨试管口，缓缓倒入）心，瓶口紧挨试管口，缓缓倒入）n n液体较少量：液体较少量：胶头滴管吸取（排空、吸液、胶头滴管吸取（排空、吸液、不伸入、不碰壁不伸入、不碰壁 n n极小量：极小量：用玻璃棒蘸取用玻璃棒蘸取用剩药品处理用剩药品处理 不能放回原瓶；不能放回原瓶；不要随不要随意丢弃；意丢弃；不要拿出实验室放入指定容器内不要拿出实验室放入指定容器内.2、药品的存放、药品的

3、存放（1 1）固固固固体体体体广广广广口口口口瓶瓶瓶瓶；液液液液体体体体细细细细口口口口瓶瓶瓶瓶；气气气气体体体体集集集集气气气气瓶瓶瓶瓶，密密密密度度度度大大大大于于于于空空空空气气气气正正正正放放放放，密密密密度度度度小小小小于于于于空空空空气气气气倒倒倒倒放。放。放。放。（2 2）遇遇遇遇光光光光受受受受热热热热易易易易分分分分解解解解的的的的药药药药品品品品（如如如如浓浓浓浓硝硝硝硝酸酸酸酸、硝硝硝硝酸酸酸酸银银银银溶溶溶溶液液液液）用用用用棕棕棕棕色色色色瓶瓶瓶瓶盛盛盛盛放放放放；盛盛盛盛碱碱碱碱液液液液的的的的试试试试剂剂剂剂瓶瓶瓶瓶不不不不能能能能用用用用玻玻玻玻璃塞，而是用橡皮

4、塞。璃塞，而是用橡皮塞。璃塞，而是用橡皮塞。璃塞，而是用橡皮塞。（3 3）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。）白磷存放在水中，钠存放于石蜡油或煤油中。（4 4）浓浓浓浓HH2 2SOSO4 4、浓浓浓浓HClHCl、浓浓浓浓HNOHNO3 3、固固固固体体体体NaOHNaOH、Ca(OH)Ca(OH)2 2以及结晶水合物需密封保存。以及结晶水合物需密封保存。以及结晶水合物需密封保存。以及结晶水合物需密封保存。化化学学实实验验3、物质的加热、物质的加热 n n酒精灯的使用酒精灯的使用 检查酒精灯内酒精量是否

5、在灯容积的检查酒精灯内酒精量是否在灯容积的1/3 至至2/3之间之间 禁止拿酒精灯对点禁止拿酒精灯对点;点燃时点燃时,要用火柴点燃要用火柴点燃禁止向燃着的酒精灯内添加酒精禁止向燃着的酒精灯内添加酒精熄灭时熄灭时,要用灯帽盖灭要用灯帽盖灭多多媒媒体体课课堂堂外焰加热，不能与灯芯接触外焰加热，不能与灯芯接触均匀加热（可移动试管或酒精灯）均匀加热（可移动试管或酒精灯）固固体体加加热热盛盛药药品品的的部部位位，液液体体加加热热其其中中下部下部固体加热时，试管口略向下倾斜；固体加热时，试管口略向下倾斜；液液体体加加热热时时，试试管管与与桌桌面面成成45角角,试试管管口口不能对自己或旁人不能对自己或旁人试

6、管内液体不超过试管容积的试管内液体不超过试管容积的1/3试管外壁不能有水珠试管外壁不能有水珠加热完毕不能立即用冷水冲洗加热完毕不能立即用冷水冲洗化化学学实实验验n n加热注意事项加热注意事项 4、液体的过滤、液体的过滤 多多媒媒体体课课堂堂操作要点操作要点一贴：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡滤纸紧贴漏斗内壁，中间不留气泡二二低低：滤滤纸纸边边缘缘比比漏漏斗斗口口稍稍低低；漏漏斗斗内液面比滤纸边缘低。内液面比滤纸边缘低。三三靠靠：玻玻璃璃棒棒斜斜靠靠在在三三层层滤滤纸纸处处；倾倾倒倒液液体体时时，烧烧杯杯口口靠靠玻玻璃璃棒棒；漏漏斗斗下下端端管管口紧靠烧杯内壁。口紧靠烧杯内壁。5、蒸发、蒸

