【新教材】教科版(2019)高中信息技术必修二-1.1信息系统的组成-教案3288.pdf

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1、1.1 信息系统的组成（一）教学目标 1.学会分析问题，能够根据问题需求合理的选用信息系统。2.通过对典型信息系统的分析，了解信息系统的组成。3.初步了解信息系统对信息社会的影响。（二）教学重点和难点 教学重点：信息系统的基本组成元素 教学难点：人、数据在信息系统中的作用（三）教学过程 1、创设情境，引出主题 有一句很火的话说：要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个在路上。假设有一个去北京旅游的机会，我们需要做哪些准备？（如怎么去？如何预先了解当地有哪些特色或景点）。学生活动：（讨论）回答需要做哪些准备以及如何准备。教师提示：以车票预订、查路线、查天气（12 月 15 日17 日）、订房间、购

2、买旅游手册为例，体验如何应用相关的信息系统。我们提到的各种网站，如：百度、订票网站、电子地图、天气网站、图书销售网站等，其实就是各种各样的信息系统。接下来，我们就体验一下信息系统，并具体了解信息系统的组成。2、分组体验知识初探（分组体验信息系统应用的基本过程）学生活动：根据项目学习的要求，分小组探究，通过自己的实际体验初步了解不同的信息系统，并思考问题，做出回答。从活动 1：车票预订 A.乘坐车次？B.出发时间、到达时间？C.乘坐的车次类型？D.票价？活动 2：购买旅游手册 A.购买书籍的名字？B.购买书籍的价格？C.生成订单的截图。活动 3：天气查询 A.查询时间。（信息的时效性）B.每天的

3、天气情况、温度、风力等，并记录在表格中 时间 12 月 15 日 12 月 16 日 12 月 17 日 天气情况 温度 风向 风力 每一小组选择一项活动并完成任务单，同时思考任务单中的问题（完成后提交任务单，以“组号+活动”命名）总结交流：（教师组织学生将查到的信息分小组进行汇报展示）1.使用的网站？2.网站的使用人群？3.在查询过程中用到硬件和软件？4.在操作过程中用到的个人信息？5.整个过程的实现还需要的其他条件？学生分析得出的结论：（可参照课本第 5 页）通过以上活动，了解到信息系统的组成越来越复杂，但其基本组成要素大致相同。它主要有以下组成部分：1）信息系统以人为主导。信息用户是信息

4、的具体使用者，信息系统是为信息用户提供信息处理服务的人造系统；信息系统的设计、开发、管理和应用都需要围绕信息用户的需求进行；人是信息系统的主导。2）信息系统以计算机技术和网络技术为基础。信息系统的运行依托于计算机硬件、软件、数据库系统和网络技术。计算机硬件：是信息系统的物质基础，数据的输入、输出、存储、计算都要有计算机硬件的支持。计算机软件：由程序和文档构成的软件起到对计算机资源进行管理和组织的作用。数据库系统：提供存储、访问、维护数据服务的信息处理系统。计算机网络：实现资源共享和信息交换的重要基础。如：银行的自动取款机（ATM）ATM 主要分为硬件和软件两部分，内部通常是一台计算机主机，人们

5、存取款时看到的是显露在外的操作台，包括显示器、读卡器、键盘、打印机等硬件设备，软件通常包括操作系统和数据库系统等，能够在任何有 ATM 的地点完成导地取款，则是网络的作用。如图所示：3）信息系统处理的是数据。在信息系统中，信息处理是通过加工和处理数据实现的。例如：ATM 连接着银行的数据库资源，这是其工作的基础，ATM 所能完成的一切工作都是基于用户数据（如帐户、密码等）与银行数据资源（如用户余额、信用额度等）进行的。如图所示：结论：信息系统是由人、硬件或软件、数据和通信方式组成的。3、合作探究，知识深化 在活动 1 中我们订购了火车票，如何在网上订购的火车票取票呢？根据之前亲身体验或观看取票

6、视频，以小组合作的方式完成附表 1 内容并提交，以“组号”命名（参照取票过程）附表 1 订票、取票的过程 教师展示学生提交表格，进一步认识信息系统的组成，从体验感受中说明人们对信息处理的需求越来越高，信息系统成为信息社会中必不可少的工具，信息系统深刻影响着我们的社会。内容 基本操作 硬件设备 数据 体验感受 订票 网上注册、查询车次、票价、时间 网络、电脑、手机 订 票 人 信息 网络注册简便、节省时间 取票 4、从系统结构的组成复杂程度分析系统 信息系统的大小是相对的，对于不同的信息系统来说，其结构组成的复杂程度也各不相同。如：体验 12306 信息系统的各种服务功能，观察有哪几部分组成。从

7、系统的复杂程度来看，信息系统可分为简单系统、复杂系统和随机系统。1）简单系统：简单系统的特征是元素数目少，可以用较少的变量数来描述。2）复杂系统：复杂系统的特征是元素数目多，元素间存在着强烈的耦合作用，各元素通过紧密与相互影响，共同完成工作。3）随机系统：随机系统的组成、结果都是不可预料的。随机系统的特征是元素和变量数虽多，但它们之间的耦合是微弱的或随机的。一个复杂的系统可以包含多个简单系统、随机系统，同时，信息系统的大小也是相对的。如：计算机系统 一台计算机是一个信息系统，它包含硬件系统、软件系统；软件系统可以包含系统软件、应用软件等；多台计算机又可以互联互通构成更大的组织范围的网络系统。5

8、、总结提升，拓展延伸 拓展：体验利用图书销售系统选购图书的基本过程，并体验各信息系统组成。教师提示：（演示操作过程）在图书馆销售系统中查询需要的图书。体验图书销售系统中的订单管理过程。体会信息系统的智能推送技术对用户决策的影响。体会图书销售系统对用户状态的处理方式。总 结：作业：我们学校的校园网是一个复杂系统，其中有很多的部门子系统，同学们课后考察一下校园网的部门组成，并绘制校园网的组成结构示意图。校园网组成与功能考察分析表（参考）学校部门 职能 权限 网管室 数据交换、代理上网、银行连接 学校数据总管理 门卫 来客登记、身份证扫描、离校注销 学校安保信息采集；及时录入、注销访客信息 计算机教室 食堂、餐厅 图书馆