《(定稿)名著推荐与阅读《西游记》201103181.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(定稿)名著推荐与阅读《西游记》201103181.ppt(21页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、欢送指导欢送指导名著推荐与阅读名著推荐与阅读?西游记西游记?读名著读名著 理情节理情节 吴承恩是明代小说家,字汝吴承恩是明代小说家,字汝忠,号射阳山人,江苏淮安人。忠,号射阳山人,江苏淮安人。他创作的他创作的?西游记西游记?是以唐代的大是以唐代的大和尚和尚_到到_古印度寻访古印度寻访佛经的故事为原型而写成的一部佛经的故事为原型而写成的一部长篇神魔小说。共长篇神魔小说。共_ _ 回,第回,第一回到第十二回,是全书的引子,一回到第十二回,是全书的引子,介绍孙悟空的出身和大闹天宫的介绍孙悟空的出身和大闹天宫的故事,交代取经的缘由。第十三故事,交代取经的缘由。第十三到第一百回是故事的主体,写唐到第一百
2、回是故事的主体,写唐僧师徒历经九九八十一难,取到僧师徒历经九九八十一难,取到真经,修成真经,修成“正果正果。被。被?美国美国大百科全书大百科全书?誉为誉为“一部具有丰一部具有丰富内容和光辉思想的神话小说富内容和光辉思想的神话小说。玄奘玄奘天竺天竺一百一百 请同学们按照取经的前后顺序,将下请同学们按照取经的前后顺序,将下面的面的5个故事情节,重新排列:个故事情节,重新排列:取回真经取回真经 三借芭蕉扇三借芭蕉扇 通天河遇鼋湿经书通天河遇鼋湿经书 三打白骨精三打白骨精 大闹天宫大闹天宫答案:答案:没读过没读过?西游记西游记?,就像没读过托尔斯泰,就像没读过托尔斯泰或陀思妥耶夫斯基的小说一样,这种人
3、侈谈小或陀思妥耶夫斯基的小说一样,这种人侈谈小说理论,可谓大胆。说理论,可谓大胆。法国当代比较文学家法国当代比较文学家 艾登堡艾登堡 悟哲理悟哲理 评人物评人物 在美猴王这个故事中,在美猴王这个故事中,孙悟空顽皮灵活、聪明乐观、孙悟空顽皮灵活、聪明乐观、本领高强、机智勇敢,给大本领高强、机智勇敢,给大家找到了安身之处水帘洞。家找到了安身之处水帘洞。真正的领袖从来都是在实践真正的领袖从来都是在实践中锻炼成长,最后由公众推中锻炼成长,最后由公众推选出来的。选出来的。毛毛泽泽东东在在?七七律律和和郭郭沫沫假假设设同同志志?一一诗诗中中有有两两句句诗诗“金金猴猴奋奋起起千千钧钧棒棒,玉玉宇宇澄澄清清万
4、万里里埃埃。教教材材说说“精精辟辟地地道道出出了了这这位位神神猴猴的的本本质质特特点点,请请同同学学们们联联系系具具体体情情节节说说说说神神猴猴的的性性格特点有哪些?格特点有哪些?孙悟空:孙悟空:乐观、聪明、勇敢、乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、除恶务尽,顽皮、灵活、除恶务尽,热爱自由,充满了斗争精热爱自由,充满了斗争精神。神。但有时心高气傲,争但有时心高气傲,争强好胜,容易冲动,爱捉强好胜,容易冲动,爱捉弄人。弄人。鲁鲁迅迅先先生生在在?中中国国小小说说史史略略?中中指指出出,?西西游游记记?“神神魔魔皆皆有有人人情情,精精魅魅亦亦通通世世故故,而而玩玩世世不不恭恭之之意意寓寓焉焉。你你同同意
5、意这这个个观观点点吗吗?联联系系具具体体情情节节说说说说,这这在在孙孙悟悟空空身身上上是是如如何表达的。何表达的。吾吾书书名名为为志志怪怪,盖盖不不专专明明鬼鬼,时时纪人间变异,亦徽有鉴戒寓焉。纪人间变异,亦徽有鉴戒寓焉。吴承恩吴承恩?禹鼎志禹鼎志?序序 赏名篇赏名篇 品语言品语言 原著和电视剧相比,各有什么优势?原著和电视剧相比,各有什么优势?原著和电视剧相比,各有什么优势?原著和电视剧相比,各有什么优势?一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,一派白虹起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,一派白虹
6、起,千寻雪浪飞。海风吹不断,江月照还依。冷气分青嶂,余流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。余流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。余流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。余流润翠微。潺湲名瀑布,真似挂帘帷。石猿端坐上面道:石猿端坐上面道:石猿端坐上面道:石猿端坐上面道:“列位呵,列位呵,列位呵,列位呵,人而无信,不知其可。人而无信,不知其可。人而无信,不知其可。人而无信,不知其可。你们才说有本你们才说有本你们才说有本你们才说有本领进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又领进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又领进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如
7、今进来又出去,出去又领进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王。千岁大王。千岁大王。千岁大王。那猴在山
8、中,却会那猴在山中,却会那猴在山中,却会那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,行走跳跃,食草木,行走跳跃,食草木,行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,饮涧泉,采山花,饮涧泉,采山花,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为觅树果;与狼虫为觅树果;与狼虫为觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐伴,虎豹为群,獐伴,虎豹为群,獐伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;鹿为友,猕猿为亲;鹿为友,猕猿为亲;鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝夜宿石崖之下,朝夜宿石崖之下,朝夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是游峰洞之中。真是游峰洞之中。真是游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒山中无甲子,寒山中无甲子,寒山中无甲子,寒尽不知年。尽不知年。尽
9、不知年。尽不知年。?美猴王美猴王?语言特色:语言特色:第一、多用诗词赋穿插,题第一、多用诗词赋穿插,题材多样,体裁各异,语言清丽,材多样,体裁各异,语言清丽,文采斐然。文采斐然。第二、引经据典,意蕴丰富,第二、引经据典,意蕴丰富,典雅优美。典雅优美。第三、使用多种修辞手法,句第三、使用多种修辞手法,句式整齐,形象生动。式整齐,形象生动。?名著推荐与阅读名著推荐与阅读?总结总结 读名著,理情节读名著,理情节 悟哲理,评人物悟哲理,评人物 赏名篇,品语言赏名篇,品语言 唐僧师徒经历九九八十一难,唐僧师徒经历九九八十一难,取到真经,修成取到真经,修成“正果的艰难正果的艰难历程启示我们:历程启示我们:为了实现某一崇高的目的,为了实现某一崇高的目的,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,人们必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢地战胜一切敌人。勇敢地战胜一切敌人。作业:作业:课外再读课外再读?西游记西游记?,在读,在读书笔记本上,试着联系具体情书笔记本上,试着联系具体情节分析其他主要人物形象,写节分析其他主要人物形象,写成一篇成一篇100100字左右的短文。字左右的短文。感谢莅临指导感谢莅临指导