7、发 化化学学实实验验n n蒸蒸发发时时应应注注意意，要要用用玻玻璃璃棒棒不不断断搅搅拌拌，当当蒸发皿中出现较多量固体时就停止加热。蒸发皿中出现较多量固体时就停止加热。6、溶解、溶解 固固体体物物质质溶溶解解时时，常常用用粉粉碎碎、搅搅拌拌、振振荡、加热等方法加速溶解；荡、加热等方法加速溶解；液液体体物物质质溶溶解解时时，将将液液体体加加水水混混合合后后搅搅拌均匀。拌均匀。气气体体物物质质溶溶解解时时，对对于于溶溶解解度度较较小小的的气气体体要要把把导导管管插插入入水水中中，极极易易溶溶于于水水的的气气体体，应应在在导导管管末末端端接接一一倒倒置置的的漏漏斗斗，使使漏斗边缘接触水。漏斗边缘接触水

8、。7、仪器的装配及气密性检查、仪器的装配及气密性检查装配顺序：装配顺序：从下到上，从左到右（拆卸相从下到上，从左到右（拆卸相反）。反）。检查：检查：导管一端浸水中，手握容器看气泡，导管一端浸水中，手握容器看气泡，移开手后看水柱。移开手后看水柱。化化学学实实验验8、仪器的洗涤、仪器的洗涤n n油油脂脂先先用用热热的的纯纯碱碱溶溶液液洗洗；不不溶溶性性碱碱，碱碱性性氧氧化化物物、碳碳酸酸盐盐用用盐盐酸酸洗洗，再再用用清清水冲洗水冲洗23遍。遍。9、pH试纸的使用试纸的使用 化化学学实实验验n n用用pH试试纸纸测测定定待待测测溶溶液液的的酸酸碱碱度度时时，用用干干燥燥洁洁净净的的玻玻璃璃棒棒蘸蘸取

9、取待待测测溶溶液液滴滴在在干干燥燥的的试试纸纸上上，待待试试纸纸变变色色后后与与标标准准比比色色卡对照。卡对照。n n用用pHpH试试纸纸检检验验气气体体时时，应应把把试试纸纸润润湿湿，把把试试纸纸的的一一端端贴贴在在玻玻璃璃棒棒一一端端与与气气体体接接触触。检检验验酸酸性性气气体体还还可可用用蓝蓝色色石石蕊蕊试试纸纸，检验碱性气体用红色石蕊试纸。检验碱性气体用红色石蕊试纸。10、粗盐提纯、粗盐提纯 化化学学实实验验n n（1）所所用用仪仪器器：烧烧杯杯、玻玻璃璃棒棒、铁铁架架台台（带铁圈）、漏斗、蒸发皿、酒精灯（带铁圈）、漏斗、蒸发皿、酒精灯n n（2）操操作作步步骤骤：溶溶解解、过过滤滤、

10、蒸蒸发发、结结晶。晶。n n（3）玻玻璃璃棒棒在在各各步步操操作作中中的的作作用用：溶溶解解加加速速粗粗盐盐的的溶溶解解；过过滤滤引引流流；蒸蒸发发搅搅拌拌使使液液体体均均匀匀受受热热，防防止止液液体体局局部部温温度度过过高高，造造成成液液滴滴飞飞溅溅；转转移移食盐固体。食盐固体。11、配制一定溶质质量分数的溶液、配制一定溶质质量分数的溶液 化化学学实实验验n n（1 1）所所所所用用用用仪仪仪仪器器器器：托托托托盘盘盘盘天天天天平平平平、烧烧烧烧杯杯杯杯、玻玻玻玻璃璃璃璃棒棒棒棒、药匙、量筒。药匙、量筒。药匙、量筒。药匙、量筒。1）计算计算 配制一定质量分数的溶液所需的溶质的质量配制一定质量

11、分数的溶液所需的溶质的质量（或体积）和水的质量（或体积）和水的质量2）称量（或量取）称量（或量取）固体固体-称量称量 托盘天平托盘天平液体液体-量取量取 量筒量筒3）溶解溶解烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒n n（2 2）操作步骤）操作步骤）操作步骤）操作步骤多多媒媒体体课课堂堂六、溶液的配制六、溶液的配制六、溶液的配制六、溶液的配制注意事项注意事项1）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液）用量筒取液体试剂时，洗量筒的液 体不能再倒入烧杯中体不能再倒入烧杯中2）在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管）在液面接近刻度线时，应改用胶头滴管3）读数时，视线应与溶液的凹液面恰好相平）读数时，视线应与溶液的凹液面恰好相平V

12、1读数偏大V2正确读数V3读数偏小4）若用浓硫酸配制稀硫酸时，一定要注意将）若用浓硫酸配制稀硫酸时，一定要注意将浓硫酸慢慢用玻璃棒引流到水中。切不可相反浓硫酸慢慢用玻璃棒引流到水中。切不可相反操作！操作！化化学学实实验验1.1.下列实验操作或对实验中的事故处理，下列实验操作或对实验中的事故处理，不正确的是（不正确的是（）A.A.用排空气法收集气体，为使集气瓶集满气用排空气法收集气体，为使集气瓶集满气体，导气管应插到集气瓶的靠近底部体，导气管应插到集气瓶的靠近底部B.B.皮肤沾上了浓硫酸，迅速用抹布擦拭，皮肤沾上了浓硫酸，迅速用抹布擦拭，然后用水冲洗，再用碳酸氢钠溶液冲洗然后用水冲洗，再用碳酸氢

13、钠溶液冲洗C.C.向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯容积的容积的2/32/3D.D.用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶D2、用足量含杂质的食盐（杂质不溶于水）、用足量含杂质的食盐（杂质不溶于水）配制配制100g20%的的NaCl溶液，实验操作有：溶液，实验操作有：称量，称量，过滤过滤蒸发结晶，蒸发结晶，计算，计算，溶解，溶解，洗涤干燥，正确的操作顺序为：洗涤干燥，正确的操作顺序为：-（）A、B、C、D、化化学学实实验验C3、为监测某厂污水中有毒金属离子的含量，需为监测某厂污水中有毒金属离子的含量，需配制配制11%11%的氯

14、化钠溶液的氯化钠溶液100g100g。某同学接如图中的。某同学接如图中的步骤操作，其所配制的氯化溶液中溶质的质量分步骤操作，其所配制的氯化溶液中溶质的质量分数（数（）A、等于、等于10%B、小于、小于10%C、大于、大于10%D、无法确定、无法确定 化化学学实实验验分分析析：对对于于托托盘盘天天平平物物码码反反放放，到到底底怎怎样样计计算算物物质质质量？质量？正确放：物质的质量正确放：物质的质量=砝码砝码+游码游码 错误放：物质的质量错误放：物质的质量=砝码游码砝码游码 B常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化多多媒媒体体课课堂堂 原理：选用的药品，发

15、生的化学反应及其条件原理：选用的药品，发生的化学反应及其条件 装置：依据药品的状态和反应条件，选择气装置：依据药品的状态和反应条件，选择气 体的发生装置体的发生装置 收集方法收集方法 验满方法验满方法 气体的净化与干燥气体的净化与干燥 操作注意事项操作注意事项气气体体的的制制备备根据生成气体的性质来确定根据生成气体的性质来确定 发发 生生装装 置置净净 化化装装 置置干干 燥燥装装 置置收收 集集装装 置置吸吸 收收装装 置置反反应应物物状状态态及及反反应应条条件件气气体体及及杂杂质质的的性性质质气气体体的的性性质质选选择择干干燥燥剂剂气气体体水水溶溶性性及及密密度度气气体体的的毒毒性性选选择

16、择吸吸收收剂剂 气气体体的的制制取取（一）发生装置（一）发生装置1、加热固体、加热固体-O2、CH4、NH32KClO3 =2KCl+3O2MnO2 注意事项：注意事项：（1）试管口应略向下倾斜）试管口应略向下倾斜（2）试管夹夹在试管的中上部）试管夹夹在试管的中上部;（3）药品应平铺于试管底部）药品应平铺于试管底部（4）导管不宜伸入试管过长导管不宜伸入试管过长（5）实验开始时先检验装置的气密性）实验开始时先检验装置的气密性（6）加热时，先预热且应用外焰加热）加热时，先预热且应用外焰加热气气体体的的制制取取2、固体、固体+液体液体(不加热不加热)（一）发生装置（一）发生装置-H2、CO2、SO2

17、、H2S、气气体体的的制制取取常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取启普发生器的使用启普发生器的使用-球形漏斗-容器-导气管化化学学实实验验多多媒媒体体课课堂堂2、固体、固体+液体液体(不加热不加热)注意事项：注意事项：（1）启普发生器及简易装置只适用于块状固体与）启普发生器及简易装置只适用于块状固体与液体在不加热条件下制取难溶于水或微溶于水的液体在不加热条件下制取难溶于水或微溶于水的气体气体(如如H2、CO2、H2S、)（2）操作时应注意：）操作时应注意：A.检验装置的气密性检验装置的气密性 B.长颈漏斗插入液面以下长颈漏斗插入液面以下 C.制制H2S时应在通风厨中时应在通

18、风厨中,H2S剧毒剧毒3、固体（液体）、固体（液体）+液体（加热）液体（加热）-Cl2、HCl、注意事项：注意事项：（1）检验装置的气密性）检验装置的气密性（2）加热时要预热，受热均匀）加热时要预热，受热均匀（3）加热易暴沸的混合物时要加沸）加热易暴沸的混合物时要加沸石，防暴沸石，防暴沸气气体体的的制制取取多多媒媒体体课课堂堂常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取（二）净化装置（二）净化装置 洗气瓶（长进短出）洗气瓶（长进短出）五、常见气体的制取五、常见气体的制取五、常见气体的制取五、常见气体的制取（三）干燥装置（三）干燥装置常见干燥剂及使用原则常见干燥剂及使用原则 液态干燥

19、剂液态干燥剂液态干燥剂液态干燥剂 固态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂固态干燥剂装装装装置置置置常见干燥常见干燥常见干燥常见干燥剂剂剂剂可干燥可干燥可干燥可干燥气体气体气体气体不可干燥不可干燥不可干燥不可干燥 气体气体气体气体 浓硫酸浓硫酸无水无水CaCl2碱石灰碱石灰H2,O2,Cl2,SO2,CO,N2,CH4O2,Cl2,HCl,SO2,H2,CO,N2,CH4H2,O2,N2,CH4,NH3H2S,NH3,HBr,HI,C2H4NH3HX,H2S,SO2,CO2,NO2,Cl2化化学学实实验验多多媒媒体体课课堂堂常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取（三）收集装置（三）收集

20、装置1、排水法、排水法难溶于水的气体：难溶于水的气体：H2 O2 CO CH4 N2（三）收集装置（三）收集装置2、排气法、排气法（1）向上排空气法 （密度大于空气的）（2）向下排空气法 （密度小于空气的）化化学学实实验验多多媒媒体体课课堂堂（四）吸收装置（四）吸收装置1、吸收试剂、吸收试剂2、防倒吸、防倒吸HCl的尾气吸收的尾气吸收 Cl2的尾气吸收的尾气吸收常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取常见气体的制取4.4.在制取在制取COCO2 2中混有中混有H H2 2，除去的方法是（，除去的方法是（）A.A.碱石灰碱石灰 B.B.干燥的五氧化二磷干燥的五氧化二磷 C.C.灼热的氧化铜再通

21、过浓硫酸灼热的氧化铜再通过浓硫酸 D.D.先通过灼热的氧化铜再通过浓硫酸先通过灼热的氧化铜再通过浓硫酸化化学学实实验验化化学学实实验验5、被被称称为为“绿绿色色氧氧化化剂剂”的的过过氧氧化化氢氢（H2O2），俗俗称称双双氧氧水水，是是一一种种无无色色的的液液体体，常常用用作作氧氧化化剂剂、消消毒毒杀杀毒毒剂剂和和漂漂白白剂剂等等。在在较较低低温温度度和和少少量量催催化化剂剂（如如MnO2）条条件件下下，它能迅速分解，生成氧气和水。它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：请回答下列问题：（1）过氧化氢分解反应的化学方程式是）过氧化氢分解反应的化学方程式是 。（2）若若在在实实验验室室用用过过

22、氧氧化化氢氢代代替替氯氯酸酸钾钾制制取取氧氧气气，可可采采用用实实验验室室制制取取 气气体体的的反反应应装装置置，主主要要理理由由是：是：_ 解解析析 依依题题意意，用用H H2 2O O2 2分分解解制制氧氧，反反应应装装置置的的设设计计可可从从H H2 2O O2 2是是液液体体，催催化化剂剂M Mn nO O2 2是是固固体体；反反应应条条件件是是：“较较低低温温度度”这这两两个个方方面面去去考考虑虑，联联想想初初中中化化学学中中制制取取气气体体的的几几种种装置，与之类比不难发现与制取装置，与之类比不难发现与制取H H2 2或或COCO2 2的装置相似。的装置相似。2H2O2=2H2O+O2 MnO2H2 或或CO2反反应应物物H2O2为为液液体体，催催化化剂剂MnO2是是固固体体，又又不不用用加热，所以可选用实验室制加热，所以可选用实验室制H2或或CO2的装置。的装置。多多媒媒体体课课堂堂